文/浙江省寧波市江北區(qū)洪塘中學(xué)

杭州青年網(wǎng)絡(luò)（以下簡稱“杭青網(wǎng)”）是一個為10～24歲的青年人開展性與生殖健康同伴教育、倡導(dǎo)性與生殖健康權(quán)利的青年志愿者組織。近年來，杭青網(wǎng)立足高校青春健康教育工作實(shí)際，以“同伴互助”為理想信念，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，努力進(jìn)行實(shí)踐，深化高校青春健康項(xiàng)目成果，積極培育同伴教育主持人隊(duì)伍，創(chuàng)新活動載體，完善校園青春健康組織框架和工作體系，在杭州市各大高校開展了系列貼近學(xué)生需求、符合學(xué)生身心成長規(guī)律、具有鮮明青春健康工作特色的主題活動。

完善機(jī)制建立高校志愿服務(wù)組織管理模式

2012年10月，浙江省杭州市計(jì)生協(xié)發(fā)起成立杭青網(wǎng)，積極推動組建青春健康同伴教育骨干團(tuán)隊(duì)，建立了覆蓋杭州42所高校的青春健康教育服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，形成了制度健全、組織完善、運(yùn)行規(guī)范、活動豐富、參與度高的高校青年組織網(wǎng)絡(luò)。

1.健全工作制度。為完善杭青網(wǎng)規(guī)章制度，規(guī)范杭青網(wǎng)工作范疇，杭青網(wǎng)頒布出臺《杭州青年網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部章程》《杭州青年網(wǎng)絡(luò)工作守則》《杭州青年網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)使用辦法》等多項(xiàng)規(guī)章制度。

2.完善組織架構(gòu)。杭青網(wǎng)組織共設(shè)“一組四部”，即核心小組——培訓(xùn)部、高校聯(lián)系部、新媒體部和組織部，負(fù)責(zé)高校青春教育工作的決策、組織與開展。培訓(xùn)部負(fù)責(zé)開展杭青網(wǎng)的培訓(xùn)和各高校骨干志愿者的培訓(xùn)，為杭青網(wǎng)各類活動的有序開展提供人才支撐；組織部負(fù)責(zé)杭青網(wǎng)各類培訓(xùn)和活動的組織策劃；新媒體部負(fù)責(zé)杭青網(wǎng)各類活動和生殖健康知識的推送，擴(kuò)大杭青網(wǎng)的影響；高校聯(lián)系部負(fù)責(zé)各高校社團(tuán)之間的溝通交流和資料收集。

3.拓展服務(wù)功能。為推動高校青春健康工作長效發(fā)展，在杭州市計(jì)生協(xié)的推動下，42所在杭高校全部組建青春健康同伴社，制定并頒布社團(tuán)章程，完善社團(tuán)運(yùn)作方式。借助同伴教育的工作方式，開展青春健康教育主持人培訓(xùn)與校園青春健康宣傳。同時(shí)，注重對外拓展，通過社團(tuán)開展“進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)工廠”等志愿活動，努力增強(qiáng)青春健康工作的社會影響力。

注重培育創(chuàng)設(shè)高校志愿服務(wù)隊(duì)伍培育模式

杭青網(wǎng)以“廣納賢才、育才強(qiáng)隊(duì)”的團(tuán)隊(duì)建設(shè)理念，加強(qiáng)青春健康同伴教育志愿者隊(duì)伍的培育，創(chuàng)設(shè)了一套完整的遞進(jìn)式志愿者培訓(xùn)模式，為杭青網(wǎng)積蓄了一大批優(yōu)秀的志愿者，使青春健康項(xiàng)目的內(nèi)容發(fā)展緊跟時(shí)代潮流，貼近當(dāng)下青年人的需求。

1.“招新”——選好人。杭青網(wǎng)每年都舉辦招新活動，網(wǎng)絡(luò)報(bào)名和社團(tuán)推薦方式相結(jié)合，經(jīng)過筆試和面試，讓任何有志愿、有能力、有愛心的青年人都可以通過申請和選拔成為杭青網(wǎng)的項(xiàng)目志愿者。

2.“組訓(xùn)”——強(qiáng)好基。根據(jù)志愿者的特長，充分利用其優(yōu)勢進(jìn)行有效的培訓(xùn)，針對事務(wù)型志愿者則分部門培訓(xùn)技能，使其掌握相關(guān)的專業(yè)內(nèi)容。同伴教育師資則從理論到實(shí)踐，在短期內(nèi)令其理解青春健康教育的理念和內(nèi)涵，并對其進(jìn)行長期的督導(dǎo)，充分發(fā)揮每一位青春健康同伴教育者的特長與風(fēng)格。

3.“送學(xué)”——育好才。杭青網(wǎng)每年會選送一批優(yōu)秀的志愿者，給予對外交流學(xué)習(xí)的機(jī)會和青春健康主持人認(rèn)證，既促進(jìn)了杭青網(wǎng)的創(chuàng)新發(fā)展，亦是對青年志愿者的精神激勵，使他們擁有更多的自我發(fā)展空間。

活動引領(lǐng)創(chuàng)建高校志愿服務(wù)教育培訓(xùn)模式

為了適應(yīng)新的工作形式，杭青網(wǎng)逐漸轉(zhuǎn)變了工作職能，在更為宏觀化的基礎(chǔ)上精準(zhǔn)幫扶，工作重點(diǎn)從同伴教育轉(zhuǎn)向?qū)Ω咝Ｉ鐖F(tuán)核心人員的培訓(xùn)，提供精準(zhǔn)支持，使加盟高校數(shù)量不斷擴(kuò)展的情況下依然保持社團(tuán)質(zhì)量的良好和穩(wěn)定。

1.舉辦同伴教育培訓(xùn)營。隨著加盟高校數(shù)量的進(jìn)一步增多，杭青網(wǎng)把工作做的更為宏觀化，為高校社團(tuán)負(fù)責(zé)人提供集中培訓(xùn)，幫助他們掌握青春健康知識、同伴教育理念和青年領(lǐng)導(dǎo)力，再通過高校社團(tuán)負(fù)責(zé)人傳播內(nèi)容理念。這種方式不僅提高了青年網(wǎng)絡(luò)的工作成效，也促進(jìn)了社團(tuán)的自我成長。

2.開展青春健康校園行。為使工作更為精準(zhǔn)細(xì)致，杭青網(wǎng)首先對社團(tuán)的實(shí)際情況進(jìn)行評估，針對一些缺乏實(shí)操經(jīng)驗(yàn)的新興社團(tuán)，提供點(diǎn)對點(diǎn)的支持。從杭青網(wǎng)中抽調(diào)最優(yōu)秀的同伴教育主持人，讓其到該校社團(tuán)開展示范課程，實(shí)地幫助弱勢社團(tuán)實(shí)現(xiàn)良好可持續(xù)發(fā)展。

3.組織區(qū)域聯(lián)動活動。為加強(qiáng)各高校間的交流，從2017年開始，杭青網(wǎng)與各高校開始嘗試區(qū)域聯(lián)動開展活動。浙江警察學(xué)院的防狼課程走進(jìn)十余所杭州高校，濱江片區(qū)的青春健康知識大賽及濱江、西湖、下沙3個片區(qū)7所高校聯(lián)合開展的“青春有我 伴你同行”青春健康大型宣傳活動等，使各高校分享了經(jīng)驗(yàn)、促進(jìn)了交流。

4.編寫同伴社團(tuán)指導(dǎo)手冊。根據(jù)杭州地區(qū)的實(shí)際工作情況和需求，邀請具有豐富經(jīng)驗(yàn)的老師和志愿者，在《成長之道》的基礎(chǔ)上，完成《在杭高校同伴社實(shí)操手冊》的編寫任務(wù)。這本手冊內(nèi)容涉及青春健康志愿者社團(tuán)工作的方方面面，為新成立的或者有一定基礎(chǔ)的青春健康同伴社提供指導(dǎo)。

創(chuàng)新載體構(gòu)建高校志愿服務(wù)宣傳倡導(dǎo)模式

杭青網(wǎng)為進(jìn)一步擴(kuò)大高校青春健康教育的覆蓋面與受益面，線上線下雙結(jié)合，扎根青年熱點(diǎn)，大力開展宣傳倡導(dǎo)活動，傳播青春健康新價(jià)值。

1.“線上”——借助新媒體。圍繞高校青春健康教育信息化建設(shè)要求，杭青網(wǎng)推出了專屬微信平臺，及時(shí)發(fā)布杭青網(wǎng)同伴社團(tuán)開展活動的信息和推送避孕節(jié)育等相關(guān)知識。同時(shí)，各高校青春健康同伴社也都逐步創(chuàng)設(shè)了專屬的微信賬號，定期更新信息，宣傳青春健康相關(guān)知識，擴(kuò)大校園青春健康的輻射范圍。

2.“線下”——通過主題日。結(jié)合重大的節(jié)假日開展大型宣傳日活動，擴(kuò)大社團(tuán)和青年網(wǎng)絡(luò)的影響力。連續(xù)4年開展“我青春，我健康”在杭高校青春健康演講比賽、微作品大賽、舞臺劇大賽、歌唱比賽等系列活動。在5·29會員活動日、9·26世界避孕日、12·1世界艾滋病日等節(jié)日，市計(jì)生協(xié)、杭青網(wǎng)與各高校開展同伴教育高校行活動，通過主題晚會、專題講座、外場宣傳、發(fā)放宣傳資料等形式開展避孕節(jié)育、預(yù)防艾滋病等宣傳教育活動。

（該案例榮獲第二屆“青少年健康促進(jìn)典型案例”優(yōu)秀案例獎）