国产日韩欧美一区二区三区三州_亚洲少妇熟女av_久久久久亚洲av国产精品_波多野结衣网站一区二区_亚洲欧美色片在线91_国产亚洲精品精品国产优播av_日本一区二区三区波多野结衣 _久久国产av不卡

?

海南高校圖書館紅色資源庫(kù)開發(fā)探析*

2022-12-16 16:53:17林方玉
河南圖書館學(xué)刊 2022年10期
關(guān)鍵詞:資源庫(kù)海南紅色

林方玉

(海南醫(yī)學(xué)院圖書館,海南 ???571101)

1 背景

海南省面積不過30,000多平方千米,但卻有豐富的紅色文化資源,這里有馮白駒、王國(guó)興等人領(lǐng)導(dǎo)的工農(nóng)紅軍保持著“23年紅旗不倒”的光輝革命業(yè)績(jī),其紅色足跡遍布海南各地,留下的紅色遺產(chǎn)無(wú)數(shù);有革命時(shí)期黨的軍隊(duì)、民運(yùn)高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人張?jiān)埔莸墓示雍屠畲T勛烈士紀(jì)念亭等。據(jù)調(diào)查,海南省現(xiàn)有紅色遺跡500多處,凝結(jié)了豐富的紅色文化遺產(chǎn)與資源,利用好這些紅色文化資源既可以對(duì)海南大學(xué)生以及黨員群眾進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育,用以提升海南省人民的綜合素質(zhì),也可以動(dòng)員和團(tuán)結(jié)海南各族人民凝聚在海南省委周圍,在強(qiáng)大的紅色精神力量的引導(dǎo)下,為海南省爭(zhēng)創(chuàng)改革開放新標(biāo)桿與中國(guó)特色社會(huì)主義實(shí)踐范例而努力奮斗[1]。

海南各級(jí)政府非常重視紅色文化資源的保護(hù)開發(fā)和推介利用,把紅色旅游與藍(lán)色海洋旅游、綠色生態(tài)旅游有機(jī)結(jié)合,打造海南紅色文化主題鮮明、形式多樣的復(fù)合型旅游產(chǎn)品,進(jìn)一步提升了旅游島的文化品位,豐富了旅游島的文化內(nèi)涵。但是,各地限于資金以及技術(shù)力量等因素,只是將這些紅色資源就地建設(shè)場(chǎng)館并進(jìn)行保護(hù)與陳列,如:五指山市五指山革命根據(jù)地紀(jì)念園、瓊山區(qū)瓊崖工農(nóng)紅軍云龍改編舊址、瓊海市紅色娘子軍紀(jì)念園等,如果僅僅是作為場(chǎng)地館舍進(jìn)行陳列供旅客慕名瞻仰外,其服務(wù)價(jià)值以及能力就相對(duì)低下,而形成不了紅色脈絡(luò)與規(guī)模。從目前來看,海南省的紅色資源均保存良好,如果能將這些革命資源融合成紅色印記資源庫(kù),就可提升其服務(wù)價(jià)值、能力以及廣度和深度。

2 海南紅色資源的研究現(xiàn)狀

目前,海南省紅色旅游資源按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《旅游資源調(diào)查與評(píng)價(jià)》(GB/T18972-2003)分類可分為4大主類,11個(gè)亞類,15個(gè)基本類型,但類型較單一,多以遺址遺跡,如紀(jì)念碑、紀(jì)念亭、紀(jì)念園、紀(jì)念館為主,目前??谑芯陀屑t色資源91處,基本上是解放海南島戰(zhàn)役烈士陵園、李碩勛烈士紀(jì)念亭、瓊崖紅軍云龍改編舊址、海南革命烈士紀(jì)念碑、馮白駒將軍雕像及紀(jì)念亭等。海南師范大學(xué)葉心媛將海南紅色資源根據(jù)資源特征分為五大區(qū)域:西北部以渡海戰(zhàn)役、解放海南為主題,北部以瓊崖地方革命活動(dòng)為主題,東西部以張?jiān)埔?、宋氏家族名人故居為主題,東部區(qū)域則以紅色娘子軍母瑞山紅旗23年不倒為主題,中西部以五指山游擊斗爭(zhēng)和少數(shù)民族抗?fàn)帪橹黝}[2]。海南紅色資源多,雖有效聚集,但還是比較散亂,形成不了一個(gè)大的連貫性革命脈絡(luò)。此外,由于海南的紅色資源均位于經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū),發(fā)展水平低下,交通不便,信息不暢通,公共設(shè)施落后,成為紅色資源開發(fā)的制約因素,導(dǎo)致紅色資源開發(fā)程度不夠深入,紅色資源利用不夠充分,不便于對(duì)外宣傳及提供拓展服務(wù)。

對(duì)于海南紅色資源的開發(fā),海南省相關(guān)專家也進(jìn)行了一些初步的有意義的理論研究和探討,如:海南熱帶海洋學(xué)院李娜以文旅融合的新發(fā)展視角,審視海南紅色文化旅游發(fā)展存在的問題,探索海南紅色文化旅游開發(fā)的策略[3];海南省委黨校李苗指出,開發(fā)利用海南豐富而獨(dú)特的紅色文化旅游資源一定要根據(jù)其所特有的陸地型和海洋型“雙棲型”的紅色資源業(yè)態(tài)、“草根性”和“國(guó)際性”對(duì)接的發(fā)展形態(tài)、歷史性和現(xiàn)代性一脈相承的紅色文化旅游資源形態(tài)的三種特質(zhì),運(yùn)用全域旅游的發(fā)展理念,做好科學(xué)的開發(fā)規(guī)劃、精準(zhǔn)的功能定位、協(xié)同的開發(fā)實(shí)施過程[4]。

將紅色資源進(jìn)行整合是目前圖書館深入發(fā)掘紅色資源潛在價(jià)值、傳承與發(fā)展紅色文化的重要手段。隨著數(shù)字媒體、大數(shù)據(jù)、人工智能、云計(jì)算、互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代信息技術(shù)的快速發(fā)展,許多學(xué)者、研發(fā)人員以及黨政部門等都相繼展開紅色資源庫(kù)建設(shè)工作,如:上海圖書館劉倩倩依托館藏紅色文獻(xiàn)資源,應(yīng)用關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)技術(shù)、GIS技術(shù)、可視化技術(shù)完成了紅色文獻(xiàn)服務(wù)平臺(tái)一期項(xiàng)目[5];杭州市余杭區(qū)圖書館羅素潔以建設(shè)“余杭紅色記憶”專題資源庫(kù)為例,探究了基層公共圖書館建設(shè)紅色文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)的實(shí)踐過程,包含建設(shè)過程與實(shí)踐方式、紅色文獻(xiàn)等資源的選擇和收集、數(shù)據(jù)庫(kù)框架設(shè)計(jì)和內(nèi)容分類、推廣利用和讀者服務(wù)等方面,分析存在的不足,提出思考和啟示,旨在為基層公共圖書館實(shí)踐提供參考[6];劉士瑩在對(duì)東北抗聯(lián)文獻(xiàn)資源數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)研究及實(shí)踐總結(jié)的基礎(chǔ)上,分析當(dāng)前東北抗聯(lián)文獻(xiàn)資源數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)的優(yōu)勢(shì)與不足,提出抗聯(lián)文獻(xiàn)資源建設(shè)策略,并探索東北抗聯(lián)文獻(xiàn)資源數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)創(chuàng)新路徑[7];孫烈濤以周恩來圖書館館藏紅色文獻(xiàn)資源信息化建設(shè)為例,闡述了紅色文獻(xiàn)資源保護(hù)的價(jià)值與緊迫性[8]。海南省的紅色資源開發(fā)工作比其他省份起步晚,紅色資源的整合數(shù)量還比較少,如:海南師范大學(xué)檔案館聯(lián)合海南師范大學(xué)地理與旅游學(xué)院構(gòu)建海南紅色檔案信息系統(tǒng)[9],海南大學(xué)張玲應(yīng)用北大方正德賽(DESi)軟件構(gòu)建了張?jiān)埔輰n}數(shù)據(jù)庫(kù)[10]??梢钥闯觯壳昂D鲜D書館對(duì)紅色資源的整合只限于紙本文獻(xiàn)及電子資源的收集和陳列,而應(yīng)用現(xiàn)代化手段對(duì)紅色資源整合的只有海南師范大學(xué)圖書館,還沒有圖書館應(yīng)用數(shù)智手段開發(fā)紅色記憶資源庫(kù),為用戶提供數(shù)智化服務(wù)。

3 構(gòu)建海南紅色資源庫(kù)遇到的相關(guān)問題

海南省建設(shè)自貿(mào)區(qū)(港)新時(shí)代背景下,高校圖書館亟須解決特色資源庫(kù)建設(shè)過程中的問題,整合館藏以及網(wǎng)絡(luò)資源中與自由貿(mào)易區(qū)(港)相關(guān)的紙質(zhì)、電子文獻(xiàn)信息資源,建設(shè)特色資源庫(kù),滿足高校人才培養(yǎng)與科學(xué)研究的新需求。紅色資源數(shù)字化有利于培養(yǎng)自貿(mào)港建設(shè)人才,為研究者提供科研交流平臺(tái),同時(shí)也將促進(jìn)海南自貿(mào)港建設(shè),服務(wù)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略。

3.1 資源庫(kù)資源收集與實(shí)用性問題

目前,高校建設(shè)資源庫(kù)的收錄范圍較窄,僅以收集文獻(xiàn)為主,大多數(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)都是將CNKI等數(shù)據(jù)庫(kù)中的相關(guān)文獻(xiàn)轉(zhuǎn)載入特色庫(kù)中。數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)缺乏新意,資源內(nèi)涵價(jià)值不高,即使是收錄本校師生未發(fā)表在正式刊物的文獻(xiàn),也僅為少部分文獻(xiàn),重復(fù)建設(shè)現(xiàn)象嚴(yán)重。

高校圖書館擁有豐富的特色資源庫(kù)建設(shè)經(jīng)驗(yàn),但建設(shè)紅色資源庫(kù)并無(wú)太大的優(yōu)勢(shì),紅色資源表現(xiàn)形式比較多,一般來說有報(bào)刊、書籍、檔案史料,手稿、文件、日記、書信、年譜、傳單、宣傳標(biāo)語(yǔ)、票據(jù)、圖片、縮微膠片、音視頻資料以及紅色遺址等。高校圖書館館藏紅色資源較少,館藏僅有紅色報(bào)刊、圖書等資源。高校圖書館在建設(shè)紅色資源庫(kù)的過程中,也往往僅以自身館藏文獻(xiàn)為主,不愿意或很少到邊遠(yuǎn)的革命老區(qū)或各地檔案館、陳列館、革命遺址等紅色資源豐富的地方進(jìn)行深入挖掘,也不愿意或沒有技術(shù)實(shí)力將所有的文獻(xiàn)進(jìn)行發(fā)掘和重新再編輯,將紅色文獻(xiàn)知識(shí)化、融媒化,使紅色資源以多種形態(tài)保存于世,讓群眾喜聞樂見,增強(qiáng)資源庫(kù)的實(shí)用性。

高校圖書館構(gòu)建海南紅色資源庫(kù)時(shí)必須與收藏機(jī)構(gòu)進(jìn)行資源合作,對(duì)現(xiàn)有紅色資源進(jìn)行收集、整理,主要工作包括以下幾個(gè)方面:一是全面收集紅色圖書、報(bào)刊、檔案、史料、手稿文件、日記、書信、年譜、傳單、宣傳標(biāo)語(yǔ)、票據(jù)、圖片等。二是對(duì)歷史珍貴文獻(xiàn)或已經(jīng)有損毀痕跡的文獻(xiàn)進(jìn)行修復(fù)及搶救,并進(jìn)行數(shù)字化。三是實(shí)地走訪,聯(lián)系瓊崖縱隊(duì)尚存于世的老革命、老隊(duì)員及其家屬子女,記錄鮮為人知的口述史文獻(xiàn)。四是收集整理的紅色歌曲、舞臺(tái)劇、影視、紀(jì)錄片等藝術(shù)文獻(xiàn)。

海南紅色資源庫(kù)建設(shè)是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,涉及諸多區(qū)域、不同機(jī)構(gòu),因此需要協(xié)同合作,盡可能發(fā)揮多元主體優(yōu)勢(shì),構(gòu)建合作共贏模式,形成資源整合共享共同體。

3.2 尋求多方資金支持,確保紅色資源庫(kù)順利建庫(kù)

對(duì)紅色資源進(jìn)行保護(hù)和整合及建庫(kù)均需大量的資金,因此高校圖書館就需要尋求多方的資金支持,確保紅色資源庫(kù)順利建庫(kù)。一般情況下,數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)資金的來源包括以下三個(gè)方面:一是向政府部門以及投資商尋求資金支持。從文化經(jīng)濟(jì)學(xué)角度看,海南紅色資源具有其資源的獨(dú)特性、豐富性和稀缺性特征,能夠孤懸于海島,保持紅旗23年不倒,其在文化影視以及傳媒藝術(shù)上有很大的經(jīng)濟(jì)體量和產(chǎn)能,如果能投入資金、集中人才,可以衍生出眾多工藝、旅游、影視產(chǎn)品,因此尋求政府部門以及投資商的合作開發(fā)是可行。二是申請(qǐng)國(guó)家、省、市相關(guān)課題研究,如果立項(xiàng)可以從中獲取一部分建庫(kù)資金,甚至是保護(hù)資金。三是加大紅色資源宣傳力度,多向社會(huì)以及學(xué)校提供愛國(guó)主義基地服務(wù),增強(qiáng)紅色革命遺址、陳列館的影響力,積極向民間、社會(huì)集資或募捐,并保證向社會(huì)、民間機(jī)構(gòu)公布資金使用情況,確保資金流向監(jiān)督得力,提升社會(huì)信譽(yù)度,以獲得更多的支持。

3.3 加快紅色資源數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè),打造紅色文化媒體傳播平臺(tái)

高校必須從海南省自貿(mào)區(qū)(港)建設(shè)的戰(zhàn)略高度認(rèn)識(shí)海南省紅色資源的戰(zhàn)略性、珍貴性、稀缺性以及不可再生性,海南省的圖書館、檔案館、博物館等專業(yè)機(jī)構(gòu)要對(duì)現(xiàn)有的紅色資源進(jìn)行相應(yīng)的保護(hù)、收集,并利用網(wǎng)絡(luò)信息與智能化平臺(tái)以及融媒體傳播技術(shù)手段,對(duì)現(xiàn)有紅色資源數(shù)字化,不斷投入經(jīng)費(fèi),加大紅色資源的保護(hù)與開發(fā)力度,組織相關(guān)專家將紅色資源進(jìn)行深入研究,將紅色資源脈絡(luò)化、系統(tǒng)化,創(chuàng)建紅色文化數(shù)字體驗(yàn)館、紅色文化網(wǎng)上展覽館等,打造紅色文化融媒體傳播品牌,讓紅色文化的傳播范圍更廣、速度更快、效率更高,占領(lǐng)主陣地,傳播正能量。

3.3.1 紅色資源脈絡(luò)化及系統(tǒng)化。目前,海南省紅色資源雖然眾多,但總體上比較零亂,文獻(xiàn)記錄也零散,形成不了一個(gè)整體,會(huì)給群眾留下這些資源都是“獨(dú)立個(gè)體”的記憶。其實(shí),從整個(gè)海南紅色革命事跡與發(fā)展情況看,海南是有一定的歷史傳承和群眾基礎(chǔ)的,不僅是一地的問題,而是關(guān)乎全國(guó)性及全局性的問題。為了傳承紅色基因,充分挖掘紅色資源,用足用好紅色資源,各部門需進(jìn)一步對(duì)海南紅色資源進(jìn)行梳理,形成系統(tǒng),還原歷史發(fā)展脈絡(luò),書寫“孤島不孤”的革命典范并實(shí)現(xiàn)革命精神的系統(tǒng)化,讓歷史在脈絡(luò)與系統(tǒng)化中更加真實(shí)可信。

3.3.2 制定紅色資源庫(kù)分類和著錄標(biāo)準(zhǔn)。紅色資源庫(kù)隨著紅色旅游業(yè)的蓬勃發(fā)展正在不斷涌現(xiàn),但由于缺乏統(tǒng)一的資源數(shù)據(jù)平臺(tái)建設(shè)指南,導(dǎo)致紅色資源庫(kù)的建設(shè)規(guī)模和水平存在較大差異,且總體來看建設(shè)水準(zhǔn)偏低。制定相關(guān)紅色資源庫(kù)的標(biāo)準(zhǔn),能夠指導(dǎo)旅游文獻(xiàn)資源庫(kù)的建設(shè)與管理,為紅色資源庫(kù)的建設(shè)與服務(wù)提供規(guī)范性指導(dǎo),爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)紅色資源庫(kù)建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)化、數(shù)字化、信息化和智能化,建立紅色資源數(shù)據(jù)管理、建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,促進(jìn)全域紅色旅游的發(fā)展和文旅融合發(fā)展再上新臺(tái)階。鑒于數(shù)據(jù)庫(kù)分類和著錄標(biāo)準(zhǔn)的重要性和必要性,避免工作人員在建設(shè)紅色數(shù)據(jù)庫(kù)時(shí)所使用的標(biāo)準(zhǔn)缺乏統(tǒng)一性,導(dǎo)致無(wú)法自由、正常共享紅色資源庫(kù),因此,各部門必須嚴(yán)格制定紅色數(shù)據(jù)庫(kù)分類和著錄標(biāo)準(zhǔn),提高著錄精度。筆者建議有關(guān)部門在借鑒《中國(guó)圖書館分類法》分類體系的基礎(chǔ)上,根據(jù)國(guó)家市場(chǎng)監(jiān)督管理局發(fā)布的《旅游資源分類》要求,結(jié)合現(xiàn)階段海南省紅色旅游發(fā)展的實(shí)際情況,對(duì)紅色資源庫(kù)進(jìn)行更實(shí)際、詳細(xì)的規(guī)劃和建設(shè)[11],如:可以根據(jù)數(shù)字檔案的類型將數(shù)據(jù)庫(kù)劃分為文書資料庫(kù)、圖片資料庫(kù)、視頻資料庫(kù)、音頻資料庫(kù),同時(shí)以海南紅色脈絡(luò)產(chǎn)生的紅色事件為相關(guān)主題,建設(shè)專門的主題數(shù)據(jù)庫(kù),此外還可建設(shè)目錄數(shù)據(jù)庫(kù)、摘要數(shù)據(jù)庫(kù)和全文數(shù)據(jù)庫(kù),提供多種查詢途徑。

3.3.3 推進(jìn)紅色資源庫(kù)建設(shè)。歷經(jīng)時(shí)代的洗禮,許多紅色文獻(xiàn)資源已經(jīng)比較陳舊或破損嚴(yán)重,亟須投入經(jīng)費(fèi)對(duì)這些珍稀的文獻(xiàn)進(jìn)行修復(fù)并將其數(shù)字化保存。同時(shí),圖書館員一定要做好紅色資源整合工作,主動(dòng)下基層、訪遺跡、問風(fēng)土,推動(dòng)當(dāng)?shù)丶t色資源的整合,并積極主動(dòng)地與各地檔案館(局)、烈士陵園、陳列館合作,共同為資源的創(chuàng)新開發(fā)提供理論基礎(chǔ),加快推進(jìn)紅色資源庫(kù)建設(shè)。同時(shí),相關(guān)部門還應(yīng)明確紅色資源庫(kù)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范紅色資源庫(kù)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)不同子數(shù)據(jù)庫(kù)的類型進(jìn)行著錄數(shù)據(jù)的編訂,并對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù)庫(kù)類目的方式,確保資源庫(kù)數(shù)據(jù)平臺(tái)的標(biāo)準(zhǔn)化,具體措施包括:一是兼顧頁(yè)面的美觀性及內(nèi)容的易讀性。二是便于日后統(tǒng)一數(shù)據(jù)平臺(tái),可對(duì)現(xiàn)有的數(shù)據(jù)進(jìn)行收割。筆者建議對(duì)照國(guó)內(nèi)紅色旅游相關(guān)專業(yè)知識(shí),編制著錄入庫(kù)細(xì)則以及規(guī)范,保證數(shù)據(jù)庫(kù)的科學(xué)性、規(guī)范性,嚴(yán)謹(jǐn)性和學(xué)術(shù)性,并請(qǐng)教相關(guān)方面的專家,解決脈絡(luò)主題,系統(tǒng)地完善著錄細(xì)則。

3.3.4 應(yīng)用多種宣傳方式加強(qiáng)紅色資源推廣。紅色資源是崇高的革命理想和民族精神的物化,加強(qiáng)對(duì)海南紅色資源的宣傳推廣,不僅可增加當(dāng)?shù)厣鐣?huì)經(jīng)濟(jì)效益,還可以讓群眾了解紅色資源并重視紅色資源的保護(hù)與數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)。因此,相關(guān)部門應(yīng)敢于創(chuàng)新紅色資源的表現(xiàn)方式,應(yīng)用現(xiàn)有的信息技術(shù)以及創(chuàng)新模式進(jìn)行紅色資源的宣傳:一是應(yīng)用融媒體方式將娛樂休閑理念進(jìn)行滲透性的宣傳。二是應(yīng)用微信、微信公眾號(hào)等方式及時(shí)推送紅色資源。三是通過抖音互動(dòng)傳播、打造紅色體驗(yàn)基地以及影視制作等方式,將互動(dòng)、體驗(yàn)、影視融于一體,讓群眾能身臨其境感受紅色文化熏陶,從而更易接受海南紅色文化資源,在產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí),也為保護(hù)紅色資源以及建設(shè)紅色資源庫(kù)籌措大量經(jīng)費(fèi)。

猜你喜歡
資源庫(kù)海南紅色
紅色是什么
健身氣功開放課程資源庫(kù)建設(shè)研究
紅色在哪里?
SINO-EUROPE SYMPOSIUM ON TRADITIONAL CHINESE MEDICINE & HERBAL MEDICINE-MARKET OVERVIEW ®ULATION POLICY
貴州●石斛種質(zhì)資源庫(kù)
海南的云
59國(guó)免簽游海南
南方周末(2018-05-03)2018-05-03 17:02:13
為海南停留
追憶紅色浪漫
Coco薇(2017年11期)2018-01-03 19:42:51
高中歷史信息化教育資源庫(kù)應(yīng)用探索
娄烦县| 佳木斯市| 贵州省| 襄汾县| 米泉市| 休宁县| 宜都市| 米脂县| 绩溪县| 开平市| 蓬溪县| 河间市| 呼伦贝尔市| 清镇市| 兰州市| 元谋县| 赤水市| 安顺市| 仁寿县| 新化县| 天台县| 库尔勒市| 伊吾县| 庄浪县| 扶沟县| 饶河县| 灵武市| 隆安县| 阿勒泰市| 怀集县| 阜新市| 嘉禾县| 佳木斯市| 英德市| 安塞县| 桐柏县| 米林县| 吉林市| 泰兴市| 厦门市| 大余县|