麥延
任何體育項(xiàng)目要在更廣的范圍內(nèi)傳播,除了必要的媒體報(bào)道,賽事的直播是必不可少的。短短三十年里,隨著科技尤其是互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,羽毛球賽事從“口中讀”成為了“眼里看”。上世紀(jì)90年代,觀眾如果無法親臨現(xiàn)場(chǎng)觀賽,那只能在報(bào)紙雜志、電視報(bào)道或收音機(jī)中獲取資訊;隨后,電視轉(zhuǎn)播成為主流,直播成為了體育界的時(shí)髦詞;過去十年,網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)播加入陣營,“版權(quán)”二字又成為不同平臺(tái)間的新風(fēng)尚。
單是今年,國內(nèi)獲得授權(quán)轉(zhuǎn)播世界羽聯(lián)賽事的就有近十家。不同的平臺(tái)有著自身不同的特點(diǎn),而網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)播也因其及時(shí)性和互動(dòng)性,催生了更多比賽主播、解說、主持等相關(guān)工作。雖然很多平臺(tái)都會(huì)邀請(qǐng)有專業(yè)背景的球員作為解說嘉賓,但在更多場(chǎng)次尤其是重要性沒那么高的比賽中,普通的“素人解說”還是占多數(shù)。
網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)播帶來更方便、更多途徑的觀賽體驗(yàn),有更強(qiáng)的互動(dòng)性和更多的獨(dú)特性。年末之際,賽事即將落幕,這一期,我們邀請(qǐng)到了幾位頗具特點(diǎn)的主播解說員,來聊聊這個(gè)新鮮卻燙手的話題。
筆者作為羽毛球?qū)m?xiàng)記者,工作內(nèi)容都圍繞著羽毛球,在對(duì)項(xiàng)目和球員的熟悉和了解程度上有一點(diǎn)小優(yōu)勢(shì)。換句話說,就只能說說羽毛球!
跟我不一樣的是,大部分解說員都是綜合性的。比如鴻昆老師會(huì)參與排球、網(wǎng)球、花滑等項(xiàng)目的解說;老姜老師在當(dāng)主播之前是一名電腦媒體記者;威全老師同時(shí)解說籃球、排球、足球,甚至還解說機(jī)器人格斗。
在個(gè)人印象里,提起“解說”一詞,最先聯(lián)想到的就是充滿激情的足球項(xiàng)目。像足球、籃球、排球這些大球項(xiàng)目的發(fā)展更早、范圍更大,它們亦最先給體育解說這一職業(yè)界定了一套標(biāo)準(zhǔn)。不過,羽毛球作為隔網(wǎng)對(duì)抗的小球項(xiàng)目,它的特點(diǎn)會(huì)為項(xiàng)目的解說風(fēng)格劃定了一些界限,比如說是要更講求節(jié)奏,更注重戰(zhàn)術(shù),話術(shù)也會(huì)更加理性和簡(jiǎn)潔。
今年才參與羽毛球解說的威全對(duì)此深有感觸,因?yàn)樗钠渌?jīng)歷給了他足夠的對(duì)比。今年年初的亞洲團(tuán)體錦標(biāo)賽是威全的羽毛球解說首秀。當(dāng)時(shí),對(duì)他來說最困難的,不是需要花費(fèi)時(shí)間精力去了解羽毛球背景知識(shí),也不是對(duì)解說節(jié)奏的把控,而是對(duì)球員的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)即時(shí)“翻譯”為自己的言辭。
經(jīng)過一段時(shí)間的適應(yīng)和努力后,威全對(duì)他熟悉的籃球和新鮮的羽毛球項(xiàng)目有了一個(gè)強(qiáng)烈的認(rèn)知對(duì)比:“籃球比賽,我們可能傾向于過程的描述,每個(gè)人的名字、傳球的方向、動(dòng)作等我們都會(huì)一一描述。但羽毛球不一樣,回合里我們一般不會(huì)給予那種熱鬧的感覺,而是多數(shù)選擇沉默,或者用一兩個(gè)詞來簡(jiǎn)單形容,其實(shí)就是留給觀眾欣賞。一個(gè)死球之后,我們才會(huì)總結(jié)和評(píng)價(jià)這個(gè)回合?!?/p>
不過,籃球解說的烙印在威全的羽毛球解說中還是有所顯露的。比如,在回合間的簡(jiǎn)潔描述中,威全還是會(huì)用帶有烘托效果的辭藻去反映這個(gè)回合內(nèi)跌宕起伏的氛圍?!耙杏鹈虻奶攸c(diǎn),但還是會(huì)有一些個(gè)人原來的特色,我在尋求著一個(gè)平衡點(diǎn)?!蓖f。
評(píng)論區(qū)是網(wǎng)絡(luò)直播逃不過的一個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié),簡(jiǎn)單且互動(dòng)性強(qiáng),這不僅能拉近主播和球迷的距離,也能給球迷間的討論提供空間。每個(gè)項(xiàng)目都會(huì)有理性、專業(yè)、文明的觀眾,也會(huì)有個(gè)人感情色彩強(qiáng)烈、言辭激烈的觀眾,稍不控制就會(huì)造成評(píng)論區(qū)的“互掐”、“互罵”。有時(shí)候,球員的表現(xiàn)失誤、輸球,或是評(píng)論員的口誤、風(fēng)格不被喜歡等,都會(huì)成為被指責(zé)甚至謾罵的源頭。
要做好解說的工作,還得要在評(píng)論區(qū)的歷練當(dāng)中練就一身好本領(lǐng)。
在鴻昆看來,羽毛球直播的評(píng)論區(qū)中還是有很多理性和專業(yè)的球迷的,這會(huì)給主播本身提供修正和進(jìn)步的動(dòng)力。不過,他坦言剛開始解說的時(shí)候,情緒確實(shí)會(huì)受到彈幕的影響,特別是一些純粹根據(jù)個(gè)人喜好的無故批評(píng)和謾罵,他有時(shí)候甚至?xí)换厝?。久而久之,他亦變得有?jīng)驗(yàn)了,對(duì)一些無理由的彈幕可以做到“選擇性失明”??吹脚u(píng)的彈幕,他也會(huì)理智地想想是否真的存在問題,但前提是保持自己的情緒穩(wěn)定。
“咱中國的羽毛球愛好者既專業(yè)又熱情,他們追球星,也追裝備,很多觀眾對(duì)球員或裝備的了解比我們還多,所以我們也要與時(shí)俱進(jìn),多學(xué)多聽?!崩辖f。老姜本身也是一名資深的羽毛球愛好者,打羽毛球很多年,也形成了一定特點(diǎn)的解說風(fēng)格,也經(jīng)歷過爭(zhēng)議。不過在他看來,業(yè)內(nèi)人士盡管專業(yè),如蔡,也會(huì)惹來無理的批評(píng)。經(jīng)歷得多了,他也逐漸悟到了不能跟觀眾過分計(jì)較,更需要的是理智審視自己的解說是否得當(dāng)。
作為最近入門的羽毛球解說,威全頭頂新人光環(huán),對(duì)彈幕的重視程度自然更高。不過,有其他大球項(xiàng)目解說經(jīng)驗(yàn)做支撐的他,入門時(shí)就能做到不被評(píng)論影響太多情緒。如果一定要影響,那就是因正向的評(píng)論而感到愉快,更加投入。在他看來,解說是一個(gè)服務(wù)觀眾的過程,有人喜歡,有人不喜歡,就像海底撈也經(jīng)常被詬病“過度服務(wù)”,但亦會(huì)有很多人喜歡這種一站式的熱情招待。
“我覺得很多人都是容易提出批評(píng),而贊美卻相對(duì)較少。就是你覺得ok的時(shí)候會(huì)選擇沉默,專心享受;但如果覺得不滿意的時(shí)候,就更有動(dòng)力說出來。所以我們心里要暗示自己,喜歡的觀眾可能只是在沉默。之前說籃球的時(shí)候,就遇到過有新人主播因?yàn)樘谝鈴椖欢膽B(tài)崩了,甚至可以改變風(fēng)格,最后成了四不像。就我個(gè)人而言,我接受批評(píng),會(huì)主動(dòng)改進(jìn),但也會(huì)堅(jiān)持我富有激情和幽默的風(fēng)格?!蓖f。
對(duì)比起其他球類,羽毛球項(xiàng)目的轉(zhuǎn)播在國內(nèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到成熟的階段,但很多平臺(tái)都在近年做出很多的探索。比如中國羽協(xié)今年斥資購買世界羽聯(lián)巡回賽版權(quán),免費(fèi)供系統(tǒng)會(huì)員收看;優(yōu)酷體育就在今年世錦賽期間邀請(qǐng)到名將林丹獻(xiàn)出解說首秀??梢灶A(yù)見,未來幾年的羽毛球直播一定會(huì)有更長足的發(fā)展。
談到羽毛球直播能如何更新和發(fā)展時(shí),解說員作為平臺(tái)的參與者和使用者,很有發(fā)言權(quán),特別是在將信息轉(zhuǎn)化為語言的這一環(huán)節(jié)上。比如說,讓轉(zhuǎn)播角度可以更多元化,給觀眾更多視角的選擇。其中,威全老師提出了一個(gè)很有意思的想法,那就是對(duì)于球速極快、重量十足的殺球,以后能否從類似于鷹眼角度的3D技術(shù)模擬該殺球向觀眾襲來的畫面。如果畫面質(zhì)量過關(guān),那會(huì)是相當(dāng)有沖擊力的。老姜亦特別提到,這方面的市場(chǎng)管理應(yīng)該得到加強(qiáng),版權(quán)保護(hù)是這個(gè)行業(yè)目前遇到的比較大的難題。
筆者從2018年全國比賽時(shí)客串解說,近年也在不同的平臺(tái)跟觀眾分享過不同的羽毛球比賽?;谧约褐恍凶咴谟鹈蝾I(lǐng)域,和很多球員相熟、專而不廣的特點(diǎn),我給自己的定位是分享故事,陪伴觀賽。沒有一個(gè)主播解說能夠符合所有人的觀賽口味,“不夠?qū)I(yè)”這個(gè)詞出現(xiàn)在我解說時(shí)的評(píng)論區(qū)很多次,但我同樣看到過很多次大家的表揚(yáng)和肯定。
我們了解國羽隊(duì)員背后的故事和一路的起伏,所以當(dāng)看到他們因輸球或表現(xiàn)不好而被評(píng)論區(qū)“聲討”時(shí),憤怒的情緒比自己被罵還要反應(yīng)過激。這時(shí)不妨自己調(diào)節(jié)一下情緒,默默選擇給他們發(fā)去一句加油,待下次贏回來就是最好的反擊。
說起觀賽情緒,競(jìng)技體育的輸贏依然是最為重要的,但同時(shí)我們需要思考一個(gè)問題:觀賽究竟是觀看比賽回合還是留意比賽結(jié)果。對(duì)于這個(gè)問題,不同的觀眾有不同的取舍。但解說參與了比賽轉(zhuǎn)播的全過程,對(duì)我們來說,過程遠(yuǎn)遠(yuǎn)比結(jié)果重要。
站在解說員的角度,應(yīng)該鼓勵(lì)球員,發(fā)掘比賽中每一個(gè)精彩的瞬間,而不應(yīng)過分區(qū)分這是中國隊(duì)的精彩還是對(duì)手的神勇??吹奖荣愡^程中精彩的回合,領(lǐng)略羽毛球技戰(zhàn)術(shù)的魅力,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比單純看一個(gè)輸贏、單純希望中國隊(duì)只許勝不許輸來得要精彩。在這一點(diǎn)上,解說中國隊(duì)的比賽會(huì)更加“有風(fēng)險(xiǎn)”,因?yàn)樗麄兊妮斱A直接牽動(dòng)著觀眾的神經(jīng),有時(shí)候就會(huì)出現(xiàn)國羽球員的輸贏直接導(dǎo)致解說當(dāng)時(shí)在評(píng)論區(qū)的風(fēng)評(píng)。中國隊(duì)輸了比賽,有些觀眾會(huì)矛頭直指解說,發(fā)泄幾句;而有時(shí)解說試著點(diǎn)評(píng)幾句時(shí),又會(huì)被維護(hù)球員的球迷指責(zé)。所以尺度還是最重要的。
在筆者看來,解說在分享比賽的同時(shí),還要試著引導(dǎo)更多觀眾理性觀賽,提升觀賽能力。大部分觀眾的專業(yè)知識(shí)、對(duì)項(xiàng)目、比賽和球員的了解并不深,這是需要解說補(bǔ)充的空白。還要合理引導(dǎo)觀眾去看到分?jǐn)?shù)和勝負(fù)之外的東西,比如看到球員和以前對(duì)比是否有進(jìn)步,判斷一場(chǎng)輸球是技不如人,還是發(fā)揮不佳、狀態(tài)不好,抑或還有其他原因,等等。
觀眾朋友抽出時(shí)間觀賽肯定不是為了受氣,看到贏球固然值得高興,但輸球也實(shí)在不必動(dòng)氣。對(duì)待比賽輸贏,無論是解說員還是觀眾都應(yīng)理性對(duì)待,理性分析,并非所有贏球都值得一味叫好,并非所有輸球都一無是處,這是需要我們一起去成長和練就的能力。
所謂“外行看熱鬧,內(nèi)行看門道”,羽毛球轉(zhuǎn)播的發(fā)展應(yīng)該給予觀眾更多的觀賽體驗(yàn)和討論空間,很多想法和觀點(diǎn)都無分對(duì)錯(cuò),只是角度問題。既無需過分指責(zé)對(duì)于輸贏重于過程的觀點(diǎn),亦不可一味地偏袒一方球員。但需要記住,一切都要建立在文明和善良的言辭上。
比賽直播既涉及體育產(chǎn)業(yè),也關(guān)乎運(yùn)動(dòng)員,這是推動(dòng)羽毛球發(fā)展極好的平臺(tái)。它在進(jìn)步著,發(fā)展著,也還有很多需要改進(jìn)的地方。希望參與進(jìn)來的所有人,包括平臺(tái)、解說、觀眾,都能多一分熱情,少一絲消極,多一點(diǎn)鼓勵(lì),少一句謾罵。