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科技推廣在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的重要作用

2022-11-22 23:52趙爾榮
智慧農(nóng)業(yè)導(dǎo)刊 2022年12期
關(guān)鍵詞:科技推廣技術(shù)人員水平

趙爾榮

(甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué),甘肅 會(huì)寧 730799)

在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的過(guò)程當(dāng)中,科技推廣的有效應(yīng)用能夠?yàn)檗r(nóng)業(yè)的發(fā)展與生產(chǎn)效率帶來(lái)很大的幫助,因?yàn)樵谵r(nóng)業(yè)生產(chǎn)的過(guò)程當(dāng)中,科技的融入是不可或缺的,像農(nóng)業(yè)生產(chǎn)機(jī)械設(shè)備、信息技術(shù)等等,這些都需要科技的融入和推廣。因此,我國(guó)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)科技的重視,運(yùn)用合理的方式加強(qiáng)科技推廣,以此來(lái)促進(jìn)我國(guó)農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)與發(fā)展效率。

1 科技推廣的內(nèi)涵和意義

1.1 科技推廣的內(nèi)涵

科技推廣的概念分為兩種,一種是通過(guò)系統(tǒng)的理論知識(shí)指導(dǎo)下所開(kāi)展的科技推廣活動(dòng),通過(guò)參與活動(dòng)增加農(nóng)民的知識(shí),讓農(nóng)民通過(guò)系統(tǒng)的知識(shí)提高農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)效率。這其中不僅包括了科技技術(shù)的內(nèi)容,還包括提升農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平的措施等內(nèi)容。而另一種則是指通過(guò)新型的服務(wù)工作和政府對(duì)農(nóng)業(yè)的科技和生產(chǎn)技術(shù)進(jìn)行推廣和宣傳,將通過(guò)科技指導(dǎo)下的成果作為生產(chǎn)模式,讓農(nóng)民通過(guò)學(xué)習(xí),掌握到能有助于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的知識(shí)和技能,促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的水平,提高農(nóng)民的生活質(zhì)量。

1.2 科技推廣的意義

農(nóng)業(yè)科技推廣的目的就是提高農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)水平,增加農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量,這也是所有農(nóng)民最大的心愿。隨著時(shí)代的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)水平的提高,越來(lái)越多的農(nóng)民都選擇進(jìn)城市中打工,農(nóng)村里留下來(lái)務(wù)農(nóng)的人越來(lái)越少,勞動(dòng)力嚴(yán)重缺乏,使得農(nóng)業(yè)的地位變得岌岌可危。而將農(nóng)業(yè)科技在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中進(jìn)行有效的推廣能夠很好地解決這一難題,通過(guò)科技讓農(nóng)業(yè)生產(chǎn)變得現(xiàn)代化、科技化,再加上農(nóng)業(yè)技術(shù)和人力兩者分工合作,對(duì)土地進(jìn)行有效的生產(chǎn)和管理,進(jìn)而促進(jìn)農(nóng)業(yè)的發(fā)展?,F(xiàn)如今,我國(guó)已經(jīng)具備了比較完善的科技推廣系統(tǒng),再加上社會(huì)經(jīng)濟(jì)水平的提升,讓農(nóng)業(yè)的發(fā)展形勢(shì)已經(jīng)產(chǎn)生了翻天覆地的變化,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的方式和科技推廣的手段也變得更加現(xiàn)代化,從而更好地解決了在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中所面臨的問(wèn)題。

2 科技推廣在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的重要作用

2.1 推動(dòng)農(nóng)業(yè)發(fā)展的中堅(jiān)力量

現(xiàn)如今,隨著時(shí)代的發(fā)展,我國(guó)的科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)水平得到了良好的發(fā)展,很多農(nóng)村地區(qū)中的農(nóng)民都將先進(jìn)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)設(shè)備和科技引入到了農(nóng)田當(dāng)中,使得農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率逐步提高。農(nóng)業(yè)科技具有一定的技術(shù)性和廣泛性,所以在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用科技技術(shù)存在一定的困難,而在這個(gè)過(guò)程中,技術(shù)人員也要因地制宜,根據(jù)不同地區(qū)的情況去制定最為合適的推廣方案,也要引進(jìn)最合適的農(nóng)業(yè)設(shè)備和科學(xué)技術(shù)。根據(jù)這個(gè)問(wèn)題,我國(guó)當(dāng)前的教育中加入了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面的教學(xué)內(nèi)容,也越來(lái)越重視農(nóng)業(yè)人才的培養(yǎng),加強(qiáng)農(nóng)業(yè)設(shè)備的應(yīng)用能力與專業(yè)知識(shí)的教授,從而為農(nóng)業(yè)發(fā)展提供大量掌握科技的高質(zhì)量人才。

2.2 為科學(xué)研究提供試驗(yàn)方向

科學(xué)技術(shù)在推廣和使用之前,都會(huì)通過(guò)技術(shù)人員進(jìn)行小范圍的試驗(yàn),由于地理環(huán)境的不同,對(duì)技術(shù)的要求也有所不同,這就需要技術(shù)人員和專家進(jìn)行一次次的試驗(yàn)并加以研究,而研究的成果也會(huì)成為技術(shù)人員進(jìn)行試驗(yàn)的方向,從而為科技推廣提供有效的幫助??萍纪茝V需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的工作與實(shí)驗(yàn),將農(nóng)業(yè)設(shè)備的問(wèn)題解決之后,才能有效地發(fā)揮出科技推廣本身的作用,從而促進(jìn)我國(guó)農(nóng)業(yè)的進(jìn)步,提高我國(guó)農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)水平和經(jīng)濟(jì)水平,拓寬我國(guó)農(nóng)業(yè)的發(fā)展道路。

2.3 農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣能夠連接科研、生產(chǎn)和教育

在我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的過(guò)程中,雖然將現(xiàn)代化設(shè)備引入到生產(chǎn)工作當(dāng)中,但是當(dāng)前農(nóng)業(yè)所具有的技術(shù)水平仍然比較落后,沒(méi)有技術(shù)人員能夠去操作農(nóng)業(yè)的機(jī)械設(shè)備,導(dǎo)致這些先進(jìn)的設(shè)備成為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的擺設(shè),農(nóng)民由于沒(méi)有掌握設(shè)備的使用技巧,所以很少會(huì)將設(shè)備投入到生產(chǎn)作業(yè)當(dāng)中。在進(jìn)行農(nóng)業(yè)科技推廣的過(guò)程當(dāng)中,相關(guān)部門要讓技術(shù)人員對(duì)農(nóng)民使用農(nóng)業(yè)設(shè)備時(shí)所出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行有效的幫助,讓農(nóng)民能夠?qū)υO(shè)備使用的知識(shí)與技巧進(jìn)行了解,在加強(qiáng)農(nóng)業(yè)工作者專業(yè)技能的同時(shí),還能提升農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的效率,從而增強(qiáng)農(nóng)民解決問(wèn)題的能力。

3 科技推廣中存在的問(wèn)題

3.1 宣傳力度不夠

農(nóng)民是促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的中堅(jiān)力量,而科技的推廣也要結(jié)合現(xiàn)階段農(nóng)民的需求進(jìn)行,從而最大限度地保障了科技在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中所起到的作用??墒?,部分的農(nóng)民因?yàn)槟挲g過(guò)大,思維比較保守,文化水平較低,會(huì)對(duì)農(nóng)業(yè)的科技推廣和知識(shí)不認(rèn)同,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)到科技推廣所帶來(lái)的好處。而當(dāng)?shù)氐恼块T沒(méi)有加強(qiáng)科技推廣的宣傳力度,讓農(nóng)民沒(méi)有拓展對(duì)科技的認(rèn)知,無(wú)法接受科技在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的作用。所以,政府部門應(yīng)當(dāng)加大對(duì)科技的推廣范圍,開(kāi)展相應(yīng)的宣傳教育。

3.2 推廣人員的水平不夠

(1)推廣人員的年齡普遍都比較大,缺乏與科技一線的人員和農(nóng)民的溝通,從而導(dǎo)致工作的效率變低。

(2)推廣人員缺乏專業(yè)知識(shí)的支撐,沒(méi)有相應(yīng)的科技能力,從而無(wú)法最大限度地發(fā)揮科技推廣的作用。

(3)相關(guān)的政府部門沒(méi)有對(duì)技術(shù)人員和推廣人員進(jìn)行培訓(xùn),從而使其知識(shí)水平和專業(yè)水平不夠完善,技術(shù)體系也比較老舊。

3.3 農(nóng)業(yè)企業(yè)進(jìn)行科技創(chuàng)新時(shí)的創(chuàng)新能力明顯較弱

根據(jù)我國(guó)農(nóng)業(yè)當(dāng)前發(fā)展現(xiàn)狀來(lái)看,很多企業(yè)的科技水平還有很大的提升空間,可是這些企業(yè)在實(shí)際的工作過(guò)程中卻沒(méi)有研發(fā)新技術(shù),且自身原有的科技也沒(méi)有有效地運(yùn)用,從而限制了當(dāng)前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展。我國(guó)很多的大專院校以及一些科研機(jī)構(gòu)為農(nóng)業(yè)企業(yè)提供的技術(shù)與企業(yè)自身所需要的技術(shù)依舊有很大的差距。這就在很大程度上說(shuō)明了我國(guó)的農(nóng)業(yè)科技推廣在管理工作、體制問(wèn)題、激勵(lì)機(jī)制等方面都有很大的進(jìn)步空間,且對(duì)于科技的整體評(píng)價(jià)體系也有待完善,由此看出農(nóng)業(yè)企業(yè)進(jìn)行科技創(chuàng)新時(shí)的創(chuàng)新能力仍然是比較弱的,也影響到了當(dāng)前科技推廣在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的工作。

4 科技推廣在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用的對(duì)策

4.1 加強(qiáng)對(duì)農(nóng)業(yè)科技推廣的重視程度

在農(nóng)業(yè)科技推廣的過(guò)程當(dāng)中,應(yīng)當(dāng)設(shè)立相關(guān)的推廣機(jī)構(gòu),配備相應(yīng)的工作人員去專門負(fù)責(zé)農(nóng)業(yè)科技推廣的工作。而工作人員不能只引進(jìn)新的技術(shù)和機(jī)械設(shè)備,還應(yīng)當(dāng)組織有關(guān)科技的活動(dòng),讓農(nóng)民在參與活動(dòng)的過(guò)程中了解科技運(yùn)用的重要性,形成新的農(nóng)業(yè)思想,并將學(xué)到的技術(shù)加以運(yùn)用。農(nóng)業(yè)推廣機(jī)構(gòu)的工作人員也要及時(shí)匯報(bào)農(nóng)民對(duì)新技術(shù)運(yùn)用的效果,推廣的工作人員和農(nóng)民要提高對(duì)科技的重視度,將其做為提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率的一項(xiàng)重要措施。

4.2 加強(qiáng)基層的宣傳力度

(1)和當(dāng)?shù)氐拿襟w進(jìn)行合作,通過(guò)報(bào)紙、電視、雜志、網(wǎng)絡(luò)等建立全方位的宣傳體系,把農(nóng)業(yè)科技的技術(shù)優(yōu)勢(shì)和對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的好處展現(xiàn)出來(lái),讓農(nóng)民對(duì)農(nóng)業(yè)科技有更直接的認(rèn)識(shí),主動(dòng)去了解農(nóng)業(yè)技術(shù),學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)備的相關(guān)操作。

(2)因地制宜建立相應(yīng)的科技示范基地,并且根據(jù)地理環(huán)境將合適的農(nóng)業(yè)科技應(yīng)用到其中,在生產(chǎn)的過(guò)程中提高示范基地的生產(chǎn)效率和價(jià)值,并組織農(nóng)民到示范基地進(jìn)行參觀,讓農(nóng)民直觀地感受到科技所帶來(lái)的效益和好處,從而加強(qiáng)農(nóng)民對(duì)科技和設(shè)備的接受程度,提高農(nóng)民對(duì)科技學(xué)習(xí)的熱情。

(3)我國(guó)每個(gè)地區(qū)的自然環(huán)境、地理環(huán)境、優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等等都存在差異,在進(jìn)行農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的過(guò)程中,推廣人員要根據(jù)農(nóng)民的需求和當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境進(jìn)行有效的宣傳,讓農(nóng)業(yè)科技更符合實(shí)際的生產(chǎn)過(guò)程,提高農(nóng)業(yè)科技的適用范圍。

4.3 提升技術(shù)人員的專業(yè)水平

(1)推廣機(jī)構(gòu)要從社會(huì)和高校當(dāng)中選擇具有敬業(yè)精神和專業(yè)水平的人員,從而一步步地?cái)U(kuò)大推廣隊(duì)伍,提升推廣人員的整體素質(zhì),加強(qiáng)推廣人員的專業(yè)水平。

(2)推廣工作需要工作人員投入到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的最前線,一般來(lái)說(shuō)工作的環(huán)境相對(duì)都比較艱苦,可以提高員工的薪資待遇,緩解推廣人員的生活壓力,從而讓他們更好地參與到工作當(dāng)中。

(3)對(duì)推廣人員進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn),提高工作人員的專業(yè)水平和綜合素質(zhì),而培訓(xùn)的重點(diǎn)則在于機(jī)械設(shè)備的操作和后續(xù)的維護(hù),以及科技的講解。從而提高推廣人員的專業(yè)水平和技術(shù)能力。

4.4 加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民的培訓(xùn)

在農(nóng)業(yè)科技的推廣過(guò)程當(dāng)中,農(nóng)民是農(nóng)業(yè)發(fā)展的主體,對(duì)生產(chǎn)效率、農(nóng)業(yè)的發(fā)展等都有一定的影響。所以,在開(kāi)展科技推廣的工作時(shí),應(yīng)當(dāng)重視對(duì)農(nóng)民的培訓(xùn),只有農(nóng)民的專業(yè)水平提高了,才更有利于農(nóng)業(yè)的發(fā)展。

例如,推廣人員可以在當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民當(dāng)中挑選一些年輕、學(xué)歷高的青年,并設(shè)立相應(yīng)的培訓(xùn)班,對(duì)這些青年進(jìn)行培訓(xùn),將農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識(shí)、農(nóng)機(jī)的操作技術(shù)和科技等知識(shí)傳授給他們,并在學(xué)習(xí)過(guò)后加以考核;推廣工作人員也要深入到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的過(guò)程當(dāng)中,深入地了解農(nóng)民在生產(chǎn)過(guò)程中的需求,讓農(nóng)民對(duì)此感到重視;最重要的就是要請(qǐng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面的專家在生產(chǎn)工作的最前線進(jìn)行指導(dǎo),針對(duì)農(nóng)民在生產(chǎn)過(guò)程中所遇到的問(wèn)題進(jìn)行解答,從而讓農(nóng)民真正具備相應(yīng)的技術(shù),提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率。

4.5 人工智能技術(shù)的應(yīng)用

這個(gè)時(shí)代的科技和信息技術(shù)是不斷在發(fā)展的,而農(nóng)業(yè)的發(fā)展也在隨著技術(shù)的發(fā)展而進(jìn)步。人工智能技術(shù)的應(yīng)用為農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)帶來(lái)了很大的便利,首先,可以利用人工智能技術(shù)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)機(jī)械當(dāng)中制定一個(gè)專業(yè)的農(nóng)業(yè)服務(wù)系統(tǒng),這個(gè)系統(tǒng)可以代替農(nóng)業(yè)專家,讓農(nóng)民能夠科學(xué)合理地進(jìn)行農(nóng)作物的種植和生產(chǎn)工作,同時(shí)可以輔助農(nóng)業(yè)技術(shù)人員對(duì)農(nóng)作物的生產(chǎn)情況進(jìn)行綜合性的檢測(cè),這樣也有利于農(nóng)民將農(nóng)業(yè)技術(shù)人員和人工智能技術(shù)的意見(jiàn)進(jìn)行參考和整合,從而制定農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)計(jì)劃。其次,人工智能技術(shù)的應(yīng)用可以在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)中設(shè)定一個(gè)插秧的系統(tǒng),這個(gè)系統(tǒng)不僅要有一定的自主性,還要有一定的感知和運(yùn)動(dòng)能力,從而能夠更好地找到農(nóng)作物的種植點(diǎn),實(shí)現(xiàn)智能化的自助插秧。最后,人工智能可以作為一個(gè)運(yùn)輸機(jī)器,對(duì)農(nóng)作物進(jìn)行搬運(yùn)、分類和檢驗(yàn)。由于農(nóng)作物是天然的產(chǎn)物,在搬運(yùn)和運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程中很容易就會(huì)受到損壞,所以可以用人工智能加以搬運(yùn)和運(yùn)輸,最大限度地減少了農(nóng)作物的損壞,以防細(xì)菌的感染。而在應(yīng)用的過(guò)程當(dāng)中,也能有效加強(qiáng)科技推廣在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用范圍,使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的工作效率得以有效的提高。

5 結(jié)束語(yǔ)

我國(guó)農(nóng)業(yè)的科技推廣是一項(xiàng)專業(yè)性強(qiáng)的工作,它的發(fā)展周期也很長(zhǎng),需要當(dāng)?shù)氐恼哟髮?duì)農(nóng)業(yè)科技推廣的工作力度,并及時(shí)與農(nóng)民進(jìn)行溝通,積極地參與到工作當(dāng)中,對(duì)農(nóng)民進(jìn)行合理的引導(dǎo)。在這個(gè)過(guò)程中提高工作人員的專業(yè)水平,加強(qiáng)針對(duì)科技推廣的宣傳力度和重視力度,對(duì)農(nóng)民進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn),這樣才能讓農(nóng)業(yè)的推廣工作得以全面的發(fā)展。農(nóng)業(yè)科技的推廣也對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)起到了很重要的作用,提高農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)效率,從而提高農(nóng)民的綜合素質(zhì)和運(yùn)用科技的水平,促進(jìn)了我國(guó)農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化發(fā)展。

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