■教案設(shè)計/陸偉英 上海市裘錦秋實(shí)驗學(xué)校
教學(xué)目標(biāo):
1 通過討論,學(xué)生了解常見口腔疾病的種類和原因。
2 掌握預(yù)防口腔疾病的自我口腔保健的好方法。
教學(xué)重點(diǎn):
掌握自我口腔保健的方法
課時:1課時
教學(xué)內(nèi)容:
從卡通視頻導(dǎo)入,通過你問我答等多種形式的組織與教學(xué),讓學(xué)生回憶、復(fù)習(xí)常規(guī)口腔知識,在多種形式的教學(xué)中讓學(xué)生溫故而知新。
具體方法為:對學(xué)生已有的生活經(jīng)驗和知識積累的情況進(jìn)行摸底,以便針對性地對學(xué)生已有的基礎(chǔ)知識進(jìn)行擴(kuò)充和糾正,在教學(xué)方式上采用你問我答游戲互動、視頻播放、PPT的使用、小組總結(jié)等多種教學(xué)形式,讓學(xué)生既有參與的熱情又有思考興趣、總結(jié)的空間,努力讓教學(xué)內(nèi)容科學(xué)有效、貼近學(xué)生的生活,從而使學(xué)生樹立科學(xué)的口腔衛(wèi)生意識,培養(yǎng)良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。
教學(xué)課程:
一、引入
1老師:同學(xué)們,你們知道牙齒有什么用處嗎?(嚼碎食物、幫助發(fā)音、形象美觀)。(出示PPT)
2老師:人的一生到底有幾副牙?每副牙有多少顆?它們分別叫什么名字?接下來,我們就來聽聽牙齒家族的介紹吧。
3學(xué)生:大家好,我們是牙齒家族,我是長在最中間的切牙負(fù)責(zé)切斷食物,上下一共有8顆;我是長切牙旁邊的尖牙,負(fù)責(zé)撕裂食物,上下一共有4顆;我排在在尖牙邊上的磨牙,主要磨碎食物,上下一共有16-20顆。在人的一生中總共要有兩副牙,嬰兒時期生長的是乳牙共有20顆,現(xiàn)在小朋友們進(jìn)入換牙期,新長出來的是恒牙總共有28到32顆。我們每時每刻都在工作,希望小朋友保護(hù)我們,讓我們健健康康,更好地為你服務(wù)。健康的牙是怎樣的,請小朋友判斷一下吧。
二、了解齲齒的發(fā)病原因
1(出示P P T)學(xué)生交流:牙齒干凈潔白、沒有齲齒、牙齦不出血顏色正常、不會牙痛、排列整齊。2學(xué)生照鏡子,看看你的牙齒健康嗎?
3老師:小朋友看到自己或同學(xué)的牙齒有的地方有黑洞,說明他得了齲齒。(出示P P T)齲齒的罪魁禍?zhǔn)资茄谰?,牙齒上有很多細(xì)菌,它們十分微小,而且它們能牢牢粘在牙齒表面,它們主要藏在牙齒間隙和靠近牙齦邊緣位置。
4老師:我們現(xiàn)在當(dāng)場讓牙齒上的牙菌斑顯形(演示實(shí)驗)(出示PP T)。
三、學(xué)會正確刷牙方法
1老師:怎樣去除牙菌斑?(學(xué)生交流)
2學(xué)習(xí)正確刷牙
(1)(出示PP T)朗讀兒歌;
(2)觀看視頻;
(3)每人手拿牙刷跟著視頻中的小朋友,練習(xí)刷牙;
(4)用試紙測試潔凈牙齒上的牙菌斑。
四、總結(jié)
預(yù)防齲齒除了認(rèn)真刷牙還要做到哪些方面呢?(出示P P T)。發(fā)給每位學(xué)生“愛牙總動員”,請大家今天帶回去和爸爸媽媽一起學(xué)習(xí),從小養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣,讓我們的牙齒健健康康。
課后小結(jié):通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生對牙齒的功能有了進(jìn)一步認(rèn)識,知道了牙齒是人體的重要器官。同時,學(xué)生也對齲齒的發(fā)生有了清楚了解并引起重視。最后,通過教會學(xué)生掌握正確刷牙,讓學(xué)生關(guān)注到預(yù)防齲齒要從日常生活開始,養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。