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大手牽小手,共繪中國紅

2022-10-14 13:46陳鳳蘭
莫愁 2022年30期
關(guān)鍵詞:國徽國旗家國

文 陳鳳蘭

“如果信仰有顏色,那一定是中國紅?!边@是我們中國人特有的愛國情懷,是我們中國人特有的家國情結(jié),是我們中國人特有的民族特性。

紅色,是每一個中國人崇敬的色彩。一抹從東方旭日上采下的紅,飄揚在國旗上、在紅領(lǐng)巾上、在每一個中華兒女的心里……每每看到這抹紅色,總讓人聯(lián)想到家與國,總讓人從內(nèi)心生出一種莊嚴(yán)感。

在家庭教育中,愛國主義這種信仰,更像是一種圖騰,一種信念,深深地烙在每一個家庭成員的心坎里。由年老的傳給年幼的,由年長的傳給年輕的,由大手牽著小手,共繪著中國紅色的華章。

當(dāng)看到路邊迎風(fēng)飄揚的國旗時,還是幼兒園小朋友的孩子,一邊唱著“國旗國旗我愛你,我給國旗敬個禮……”一邊恭恭敬敬地站立,舉起右臂給國旗敬了個禮。旁邊的媽媽眼里有暖,有閃閃的光。

當(dāng)看到地上有掉落的硬幣,媽媽讓孩子撿起來。孩子歪著小腦袋,萌萌地問媽媽:“媽媽,我們要把它交給警察叔叔嗎?”媽媽一邊擦拭硬幣上的污漬,一邊認真回答:“雖然這只是買不到一塊糖的硬幣,但它上面有我們的國徽,不能讓人隨便踩在腳下?!薄皣??國徽是啥呀?”孩子不解地問道。媽媽看著孩子晶亮的大眼睛,一臉正式地解釋道:“國徽呀,是我們國家的標(biāo)志?!眿寢尪紫律碜樱延矌诺膰找幻娉?,平放在手掌心:“你看,我們國家的國徽,中間是五星照耀下的天安門,周圍是谷穗和齒輪?!焙⒆铀贫嵌骸疤彀查T我知道呀,我們還去北京天安門看了升國旗呢,但谷穗和齒輪是什么呀?”媽媽趕緊啟發(fā):“齒輪是不是像工廠機器的一部分?所以呀,它代表工人階級;谷穗是農(nóng)民伯伯種出來的,它象征農(nóng)民階級。所以國徽就代表國家了,我們當(dāng)然不能讓它被人隨意踩踏,或者扔在馬路上?!焙⒆铀坪趺靼琢撕芏?,把硬幣拿過去,緊緊攥在手心。

當(dāng)孩子從馬路邊經(jīng)過,好奇地仰著頭,望著一排路燈桿上懸掛著的照片,那是一個個年輕軍人的臉龐?!皨寢專@些叔叔是誰呀?為什么要把他們的照片掛在那么高的地方?”孩子很是疑惑。媽媽凝視著那些青澀的臉龐,給孩子娓娓道來:“2020年6月,有外軍跑到我們領(lǐng)土上挑事,我們的軍人帶著談判解決問題的誠意,與他們交涉,要求他們退回到自己的國土上,他們竟然動手打人?!薄澳呛髞砟??”孩子緊張地問。媽媽眼里含著熱淚:“我們的戰(zhàn)士,面對瘋狂挑釁和暴力攻擊,毫不畏懼、團結(jié)戰(zhàn)斗,誓死捍衛(wèi)國土,用身體和鮮血筑起了新的長城。他們分別是:陳紅軍、陳祥榕、肖思遠、王焯冉?!焙⒆右荒樥\摯地凝望著那些戰(zhàn)士的臉龐:“長大了,我也要當(dāng)一名合格的軍人!”

當(dāng)孩子與爸爸一起去電影院觀看《長津湖》,看到影片里那些哈著熱氣的軍人,怎么也啃不動一塊凍土豆,單薄破爛的衣裳怎么也抵擋不住逼人的寒氣,零下幾十度的冰雪把戰(zhàn)士們凍成冰雕,孩子的一行行熱淚順著臉頰爬滿腮幫;當(dāng)看到無數(shù)戰(zhàn)士被炸得血肉橫飛、再也不能看到新中國的建設(shè),當(dāng)爸爸告訴他祖國已接回九批志愿軍烈士遺骸回國,孩子第一次感受到自己對于先烈的敬畏,對于自己如今幸福生活的感恩。

這樣的紅色愛國之舉,就在生活的日常里,就是日子的邊邊角角里。它細小、簡單、樸素,但它又崇高、莊嚴(yán)、圣潔。

國是千萬家,家是最小國。我們的紅色傳承也需要常態(tài)化、細微化。在孩子成長的每一個階段,父母如何潛移默化地讓孩子接受愛國主義教育呢?

1.培養(yǎng)孩子的家國情懷,要從培養(yǎng)孩子愛家人、愛家庭開始

唯有熱愛家人,我們才能衍生出熱愛他人的情感。由愛自己的親人,擴展到愛陌生人,愛國人,愛人類。而這樣的愛,要從培養(yǎng)親密的親子關(guān)系開始。孩子小的時候,父母首先要對孩子有愛的付出,父母的愛意味著理解、看見與耐心,要跟孩子建立安全型的依戀關(guān)系,這樣孩子才能感受到愛是什么樣子。唯有在童年得到愛的孩子,才具有在成年后愛人的能力,也才具有了愛他人,愛國家的能力。

2.培養(yǎng)孩子的家國情懷,要從培養(yǎng)孩子熱愛家鄉(xiāng)開始

愛國主義是人們對自己故土家園、民族和文化的歸屬感、認同感、尊嚴(yán)感與榮譽感的統(tǒng)一。這種感情,其中最深切的恐怕就是故土之情,就是愛國主義精神中飽含著的人民對故土家園的深切眷戀之情。正如艾青所寫的:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉?!彼砸龑?dǎo)孩子了解自己家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情、歷史淵源、文化傳承,這樣的鄉(xiāng)土情結(jié)會激發(fā)孩子日后的家國之愛。

3.培養(yǎng)孩子的家國情懷,要引導(dǎo)孩子感受祖國山川的壯美,民族文化的瑰麗

“五十六個星座五十六枝花,五十六個兄弟姐妹是一家,五十六種語言匯成一句話,愛我中華……”中國幅員遼闊,山川地貌也多姿多彩;中國民族多樣,民族文化也瑰麗多姿。因為有許許多多歷史悠久、古跡眾多、地貌多姿、山川秀美的地方,所以我國的旅游資源十分豐富。利用假期,帶孩子一起出游,讓孩子在領(lǐng)略自然景觀的同時,也能對祖國美麗山河產(chǎn)生熱愛之心,對祖國的民族文化產(chǎn)生自豪之情。

4.培養(yǎng)孩子的家國情懷,要引導(dǎo)孩子關(guān)注國內(nèi)外時事新聞,讓孩子對當(dāng)下的國家現(xiàn)狀有更深切的了解

孩子不是愛國的局外人,平時全家觀看新聞節(jié)目時,也讓孩子參與,向他解釋一些新聞事件的前因后果,讓孩子對國家當(dāng)前局勢與未來發(fā)展有一些了解與體悟。在日常生活中,結(jié)合具體事例向孩子講解一些政治知識、世界風(fēng)云等。

總之,家國情懷的培養(yǎng),不是一個空泛的概念。唯有一個愛國的家庭,才能培養(yǎng)出一個愛國的接班人;唯有一個有紅色信仰的家庭,才能給孩子的心靈烙上愛國的紅色印記。

大手牽小手,共繪中國紅。這是新時代最美的風(fēng)景,也是未來征程最浩瀚的星辰大海。

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