李想 陜西師范大學(xué)

五四運(yùn)動(dòng)第一次大規(guī)模的提出 “婦女解放”問(wèn)題，“五四新女性”顛覆了封建禮教秩序，打破了封建社會(huì)對(duì)女性設(shè)置的枷鎖。一大批有關(guān)呼吁婦女解放的報(bào)刊、社團(tuán)成立，女學(xué)也逐漸為男女同校所替代。同時(shí)，教育對(duì)婦女解放具有重要作用，在當(dāng)時(shí)興起一波留學(xué)熱。北洋政府時(shí)期曾規(guī)定，女性留學(xué)的內(nèi)容“應(yīng)以師范、醫(yī)學(xué)美術(shù)、音樂(lè)為要?！边@為女性藝術(shù)家提供了更為廣闊的空間。

關(guān)紫蘭在丘堤、潘玉良、方君璧、蔡威廉等一眾留日留法的女畫家群體中脫穎而出。關(guān)紫蘭具有新時(shí)代女性的典型風(fēng)貌，受家庭和老師的影響，她的作品充分體現(xiàn)了西方現(xiàn)代主義風(fēng)格，融合野獸派、后期印象主義及表現(xiàn)主義為一體。經(jīng)過(guò)兩次留日經(jīng)歷，她的繪畫風(fēng)格有所轉(zhuǎn)變，更多體現(xiàn)出“尋根”的面貌，把東方的含蓄內(nèi)斂與西方現(xiàn)代主義的激情奔放相結(jié)合，呈現(xiàn)多元化的藝術(shù)形式，為中國(guó)早期油畫界帶來(lái)了生機(jī)與活力。

一、關(guān)紫蘭繪畫藝術(shù)之路

（一）中華藝術(shù)大學(xué)：現(xiàn)代主義萌芽

由于家庭關(guān)系，關(guān)紫蘭從小受到藝術(shù)的熏陶。關(guān)紫蘭（1903—1986）出生于上海的一個(gè)富裕家庭，父母從事紡織業(yè)經(jīng)營(yíng)，并親自設(shè)計(jì)棉布紋樣。陳抱一是關(guān)紫蘭父親的朋友，也是關(guān)紫蘭的老師，給予了關(guān)紫蘭藝術(shù)上的指導(dǎo)，并建議其就讀中華藝術(shù)大學(xué)。陳抱一在《洋畫運(yùn)動(dòng)過(guò)程略記》中曾寫到：“關(guān)紫蘭女士早年曾在神舟女學(xué)美術(shù)科，后畢業(yè)于中華藝術(shù)大學(xué)。其后曾一度赴日本游歷，在神戶發(fā)個(gè)展，并一度出自于二科會(huì)?！?927 年，關(guān)紫蘭以優(yōu)等生的身份畢業(yè)，并參加中華藝術(shù)大學(xué)展覽，其中，《幽閑》 這幅作品大獲好評(píng)，被刊登在《良友》雜志上，下方有一行小子：“關(guān)紫蘭，本屆優(yōu)等畢業(yè)生”。這一時(shí)期，關(guān)紫蘭從洪野那里學(xué)習(xí)色彩、素描、西洋畫、國(guó)畫等基礎(chǔ)知識(shí)，又受到陳抱一繪畫作品中所體現(xiàn)的野獸主義與海派相結(jié)合的現(xiàn)代主義繪畫風(fēng)格影響。

（二）第一次留學(xué)：現(xiàn)代主義畫風(fēng)成熟

關(guān)紫蘭從中華藝術(shù)大學(xué)畢業(yè)后，選擇繼續(xù)出國(guó)深造，老師陳抱一向其推薦了日本。當(dāng)時(shí)，赴日留學(xué)成為留學(xué)浪潮中的主流。原因有二：一方面是日本明治維新的成功對(duì)中國(guó)有借鑒意義；另一方面是與其他歐洲國(guó)家相比，日本距中國(guó)相對(duì)較近，學(xué)習(xí)費(fèi)用較少。1927 年8 月，初到日本的關(guān)紫蘭不僅舉辦了一場(chǎng)個(gè)人畫展，并且“其作品曾多次入選日本‘二科’美術(shù)展、上野美術(shù)展、兵庫(kù)縣美術(shù)展?！?930 年，關(guān)紫蘭回國(guó)后于上海晞陽(yáng)美術(shù)院和上海藝術(shù)?？茖W(xué)校教授油畫等相關(guān)課程，同時(shí)，在上海展出了《秋水伊人》《執(zhí)扇之裸女》《葡萄》《湖畔》等70 多幅畫作。這些作品表明關(guān)紫蘭現(xiàn)代主義畫風(fēng)成熟期的到來(lái)。作品中體現(xiàn)了多種風(fēng)格的融合：日本浮世繪的大塊面裝飾性色彩與后印象主義光怪陸離的色彩變幻相結(jié)合、野獸派夸張奔放的造型與表現(xiàn)主義的主觀情感相融合，這些作品為當(dāng)時(shí)的中國(guó)畫壇帶來(lái)了一股新的力量。

《西湖》為1929 年關(guān)紫蘭的早期作品，體現(xiàn)出畫家早期藝術(shù)風(fēng)格的活潑大膽。畫面前景為樹木和小船；中景留出大片的空白；遠(yuǎn)景為山巒和村莊，緊-松-緊的構(gòu)圖布局使得畫面收放有度，同時(shí)，這幅作品突顯了筆觸的運(yùn)用?！瓣P(guān)紫蘭的作品深得野獸派之精髓，用色強(qiáng)烈華麗、用筆以形寫意?！边@幅作品正體現(xiàn)了關(guān)紫蘭多樣的用筆技巧，抒情寫意的線條勾勒物體的輪廓：樹木的枝干、小船和遠(yuǎn)山的邊緣線，而樹葉則用爽快流利的大筆觸表現(xiàn)，遒勁豪放，具有野獸派的張力。同時(shí)，《少女像》這幅作品大獲好評(píng)。畫面上一個(gè)少女穿著紅藍(lán)色條紋的旗袍，外加一件藍(lán)色馬甲，懷抱洋布狗端坐著?！八漠嬶L(fēng)受到了野獸派的影響，作品顯得色彩明麗且率真無(wú)拘?！睆纳噬峡矗P(guān)紫蘭明顯受到野獸派的影響，以強(qiáng)烈的冷暖色對(duì)比來(lái)呈現(xiàn)畫面。藍(lán)綠色背景把身穿紅色旗袍的少女襯托出來(lái)，但是畫面人物并不顯得單調(diào)，關(guān)紫蘭巧妙利用寶藍(lán)色的項(xiàng)鏈、紅色旗袍上輕快的藍(lán)色紋樣、人物臉頰上的紅暈，以及少量的黑色線條，使得畫面沉浸于和諧的紅藍(lán)對(duì)比中。從線條上看，關(guān)紫蘭用抒情寫意又輕快活波的線條裝飾少女的服飾，運(yùn)用爽快流利的大筆觸鋪寫背景。這種對(duì)于人物的表現(xiàn)方式既有適度的夸張，又保留了具象的人物造型。這一時(shí)期，關(guān)紫蘭赴日留學(xué)，接受現(xiàn)代藝術(shù)的感染與熏陶，作品呈現(xiàn)出野獸派與印象主義等流派相互雜糅的傾向。

（三）第二次留學(xué)：新寫實(shí)主義

1935 年，關(guān)紫蘭再次去日本留學(xué)，二次出國(guó)留學(xué)經(jīng)歷與師友影響為關(guān)紫蘭的繪畫藝術(shù)帶來(lái)不同感觀?；貒?guó)后，1941 年在上海大新公司舉辦繪畫作品聯(lián)展，向人們展現(xiàn)自己的最新成果，而此時(shí)關(guān)紫蘭的畫風(fēng)有了明顯的變化。色彩由后印象主義強(qiáng)烈、絢爛的對(duì)比轉(zhuǎn)為明亮、清麗的和諧；原本野獸派夸張、粗曠、變形的造型多了寫實(shí)主義的表現(xiàn)，畫面帶有東方女性的特殊韻味?，F(xiàn)代學(xué)者對(duì)關(guān)紫蘭繪畫風(fēng)格分期研究中，多以1941 年關(guān)紫蘭留日回國(guó)為界進(jìn)行劃分。阮榮春和胡光華在2005 年出版的《中國(guó)近現(xiàn)代美術(shù)史》中將關(guān)紫蘭的繪畫風(fēng)格分為野獸派和新寫實(shí)主義。而所謂新寫實(shí)主義，倪貽德曾在文章中指出新寫實(shí)的特點(diǎn)：“一切繪畫之寫實(shí)的要點(diǎn)有三點(diǎn)：一須有質(zhì)感；二須有量感；三須有實(shí)在感。”這正是關(guān)紫蘭后期藝術(shù)風(fēng)格的體現(xiàn)。

關(guān)紫蘭1943 年創(chuàng)作的《西湖風(fēng)景》風(fēng)格愈加成熟。畫家將抒情寫意的線條轉(zhuǎn)化為鄰近色的大塊面表現(xiàn)，只有少量的黑色線條進(jìn)行勾畫；大膽奔放的線條轉(zhuǎn)化為精巧細(xì)膩具有裝飾性的筆觸。從色彩上看，前者清雅爽力、干凈單純，后者則在大量黃色和綠色的樹木中，在遠(yuǎn)處點(diǎn)綴一個(gè)紅色的房子，是使畫面具有靈氣與韻味的點(diǎn)睛之筆?！段骱放c《西湖風(fēng)景》這幅作品的構(gòu)圖都具有“特殊的意味”，世琯對(duì)于關(guān)紫蘭的評(píng)價(jià)：“女士對(duì)于畫的取材，實(shí)在有特殊的意味，在他人以為一個(gè)平淡而注意不到的地方，而伊卻能大膽地描寫起來(lái)，使人感到驚奇?！眱煞髌吠ㄟ^(guò)天空和湖泊巧妙地留有大面積的“空白”，追求中國(guó)畫中的“詩(shī)意”表達(dá)，在西洋畫中探索西方現(xiàn)代主義和中國(guó)藝術(shù)精神的結(jié)合。同時(shí)，關(guān)紫蘭在1940 年創(chuàng)作的《彈曼陀鈴琴的女子》中，畫面上，以一瓶盛開的黃花為中心，左右分別是一位正在低頭彈曼陀鈴琴的女子與回頭認(rèn)真聆聽的女子，這幅作品更多地顯現(xiàn)了關(guān)紫蘭線條的運(yùn)用，兩位女子的服飾、虛化的背景、西式的桌布體現(xiàn)了野獸派粗曠的線條、后印象的色彩與中國(guó)裝飾元素的結(jié)合，這幅作品帶有明顯的中國(guó)元素，體現(xiàn)了東方女性恬靜、內(nèi)斂的氣質(zhì)。

（四）新中國(guó)后：反映時(shí)代

抗戰(zhàn)期間，有兩次日本留學(xué)經(jīng)歷的關(guān)紫蘭成為日本人的拉攏目標(biāo)，但都被關(guān)紫蘭果斷拒絕了。為了不引起不必要的麻煩，關(guān)紫蘭漸漸淡出了畫壇。新中國(guó)成立后，祖國(guó)的新氣象、新常態(tài)吸引著關(guān)紫蘭，激發(fā)著她的創(chuàng)作熱情，促使她重新拿起畫筆。這一時(shí)期，關(guān)紫蘭所作人物像較少，風(fēng)景畫較多，主要表現(xiàn)身邊的風(fēng)景，反映社會(huì)新時(shí)代帶來(lái)的朝氣。如《南湖紅船》《上海街景》等作品，這些都是日常市民所游覽的生活美景，其作品具有現(xiàn)實(shí)主義情懷，表現(xiàn)了關(guān)紫蘭樂(lè)觀向上、熱愛生活而又恬靜內(nèi)斂、平淡豁達(dá)的人生態(tài)度。

1965 年創(chuàng)作的《嘉興南湖寫生》是關(guān)紫蘭新寫實(shí)主義的代表作之一，雖同為風(fēng)景畫，但與20 世紀(jì)20—30 年代所創(chuàng)作的西湖作品有明顯不同，筆觸由平整豪放的裝飾性轉(zhuǎn)為變幻細(xì)膩的大寫意，色彩層層疊疊，具有濃淡干濕相融的意味。畫面右下角來(lái)往寺廟的游客似中國(guó)畫中的點(diǎn)景人物，寥寥數(shù)筆，即栩栩如生，這幅作品不論是筆觸還是色彩都帶有中國(guó)畫大寫意的妙趣。同時(shí)，關(guān)紫蘭一直在探索西方現(xiàn)代主義繪畫風(fēng)格樣式與中國(guó)傳統(tǒng)文化的結(jié)合。

通過(guò)上述對(duì)關(guān)紫蘭不同時(shí)期繪畫作品的比較分析。我們可知，20 世紀(jì)初，關(guān)紫蘭受到西方現(xiàn)代主義思潮影響，早期作品體現(xiàn)出野獸派、后印象主義相融的特色。經(jīng)過(guò)兩次赴日留學(xué)，關(guān)紫蘭的繪畫風(fēng)格愈加成熟，尤其是在第二次留學(xué)歸來(lái)后，畫家在早期大膽剛健的造型、絢麗多姿的色彩，抒情寫意的線條中增添了寫實(shí)韻味，轉(zhuǎn)為新寫實(shí)主義。此后，畫家開始自覺“尋根”，探尋西方現(xiàn)代主義與中國(guó)文化藝術(shù)創(chuàng)作上的契合點(diǎn)。

二、關(guān)紫蘭繪畫風(fēng)格轉(zhuǎn)變的原因及分析

關(guān)紫蘭早期繪畫風(fēng)格受到其師傅陳抱一等人現(xiàn)代藝術(shù)風(fēng)格的影響，對(duì)現(xiàn)代主義有了朦朧的認(rèn)識(shí)，經(jīng)過(guò)兩次留日經(jīng)歷，關(guān)紫蘭的繪畫風(fēng)格發(fā)生明顯的轉(zhuǎn)變，而這個(gè)轉(zhuǎn)變是綜合性因素造成的，與當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境、畫家本人的求學(xué)之路、老師朋友的影響、根深蒂固的中國(guó)文化底蘊(yùn)都有莫大的關(guān)聯(lián)。

（一）城市摩登女性的個(gè)人追求

關(guān)紫蘭的閨秀氣質(zhì)與城市摩登女性的個(gè)人追求始終體現(xiàn)在其藝術(shù)作品中，這種個(gè)人理想促使關(guān)紫蘭追求新潮的事物，并在藝術(shù)道路上繼續(xù)琢磨、探索。據(jù)關(guān)紫蘭的女兒梁雅雯女士回憶：“母親長(zhǎng)期保持著老派的生活方式，在文革當(dāng)中都不改變，她每次出去，喜歡理發(fā)、美容、擦點(diǎn)香水，始終保持很風(fēng)雅的派頭，還保持著喝咖啡的習(xí)慣，一直到晚年，她經(jīng)常散步到德大和紅房子去喝咖啡。再后來(lái)，年紀(jì)大了就到附近四川北路對(duì)過(guò)的燕記西餐社。我母親還喜歡騎馬、駕車、當(dāng)然這都是老早的事情了?！睆倪@段話中，我們能夠知道關(guān)紫蘭是一位典型的新時(shí)代女性，她興趣廣泛，喜愛接觸新鮮事物。

在藝術(shù)上，我們可以看出關(guān)紫蘭的閨秀氣質(zhì)，以及對(duì)摩登時(shí)尚的追求，直至野獸派與印象主義、表現(xiàn)主義相融合。在早期作品《少女》中能夠體現(xiàn)出這一點(diǎn)。作品中大膽灑脫的冷暖對(duì)比用色、狂放粗曠的筆觸，以及少女懷抱的洋布都體現(xiàn)出濃郁的現(xiàn)代新時(shí)尚，是關(guān)紫蘭對(duì)新潮事物的探索欲、對(duì)新事物快速接受能力的體現(xiàn)，是關(guān)紫蘭在現(xiàn)代藝術(shù)道路上的追求。

（二）社會(huì)環(huán)境的影響

1.婦女解放運(yùn)動(dòng)

清朝末年，經(jīng)過(guò)甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)的失利，女性問(wèn)題逐漸凸顯。維新派的不纏足思潮、康有為的男女平等思想、梁?jiǎn)⒊呐d女學(xué)思想、嚴(yán)復(fù)的婦女解放主張等是婦女解放運(yùn)動(dòng)的最初覺醒。從戊戌變法到辛亥革命，婦女創(chuàng)辦的報(bào)刊就有幾十種。辛亥革命時(shí)期“女國(guó)民”思潮和女權(quán)思潮風(fēng)靡一時(shí)，影響深遠(yuǎn)。“五四”以后，男女真正開始同校，“1924 年，中國(guó)第一代油畫家顏文梁創(chuàng)辦的蘇州美術(shù)?？茖W(xué)校，招收的40 名學(xué)生，女生占了10 名，自此，中國(guó)女性學(xué)習(xí)美術(shù)終于合法化?！痹谖逅男挛幕\(yùn)動(dòng)的影響下，女性地位明顯提升，新時(shí)代女性掙脫封建枷鎖，走出閨閣，尋找自我。

2.以上海為中心的現(xiàn)代主義繪畫

1920 年代，上海憑借得天獨(dú)厚的地理位置和悠久的歷史文化成為中國(guó)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)和文化的中心。民國(guó)初年，各種學(xué)校、社團(tuán)、報(bào)刊林立。1909 年，周湘創(chuàng)辦了上海油畫院，之后與國(guó)畫函授學(xué)校合并，成立了上海中西圖畫學(xué)校。陳抱一、丁悚、劉海粟、張聿光都是該學(xué)校的學(xué)生。1912 年，因不滿周湘的教學(xué)，以劉海粟為首的學(xué)生自己創(chuàng)辦了一所美術(shù)學(xué)校，后被稱為上海美專。同時(shí)，還有豐子愷與李叔同的其他弟子建立的上海私立藝術(shù)大學(xué)、從上海美專中分離出來(lái)的新華藝術(shù)?？茖W(xué)校。1921 年，劉海粟、烏始光創(chuàng)辦上海圖畫美術(shù)院，陳抱一也受邀參加，中國(guó)洋畫開始出現(xiàn)新興氣象。同時(shí)，以劉海粟為首創(chuàng)辦的上海美專率先對(duì)裸體進(jìn)行寫生，雖然前期遭到強(qiáng)烈反對(duì)，但現(xiàn)在看來(lái)，這個(gè)決定具有歷史性的意義。上海作為文化和藝術(shù)發(fā)展的中心，為關(guān)紫蘭接受現(xiàn)代主義思潮創(chuàng)造了客觀條件。

3.第二次世界大戰(zhàn)的影響

關(guān)紫蘭的新寫實(shí)主義風(fēng)格主要在第二次赴日留學(xué)期間（1935 年—1941 年），這與日本當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景有密切的聯(lián)系，“二次世界大戰(zhàn)期間，日本現(xiàn)代派繪畫受到軍國(guó)主義的壓制，畫壇作風(fēng)轉(zhuǎn)向新寫實(shí)?！本韧鰣D存是抗戰(zhàn)時(shí)期主流文化的核心，畫家紛紛轉(zhuǎn)向創(chuàng)作宣傳戰(zhàn)時(shí)主義思想的作品，同時(shí)，由于寫實(shí)主義比現(xiàn)代主義的繪畫風(fēng)格更能為廣大群眾所接受，寫實(shí)主義的作品也愈來(lái)愈多。在同時(shí)期畫壇風(fēng)格的影響下，關(guān)紫蘭的繪畫風(fēng)格隨之改變，但她并不是單純的模仿寫實(shí)主義的真實(shí)，而是在前期現(xiàn)代主義風(fēng)格的基礎(chǔ)上融合寫實(shí)主義的沉穩(wěn)與簡(jiǎn)練，呈現(xiàn)出抒情的、單純的、洗練的寫實(shí)。

（三）師友的影響

在關(guān)紫蘭的藝術(shù)道路上，不論是早期在中華藝術(shù)大學(xué)受教于洪野、陳抱一、丁衍鏞等老師，還是兩次赴日留學(xué)所結(jié)交的好友有島生馬（1882—1974）和中川紀(jì)元（1892—1972），都或多或少對(duì)她有一定的影響。她的師友同樣受到不同現(xiàn)代主義流派的影響，在這種相互的影響下，關(guān)紫蘭自然也形成了多元化的藝術(shù)風(fēng)格。

陳抱一曾兩度留學(xué)日本，深受日本藝術(shù)的影響。陳抱一的繪畫作品體現(xiàn)了文化大融合的特點(diǎn)，他把野獸派的張揚(yáng)狂放、浪漫主義的優(yōu)美典雅與后期印象派的光影變幻融合在一起，這一點(diǎn)在關(guān)紫蘭的繪畫作品中也有體現(xiàn)。在神州女學(xué)求學(xué)期間，關(guān)紫蘭遇到了她的另一位老師洪野。洪野曾在上海神州女校和上海東南高等?？茙煼秾W(xué)校任教，他是一位自學(xué)成才的美術(shù)教育家和融中西畫法為一體的畫家。若說(shuō)洪野為關(guān)紫蘭奠定了現(xiàn)代主義繪畫基礎(chǔ)，丁衍庸則讓關(guān)紫蘭的繪畫有了中國(guó)寫意精神。丁衍庸的作品融匯中西，奔放有力的線條、明亮多姿的色彩、大膽而有張力的構(gòu)圖，被稱為“東方馬蒂斯”。據(jù)文獻(xiàn)記載關(guān)紫蘭“為畫師丁衍庸先生入室弟子，卒業(yè)后東渡扶桑，努力精研，藝益孟晉，然一本師承，故盡得丁先生之神髓。且畫法作風(fēng)，筆觸色調(diào)，亦絕似丁作?！?/p>

（四）自覺的“尋根”

關(guān)紫蘭的繪畫歷程可以概括為不自覺的“尋根”向自覺“尋根”的轉(zhuǎn)變。所謂不自覺的尋根，“是指整個(gè)社會(huì)的現(xiàn)代性文化氛圍和審美意識(shí)、審美情趣，通過(guò)各種途徑對(duì)藝術(shù)家的意識(shí)和潛意識(shí)進(jìn)行滲透，從而不自覺地流露在藝術(shù)創(chuàng)作之中，改變了藝術(shù)的內(nèi)在意識(shí)和外在特征?！标P(guān)紫蘭的父母以紡織業(yè)為生，并親自設(shè)計(jì)圖案，而身為關(guān)父朋友的陳抱一也經(jīng)常出入關(guān)家，關(guān)紫蘭從小受到藝術(shù)的熏陶。畫家不自覺的“尋根”正是受到潛意識(shí)下根深蒂固的中國(guó)傳統(tǒng)文化影響。關(guān)紫蘭1929 年所作的《西湖》中，抒情寫意的線條所體現(xiàn)的就是不自覺的“尋根”。雖然關(guān)紫蘭受到西方現(xiàn)代主義藝術(shù)的影響，但在藝術(shù)創(chuàng)作過(guò)程中卻透露著濃郁的東方情調(diào)。

同時(shí)，強(qiáng)烈的愛國(guó)之情使關(guān)紫蘭由不自覺的“尋根”轉(zhuǎn)向自覺的“尋根”?？箲?zhàn)期間，由于有兩次赴日的經(jīng)歷，日本人想要拉攏關(guān)紫蘭，但都被她果斷拒絕了。這種熱忱的愛國(guó)情感自然而然地反映在關(guān)紫蘭的藝術(shù)創(chuàng)作中。在《彈曼陀羅琴的女子》作品中，可以明顯感受到畫家自覺的“尋根”。一位手持曼陀羅琴身穿中式旗袍的女子占據(jù)畫面左邊位置，右邊則是頭戴洋帽身穿洋裝的女子。畫面中間是西式桌布，而背景則為布滿中式紋樣的墻紙。該作品既體現(xiàn)了中西結(jié)合的魅力，又彰顯了中西對(duì)比的張力。

三、結(jié)語(yǔ)

關(guān)紫蘭的繪畫風(fēng)格隨著其自身經(jīng)歷、師友的影響等多重因素發(fā)生轉(zhuǎn)變。在中華藝術(shù)大學(xué)時(shí)，是關(guān)紫蘭現(xiàn)代主義繪畫風(fēng)格的萌芽期，主要受到其老師陳抱一、洪野與丁衍鏞的影響，從各個(gè)老師身上學(xué)習(xí)野獸派、后印象主義等西方現(xiàn)代主義技能。此時(shí)的作品大膽豪放、具有陽(yáng)剛之感。第一次赴日留學(xué)期間，在關(guān)紫蘭的現(xiàn)代主義繪畫風(fēng)格逐步成熟的同時(shí)，又帶有初步的“尋根”傾向。其作品不僅體現(xiàn)了野獸派的粗曠強(qiáng)烈、后印象的色彩絢麗、微妙的現(xiàn)代主義特征，而且在畫面細(xì)節(jié)上通過(guò)抒情寫意的線條實(shí)現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)繪畫“詩(shī)性”審美意蘊(yùn)的表達(dá)。第二次赴日留學(xué)歸來(lái)后，關(guān)紫蘭的繪畫風(fēng)格發(fā)生轉(zhuǎn)變，表現(xiàn)為新寫實(shí)主義，但這種寫實(shí)是在前期現(xiàn)代主義風(fēng)格的基礎(chǔ)上多了寫實(shí)、細(xì)膩的成份。新中國(guó)成立后，關(guān)紫蘭遵循內(nèi)心的情感走向，表現(xiàn)日常生活中的風(fēng)景，她把野獸派、后印象主義與中國(guó)傳統(tǒng)元素融合在一起，形成自覺的“尋根”。關(guān)紫蘭作為20 世紀(jì)初中國(guó)女性畫家群的代表之一，在跟隨時(shí)代腳步的同時(shí)，找尋自己的畫風(fēng)定位，逐漸形成一套完整的繪畫體系。