文/徐州工程學(xué)院 耿麗

“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的文化根脈，其蘊(yùn)含的思想觀念、人文精神、道德觀念，不僅是我們中國人思想和精神的內(nèi)核，對(duì)解決人類問題也有重要價(jià)值。”這表達(dá)了習(xí)近平總書記對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的高度認(rèn)同和高度自信。保護(hù)和傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，對(duì)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體都具有重大意義。地方高校圖書館不僅承擔(dān)著為學(xué)校教學(xué)、科研提供文獻(xiàn)保障的基本職能，還擔(dān)負(fù)著保護(hù)與傳承地方優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的社會(huì)職能，建設(shè)地方優(yōu)秀傳統(tǒng)文化特色館藏，是地方高校圖書館實(shí)現(xiàn)這一重要社會(huì)職能的有效方式。在黨中央號(hào)召大力弘揚(yáng)地方優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的時(shí)代背景下，徐州工程學(xué)院圖書館結(jié)合地域文化特點(diǎn)，積極建設(shè)淮海地區(qū)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化特色館藏，為地方文化的保護(hù)傳承和創(chuàng)新發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一、淮海地區(qū)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化概述

淮海地區(qū)是指跨越蘇、魯、豫、皖四省20個(gè)地級(jí)市的廣大地區(qū)，東接齊魯、南連江淮、東瀕黃海、西臨中原。該地區(qū)山水相連、文脈相通、人緣相親、習(xí)俗相似，區(qū)域之間保持和延續(xù)著密切的人際交往、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、文化往來和社會(huì)聯(lián)系。獨(dú)特的地理位置孕育獨(dú)特的地方文化，作為中國古代五大思想家（老子、莊子、孔子、孟子、墨子）的誕生地、儒家文化圣地、楚漢文化發(fā)源地，淮海地區(qū)的歷史文化資源極為豐富。語言文學(xué)、音樂戲劇、工藝美術(shù)、民俗等地方傳統(tǒng)文化都獨(dú)具特色。江蘇徐州的漢文化“三絕”漢墓、漢化像石、漢兵馬俑，是絢爛的中國漢文化的縮影與活化石；河南周口是伏羲故都，老子故里，有“華夏先驅(qū)、九州圣跡”的美譽(yù)，被譽(yù)為“中華文化發(fā)祥的重地”；魯南地區(qū)的傳統(tǒng)民歌套曲“五大調(diào)”，節(jié)奏平實(shí)徐緩，歌詞高雅雋永，是“百姓的雅歌細(xì)曲”；安徽亳州的“華佗五禽戲”，內(nèi)和五行、外和三才、仿生自然，充分體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化中“萬物一體”的和諧統(tǒng)一觀。淮海地區(qū)豐富而獨(dú)特的傳統(tǒng)文化，是中華民族文化長河中一顆璀璨的明珠。

二、地方高校圖書館建設(shè)淮海地區(qū)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化特色館藏的意義

作為我國高等教育體系的主體，地方高校的數(shù)量多達(dá)2300余所，淮海地區(qū)的各類高校也近40所。地方高校圖書館是地方文化建設(shè)的主陣地，其在區(qū)域環(huán)境中的特殊性質(zhì)，決定了它在傳承弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展等方面的必然性。因此，淮海地區(qū)高校圖書館建設(shè)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化特色館藏意義重大。

（一）有利于保護(hù)與傳承淮海地區(qū)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化?；春５貐^(qū)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，如：語言文化、地方音樂舞蹈文化、地方工藝美術(shù)文化等，深深植根于該地區(qū)悠久的歷久、淳樸的民風(fēng)和豪爽義氣的百姓間，其深邃厚重的文化底蘊(yùn)滋養(yǎng)著地域文明，給這片土地以生生不息的動(dòng)力。但隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展傳統(tǒng)的記錄與保存方式已無法充分展現(xiàn)與弘揚(yáng)地方優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力。而地方高校圖書館作為該地區(qū)的文獻(xiàn)資料中心、知識(shí)寶庫和學(xué)術(shù)性服務(wù)機(jī)構(gòu)，若能建設(shè)特色館藏，通過現(xiàn)代化技術(shù)手段對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)行整理、利用與宣傳，無疑會(huì)大力推動(dòng)淮海地區(qū)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的保護(hù)與傳承。

（二）有利于促進(jìn)淮海地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。地域文化為地域經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供精神動(dòng)力、智力支持和文化氛圍，地域文化研究的積極成果對(duì)于促進(jìn)物質(zhì)文明、精神文明建設(shè)都有著不可替代的作用。挖掘地域文化優(yōu)勢，發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，打造文化品牌，是促進(jìn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要途徑。徐州工程學(xué)院位于淮海地區(qū)的中心城市，這里是漢文化的發(fā)祥地，文化遺產(chǎn)豐富而悠久。對(duì)徐州工程學(xué)院圖書館而言，充分利用地域優(yōu)勢，建設(shè)淮海地區(qū)傳統(tǒng)文化特色館藏，對(duì)兩漢文化、地方曲藝文化、大運(yùn)河文化、紅色文化等相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行收集與整理、展示與宣傳，將進(jìn)一步提升傳統(tǒng)文化的知名度和美譽(yù)度，促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)的高質(zhì)量發(fā)展。

（三）有利于進(jìn)一步促進(jìn)淮海地區(qū)高校特色學(xué)科建設(shè)。地方高校“以服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為目標(biāo)，著力為地方培養(yǎng)高素質(zhì)人才”，因此，地方高校應(yīng)根據(jù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要設(shè)置學(xué)科，形成特有的學(xué)科布局?；春＝?jīng)濟(jì)區(qū)的建設(shè)離不開文化產(chǎn)業(yè)的引領(lǐng)和驅(qū)動(dòng)，高校應(yīng)有的放矢地展開教學(xué)與研究，推動(dòng)區(qū)域文化產(chǎn)業(yè)的繁榮發(fā)展。同時(shí)，地方高校通過建設(shè)特色學(xué)科，能增強(qiáng)自身綜合實(shí)力，在激烈的競爭中煥發(fā)出勃勃生機(jī)。高校圖書館建設(shè)淮海地區(qū)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化特色館藏，能夠?yàn)閷W(xué)校的相關(guān)教學(xué)、科研及學(xué)科建設(shè)提供可靠的文獻(xiàn)保障，進(jìn)一步提升傳統(tǒng)特色文化的研究水平。

（四）有利于促進(jìn)淮海地區(qū)高校圖書館自身的發(fā)展。《普通高等學(xué)校圖書館規(guī)程》第十條規(guī)定，高校圖書館應(yīng)“形成具有本校特色的館藏體系”。地方優(yōu)秀傳統(tǒng)文化特色館藏是高校圖書館特色館藏體系不可或缺的一部分，如徐州工程學(xué)院圖書館建設(shè)的徐州文庫、淮海地區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究中心、非遺展室等，已成為該館的特色和優(yōu)勢，大大提升了該館的區(qū)域影響力和競爭力。此外，建設(shè)地方優(yōu)秀傳統(tǒng)文化特色館藏也有助于圖書館合理布局文獻(xiàn)資源，提高館藏文獻(xiàn)的利用率，使其真正成為廣大讀者的智庫，成為該地區(qū)的特色文獻(xiàn)信息中心。

三、徐州工程學(xué)院圖書館建設(shè)淮海地區(qū)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化特色館藏的思路與舉措

（一）打造淮海地區(qū)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化特色館藏體系。特色館藏，顧名思義，就是館藏文獻(xiàn)建設(shè)要獨(dú)具風(fēng)格，因此，徐州工程學(xué)院圖書館應(yīng)緊緊圍繞淮海地區(qū)文化特點(diǎn)來打造該館的特色館藏體系。

1.博大精深的諸子先賢著作及民間傳說。中國古代五大著名思想家全都誕生于淮海地區(qū)，老子故里在河南周口鹿邑，莊子故里在安徽亳州蒙城，孔子故里在山東曲阜，孟子故里在山東鄒縣，墨子故里在山東滕州?！兜赖陆?jīng)》《莊子》《論語》《孟子》《墨子》等著作，對(duì)中國人影響深遠(yuǎn)，既充滿哲思，又極具文學(xué)性。此外，民間還廣泛流傳著有關(guān)思想家們的傳說，如安徽亳州的老子傳說、山東菏澤的莊子傳說、山東濟(jì)寧的孟母教子傳說等。此外，在該地區(qū)的其他城市也有很多膾炙人口的傳說故事，如木蘭傳說、魯班傳說、孟姜女傳說、徐福傳說等。關(guān)于這些巨著、思想及傳說的研究，也已形成大量文獻(xiàn)、專著等研究成果。

2.豐富多彩的地方傳統(tǒng)音樂、舞蹈、戲劇文化?；春５貐^(qū)地域?qū)拸V，歷史上人口流動(dòng)頻繁，在長期的雜糅融合中，孕育出內(nèi)容豐富、形式多樣、節(jié)奏鮮明的地方音樂、戲劇、舞蹈文化。如徐州柳琴戲、徐州琴書、魯南五大調(diào)、宿州墜子戲、碭山嗩吶、開封盤鼓、邳州跑竹馬、阜陽花鼓燈、菏澤商羊舞等。這些音樂體裁形式，大都是老百姓在生活和勞動(dòng)中自己創(chuàng)作并表演的，具有濃郁的生活氣息，其中大多數(shù)已列入國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。此外，淮海地區(qū)作為南北文化交匯與傳播的中樞過渡地帶，其音樂、戲劇、舞蹈文化多重風(fēng)格并存的特點(diǎn)，正是淮河、黃河與長江流域文化相互融合、兼容并蓄的真實(shí)寫照。整理、保存并弘揚(yáng)這些類別各異的音樂文化，理應(yīng)成為地方高校圖書館特色館藏體系的重要組成部分。

3.技藝獨(dú)特的傳統(tǒng)工藝美術(shù)文化。淮海地區(qū)獨(dú)特的地理位置，深厚的歷史文化底蘊(yùn)，以及與南北文化的相互融合，孕育出獨(dú)具一格的地方工藝美術(shù)文化，如：繪畫和雕刻兩種藝術(shù)相結(jié)合的漢畫像石、漢畫像石拓印、剪紙、柳編、吹糖人、木版年畫等。在現(xiàn)代設(shè)計(jì)工業(yè)化、機(jī)械化的沖擊下，傳統(tǒng)工藝美術(shù)不再占據(jù)主流地位，有些工藝美術(shù)形式甚至瀕臨消亡，但其蘊(yùn)含的傳統(tǒng)審美精髓仍然是現(xiàn)代工藝美術(shù)的根基與靈魂。通過特色館藏建設(shè)，地方高校圖書館完全可以為保護(hù)與傳承民族藝術(shù)與歷史文化做出自己的貢獻(xiàn)。

（二）淮海地區(qū)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化特色館藏建設(shè)舉措。淮海地區(qū)傳統(tǒng)文化內(nèi)容豐富而多彩、韻味獨(dú)特而濃厚，涵蓋哲學(xué)、文學(xué)、音樂、美術(shù)、手工技藝、民風(fēng)民俗等各個(gè)方面。徐州工程學(xué)院圖書館以此為基礎(chǔ)，多元化進(jìn)行特色館藏建設(shè)。

1.拓寬文獻(xiàn)資源收集渠道，充盈地方文化特色館藏。文獻(xiàn)資源的收集整理是特色館藏建設(shè)的基礎(chǔ)。除了線下線上常規(guī)采購文獻(xiàn)資料及實(shí)物外，高校圖書館還可以通過舉辦地方傳統(tǒng)文化專題文獻(xiàn)展、編印地方文獻(xiàn)專題目錄、向捐贈(zèng)者頒發(fā)捐贈(zèng)證書以及媒體宣傳等方式，擴(kuò)大地方傳統(tǒng)文化特色館藏的影響力。徐州工程學(xué)院圖書館多年來與市文聯(lián)、作協(xié)、文化館、博物館、方志辦、出版社等部門保持良好的合作關(guān)系，獲取了大量珍貴文獻(xiàn)和研究資料。于2011年啟動(dòng)建設(shè)的徐州文庫，以展示與弘揚(yáng)徐州特色文化為目標(biāo)，目前已收藏有關(guān)兩漢文化、彭祖文化、徐州書畫藝術(shù)等方面的特色藏圖書4000余冊(cè)；“非遺”文庫藏有非物質(zhì)文化遺產(chǎn)特色圖書2500余冊(cè)、“非遺”實(shí)物200余件。多年來積累的豐富文獻(xiàn)，為本館地方傳統(tǒng)文化特色館藏建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2.創(chuàng)新文獻(xiàn)收藏展示方式，引領(lǐng)讀者走近地方傳統(tǒng)文化。高校圖書館收藏文獻(xiàn)的基本方式是將文獻(xiàn)分類編目后入庫上架，這種將文獻(xiàn)束之高閣的方式并不利于文獻(xiàn)的流通。高校圖書館必須主動(dòng)創(chuàng)新，以更直觀、更便于讀者了解的方式呈現(xiàn)特色文獻(xiàn)。比如，在圖書館大廳的電子屏及網(wǎng)頁上定期推薦地方文化特色文獻(xiàn)，或播放相關(guān)影音資料，吸引讀者點(diǎn)擊閱覽或觀看；在易引起讀者注意的地方，擺放展柜，陳列經(jīng)典、有特色的文獻(xiàn)或?qū)嵨?，吸引讀者駐足欣賞；在圖書館的休閑區(qū)，擺放展現(xiàn)地方傳統(tǒng)文化的文創(chuàng)產(chǎn)品，吸引讀者深入了解地方傳統(tǒng)文化。徐州工程學(xué)院圖書館充分利用館舍空間，在寬敞的二樓中廳擺放四組展柜，定期更換特色文獻(xiàn)，源源不斷地將地方傳統(tǒng)文化推介給讀者；在一樓的校園書店內(nèi)，設(shè)置了地方文獻(xiàn)專柜及地方傳統(tǒng)文化文創(chuàng)產(chǎn)品專柜，如寫有淮海地區(qū)方言的書簽、印有地方文人書畫作品的手提袋、精致的地方手工藝品等。將地方傳統(tǒng)文化與讀者的現(xiàn)代生活方式及需求相融合，讓更多優(yōu)秀傳統(tǒng)文化走近讀者，是地方高校圖書館特色館藏建設(shè)的題中之義。

3.建設(shè)地方優(yōu)秀傳統(tǒng)文化特色數(shù)據(jù)庫，實(shí)現(xiàn)資源共享。大數(shù)據(jù)時(shí)代，數(shù)據(jù)庫已代替紙質(zhì)資料成為信息存儲(chǔ)與流通的重要方式。地方高校圖書館要與時(shí)俱進(jìn)，改變傳統(tǒng)的資源建設(shè)方式，在建設(shè)實(shí)體館藏的同時(shí)，注重虛擬館藏的建設(shè)，通過建設(shè)傳統(tǒng)文化特色數(shù)據(jù)庫，實(shí)現(xiàn)資源共享，真正發(fā)揮保護(hù)與傳承地方文化的作用。鑒于淮海地區(qū)傳統(tǒng)文化種類繁多，涉及哲學(xué)、語言文學(xué)、音樂、工藝美術(shù)等多個(gè)方面，特色數(shù)據(jù)庫要針對(duì)文化種類的不同特點(diǎn)進(jìn)行建設(shè)。比如，哲學(xué)、語言文學(xué)類數(shù)據(jù)庫要注重文化內(nèi)容的全面收錄；音樂、舞蹈、戲劇類數(shù)據(jù)庫側(cè)重表演藝術(shù)原汁原味的呈現(xiàn)；工藝美術(shù)類數(shù)據(jù)庫既要有展現(xiàn)藝術(shù)品魅力的實(shí)物圖片，也要有記錄能工巧匠創(chuàng)作過程的視頻資料等。此外，數(shù)據(jù)庫的檢索界面要人性化、檢索功能要全面，能保證用戶快速、準(zhǔn)確地檢索到所需文獻(xiàn)信息。徐州工程學(xué)院圖書館自2010年開始建設(shè)淮海地區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)數(shù)字資源庫以來，已收錄相關(guān)電子圖書3000多冊(cè)，圖片5000多幅，視頻600多輯，并不斷充實(shí)完善特色數(shù)據(jù)庫，力求將地方傳統(tǒng)文化更全面地呈現(xiàn)給用戶。

4.創(chuàng)辦地方文化體驗(yàn)館，提升特色館藏的傳播效能。高校圖書館是學(xué)校的文獻(xiàn)信息中心，擔(dān)負(fù)著對(duì)高校學(xué)生進(jìn)行文化宣傳、教育的任務(wù)。地方高校圖書館可根據(jù)館舍空間，打造收藏、展示和體驗(yàn)于一體的特色體驗(yàn)館，依托學(xué)校相關(guān)院系，不定期邀請(qǐng)研究地方文化的知名學(xué)者來館舉辦講座，邀請(qǐng)傳統(tǒng)音樂戲劇表演藝術(shù)家來館演出，或邀請(qǐng)傳統(tǒng)工藝美術(shù)藝人來館現(xiàn)場亮絕活。徐州工程學(xué)院圖書館以館內(nèi)影音室為活動(dòng)地點(diǎn)，先后邀請(qǐng)研究兩漢文化、老莊文化等的專家學(xué)者來館做主題講座；邀請(qǐng)國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人王桂英老師來館展示剪紙技藝；還邀請(qǐng)徐州柳琴戲名角為藝術(shù)學(xué)院師生現(xiàn)場演繹柳琴戲唱腔。這些形式多樣的活動(dòng)在師生中引起了強(qiáng)烈反響和共鳴，讓師生親身體驗(yàn)到傳統(tǒng)文化的魅力。

四、結(jié)語

作為淮海地區(qū)中心城市唯一一所市屬高校，徐州工程學(xué)院一直致力于保護(hù)傳承地方傳統(tǒng)文化，圖書館更是緊跟學(xué)校步伐，通過上述特色館藏建設(shè)及一系列活動(dòng)的開展，提高了師生及社會(huì)各界對(duì)本地區(qū)傳統(tǒng)文化的關(guān)注，為傳承與發(fā)展地方文化、促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)的高質(zhì)量發(fā)展，做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。