文/黃溪瑤（北京林業(yè)大學(xué)）

我和北林博物館的故事，開(kāi)始于2019年的秋天。那時(shí)剛來(lái)到北林，和班上的同學(xué)一起參加新生入學(xué)教育，其中一項(xiàng)就是參觀博物館。

初識(shí)

我記得很清楚，當(dāng)時(shí)是同專業(yè)的學(xué)長(zhǎng)擔(dān)任我們的講解員。進(jìn)入一層哺乳動(dòng)物展廳時(shí)，映入眼簾的就是整整齊齊的一排“鹿”。老實(shí)說(shuō)，我對(duì)動(dòng)物并不是很了解，雖然它們形態(tài)各異，但我只能用“鹿”這個(gè)字來(lái)描述它們。我以為這部分的參觀會(huì)跟我想象中的一樣簡(jiǎn)單——介紹一下鹿的品種、生活習(xí)性，但沒(méi)想到就是學(xué)長(zhǎng)對(duì)這部分的講解，為我打開(kāi)了動(dòng)物世界的大門——原來(lái)所有鹿幼年時(shí)身上都有斑點(diǎn)，但只有梅花鹿的斑點(diǎn)會(huì)伴隨其一生；原來(lái)麋鹿是我們中國(guó)的特有種，是我們失而復(fù)得的回歸動(dòng)物；我知道了我們平時(shí)入藥的鹿茸、鹿鞭來(lái)自人工飼養(yǎng)的馬鹿；還知道了為圣誕老人拉雪橇的馴鹿，雌雄都長(zhǎng)有角……這是我愛(ài)上各種動(dòng)物的開(kāi)始，也是我愛(ài)上北林博物館的開(kāi)始。

參觀結(jié)束，在得知我們有機(jī)會(huì)加入銀蝶志愿服務(wù)團(tuán)、成為一名博物館的志愿講解員后，我迫不及待地提交了招新報(bào)名表。

作為一個(gè)小萌新，第一次來(lái)博物館值班，我就接到了講解任務(wù)。那次來(lái)參觀的是北京植物園的老師，參觀中，他們邊聽(tīng)我講，邊和我交流他們與動(dòng)物之間的有趣故事。這次的經(jīng)歷讓我意識(shí)到，博物館講解員不僅僅是向觀眾進(jìn)行單向的科普知識(shí)輸出，還要與觀眾們進(jìn)行互動(dòng)交流。這也是我們豐富閱歷，提升自身水平的重要途徑。而且不得不說(shuō)，來(lái)林博參觀的觀眾不乏各個(gè)領(lǐng)域的專家，即使是林大附小的小朋友來(lái)參觀，也會(huì)興奮地跟你描述他在《科學(xué)畫報(bào)》上看到過(guò)的某個(gè)不常見(jiàn)的小動(dòng)物。

在這里，知識(shí)的獲取真的是永無(wú)止境的。

機(jī)遇

在大二上學(xué)期，我參加了人生中的第一個(gè)講解比賽——全國(guó)高校博物館講解案例展示。那時(shí)我初生牛犢不怕虎，選擇講博物館三層的“綠孔雀”標(biāo)本。它是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，是IUCN（世界自然保護(hù)聯(lián)盟）確定的瀕危物種，是我們古代“鳳凰”的原型動(dòng)物，但全球野生綠孔雀僅剩500只左右。講解的目的不止是向觀眾介紹知識(shí)，還要傳達(dá)保護(hù)自然的理念，所以在講解稿的創(chuàng)作過(guò)程中，我們不光重視內(nèi)容的真實(shí)性，還重視教育引導(dǎo)性，不光重視科學(xué)性，還考慮到了語(yǔ)言的通俗化。由于目前綠孔雀在我國(guó)的生存環(huán)境不容樂(lè)觀，適宜它們生存的自然棲息地碎片化嚴(yán)重，所以我們選擇用“孔雀東南飛，何時(shí)不徘徊”作為題目，由我國(guó)古代敘事詩(shī)《孔雀東南飛》切入，既向觀眾說(shuō)明“綠孔雀”是自古就在我國(guó)生活的孔雀類型，又表達(dá)了我們希望為綠孔雀重建生態(tài)家園的美好愿望。為了使講解內(nèi)容適合科普，我們還聯(lián)系到北京自然博物館從事綠孔雀相關(guān)研究的研究員，一同進(jìn)行講解稿的修改。最終，在大家鼎力相助下，我成功晉級(jí)了復(fù)賽，并最終拿到了我的第一個(gè)講解比賽獎(jiǎng)項(xiàng)。

我參加的第二個(gè)講解比賽是“全國(guó)林業(yè)與草原科普講解大賽”，這次同臺(tái)競(jìng)技的選手是來(lái)自各個(gè)林草單位的講解員。此次我選擇講解的內(nèi)容是“蓑羽鶴的中國(guó)精神”。蓑羽鶴雖然是所有鶴中最小的一種，但就是這樣小小的身軀，竟然可以飛越珠穆朗瑪峰。從它的身上，我看到了中國(guó)登山隊(duì)的影子，不畏艱難、勇往直前，這是蓑羽鶴的精神，也是中國(guó)登山隊(duì)的精神。幸運(yùn)的是，我再一次進(jìn)入了復(fù)賽，而且是當(dāng)中唯一一個(gè)學(xué)生講解員。復(fù)賽的地點(diǎn)正好在北京林業(yè)大學(xué)，作為東道主，我竟然抽到了第一個(gè)上臺(tái)。

比賽除了自己準(zhǔn)備的講解內(nèi)容外，還有1分鐘隨機(jī)命題講解環(huán)節(jié)。我抽到的圖片是“黃河”，本來(lái)作為林業(yè)大學(xué)學(xué)生，“黃河”這個(gè)話題應(yīng)該信手拈來(lái)，但面對(duì)報(bào)告廳里坐滿的觀眾以及前排拿著評(píng)分表的評(píng)委，我竟然只磕磕巴巴地講了兩句話，就匆匆結(jié)束了。

之后上臺(tái)的選手除了有精美的輔助視頻圖片，面對(duì)不熟悉的隨機(jī)命題，他們也能講出很多有趣的內(nèi)容。評(píng)委老師在最后說(shuō)了這樣一句話：“我們的講解員，不應(yīng)該只局限于了解與自己工作相關(guān)的內(nèi)容，應(yīng)該各種領(lǐng)域都有所涉獵?！边@句話我一直記得。這次的經(jīng)歷讓我明白，許多事情在探索深度的同時(shí)，也需要找尋廣度。

挑戰(zhàn)

在北林博物館做志愿講解的3年時(shí)光，除了帶給我滿足感、成就感以外，還帶給我許多鍛煉的機(jī)會(huì)，做林博科普短視頻開(kāi)發(fā)，就是其中一個(gè)。

2021年7月初，我們正式開(kāi)始了第一個(gè)系列《黃河流域濕地旗艦鳥(niǎo)類》系列科普視頻制作。受到快手平臺(tái)和WWF世界自然基金會(huì)的邀請(qǐng)，我們?yōu)?.29全球老虎日拍攝了東北虎、華南虎兩個(gè)虎類視頻，視頻獲得了5.9萬(wàn)的播放量，成了爆款視頻，也為我們的快手賬號(hào)積累了第一批觀眾粉絲。其實(shí)視頻發(fā)布后，我們并沒(méi)有想到會(huì)引起這么大的關(guān)注，直到上傳下一期視頻時(shí)，登錄之后才發(fā)現(xiàn)粉絲數(shù)量激增，播放量達(dá)到了5位數(shù)。受到各界關(guān)注，我們開(kāi)心的同時(shí)，也有些擔(dān)憂，害怕之后的各類視頻內(nèi)容不契合大眾口味，也擔(dān)心之后的視頻質(zhì)量達(dá)不到觀眾的心理預(yù)期。不過(guò)后來(lái)，這些擔(dān)憂也都化作了動(dòng)力，讓我們更加努力地做出更有趣的科普短視頻。

在我們發(fā)布的所有科普短視頻系列中，我最喜歡的是“北林銀蝶值班室茶話會(huì)”系列，這部分主要以情景劇的形式帶入，講述一些動(dòng)植物的趣聞?shì)W事。這樣的創(chuàng)作既要確保知識(shí)的趣味性，又要保證知識(shí)的科學(xué)性，視頻中的出鏡人員還要講得好玩、吸引觀眾。

做志愿講解員的3年，我從中學(xué)到的知識(shí)技能和自然哲理使我受用終生，這是我大學(xué)期間堅(jiān)持最久的事兒，也是做過(guò)最有意義的事兒。

“孔雀東南飛，何時(shí)不徘徊”——本土明星綠孔雀

比賽講解稿Ⅰ

大家好，我是北京林業(yè)大學(xué)博物館講解員黃溪瑤。

“孔雀東南飛，五里一徘徊”，我國(guó)古代樂(lè)府雙壁之一的《孔雀東南飛》，以孔雀起興為焦仲卿和劉蘭芝的凄美愛(ài)情做了最好的注腳。那么這里的孔雀到底是一種什么樣的動(dòng)物呢？它就是我身后的綠孔雀。

綠孔雀是一種非常美麗的生物，雄鳥(niǎo)的“覆羽”可以達(dá)到一米多，開(kāi)屏?xí)r美得令人窒息，就連一貫以嚴(yán)謹(jǐn)客觀著稱的《中國(guó)動(dòng)物志》，都用“華麗無(wú)比，殊形艷麗”這樣的辭藻來(lái)形容綠孔雀。綠孔雀是我們已知體型最大的雉科鳥(niǎo)類，顧名思義，它身上的羽毛以綠色為主。它的頭上直直地聳立著簇形羽冠，仿佛古代男子梳起的發(fā)髻；它的臉頰還有一片亮麗的黃色，猶如云霞；頸部和胸部上的羽毛都是鱗片狀的，好似龍鱗，故而我國(guó)古人還稱它為“龍鳥(niǎo)”。這樣美麗的綠孔雀早在5000～6000年前就已經(jīng)生活在中華大地上，自古就被人們視為是吉祥神鳥(niǎo)，并作為一種文化符號(hào)和圖騰出現(xiàn)在各種藝術(shù)作品中，是我國(guó)古代鳳凰的原型動(dòng)物之一。但如今，綠孔雀的數(shù)量十分稀少，幾近滅絕，我國(guó)僅在云南部分地區(qū)有分布，最新的調(diào)查研究顯示它的數(shù)量也僅僅只剩260只左右。究竟是什么原因使我們的本土明星綠孔雀變得如此稀少呢？

首先是因?yàn)樗{(lán)孔雀的引進(jìn)。藍(lán)孔雀不是我國(guó)的原生種，是印度的國(guó)鳥(niǎo)，也是最早被人類馴養(yǎng)的觀賞鳥(niǎo)類之一。它們性格活潑不怕人，適應(yīng)能力也很強(qiáng)。20世紀(jì)90年代我國(guó)大量引進(jìn)藍(lán)孔雀，由于缺乏保護(hù)意識(shí)，藍(lán)孔雀和綠孔雀不斷雜交，純種的綠孔雀越來(lái)越少。譬如我身后的綠孔雀，仔細(xì)觀察它的羽冠并不是我們所說(shuō)的簇形，而是有著明顯藍(lán)孔雀特征的扇形，它是一只雜交孔雀。藍(lán)孔雀出色的繁殖能力讓我們本土的綠孔雀逐步邊緣化，也使綠孔雀的數(shù)量漸漸減少。

其次，是人類的獵殺。綠孔雀一直以來(lái)就是家喻戶曉的珍禽，它的羽毛和肉是極為珍貴的野生動(dòng)物產(chǎn)品，所以遭到偷獵者的大量捕殺。

另一個(gè)原因，也是最重要的原因，就是綠孔雀棲息地的喪失。綠孔雀生活在河谷季雨林地區(qū)，對(duì)生存環(huán)境要求苛刻，且生性膽小不喜親近人類。但人們?cè)谶@些地區(qū)不斷開(kāi)發(fā)，破壞植被，這些屬于綠孔雀最后的棲息地如今也變得岌岌可危。

中國(guó)最后的兩百多只綠孔雀仍然面臨著嚴(yán)峻的生存問(wèn)題，“孔雀東南飛，五里一徘徊”，綠孔雀何時(shí)才能找到家園，不再徘徊，仍需我們不斷努力。

蓑羽鶴的中國(guó)精神

現(xiàn)在大家看到的短片，是電影《攀登者》中的開(kāi)場(chǎng)畫面。這些鳥(niǎo)兒正在進(jìn)行著號(hào)稱“地球上最艱難的遷徙”——飛躍珠穆朗瑪峰。這些正在向世界屋脊發(fā)起挑戰(zhàn)的鳥(niǎo)兒，就是我今天講解的主角——蓑羽鶴。

蓑羽鶴是被列入國(guó)家重點(diǎn)野生動(dòng)物保護(hù)名錄的二級(jí)保護(hù)動(dòng)物。在世界現(xiàn)存的15種鶴中，蓑羽鶴是體型最小的一種。它不僅個(gè)子小，還有非常獨(dú)特的極具辨識(shí)度的外貌特征。今天我們將蓑羽鶴標(biāo)本帶到了現(xiàn)場(chǎng)，我們可以看到，它的身體大部分呈藍(lán)灰色，頭、頸、胸部為黑色，眼后有一簇白色的細(xì)羽向后延伸，蓬松分垂，猶如蓑翁的披發(fā)，故而被稱作“蓑羽鶴”。因其體型嬌小玲瓏、舉止嫻雅、性情羞怯溫柔，如閨中小姐，所以人們還稱它為“閨秀鶴”。

蓑羽鶴在我國(guó)的繁殖地主要分布在新疆、甘肅、青海等地，但它的越冬地卻在印度次大陸。每年冬天，蓑羽鶴都會(huì)進(jìn)行這場(chǎng)“最艱難的遷徙”。最新測(cè)量的珠穆朗瑪峰的海拔高達(dá)8848.86米，在這世界的屋脊，蓑羽鶴勇敢無(wú)畏，一次又一次地向珠峰發(fā)起挑戰(zhàn)。鶴群在頭鶴的帶領(lǐng)下，靠上升的氣流幫助自己飛得更高。它們的隊(duì)形也根據(jù)氣流“一”字形、“V”字型變換，以減少空氣阻力。為了避免強(qiáng)風(fēng)，蓑羽鶴必須飛得高一些，再高一些，一旦遭遇亂流，它們只能返回，等待第二天的重新起航。然而蓑羽鶴遷徙中面對(duì)的不僅是惡劣氣候，它們還要面對(duì)天敵金雕的捕殺。每當(dāng)這時(shí)，都會(huì)有兩只金雕配合捕獵，這種方式成功率很高，這對(duì)鶴群來(lái)說(shuō)，出發(fā)那一刻起，隨時(shí)都會(huì)有犧牲。

據(jù)科學(xué)家估計(jì)，每年飛越珠峰的蓑羽鶴有5萬(wàn)多只，其中1萬(wàn)只會(huì)喪命珠峰腳下。就算要進(jìn)行無(wú)數(shù)次的飛越，就算會(huì)遇到風(fēng)暴、遇到強(qiáng)敵，蓑羽鶴從來(lái)沒(méi)有放棄抵達(dá)終點(diǎn)的決心。和蓑羽鶴一樣，中國(guó)人從來(lái)沒(méi)有放棄向世界屋脊發(fā)出挑戰(zhàn)。1960年，中國(guó)登山隊(duì)完成了人類首次從北坡登頂珠峰的壯舉。隊(duì)員屈銀華失去了十根腳趾，夏伯渝失去了雙腿，許多人甚至犧牲了生命，但中國(guó)登山隊(duì)從來(lái)沒(méi)有被任何困難擊敗，2008年奧運(yùn)會(huì)甚至將奧運(yùn)圣火傳遞到了這世界最高的地方。不止中國(guó)登山隊(duì)，回首中國(guó)百年復(fù)興之路，歷經(jīng)一次又一次的國(guó)難波折，中華兒女挺身而出，用自己的頭顱、鮮血，書寫著篳路藍(lán)縷、波瀾壯闊的歷史畫卷。明知前路艱險(xiǎn)，但仍然義無(wú)反顧地奮勇向前。不畏艱險(xiǎn)、頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇攀高峰！這是蓑羽鶴的精神，也是我們的中國(guó)登山隊(duì)精神，更是我們的中國(guó)精神！