文|李 曄 張良燕

黨史是最好的營(yíng)養(yǎng)劑，德法是立身的方向盤。太原市杏花嶺區(qū)北大街小學(xué)扎實(shí)推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育和道德與法治課有機(jī)融合，深化“生活即教育”的辦學(xué)理念，踐行“溫暖生命、愛滿天下”的學(xué)校精神，蹚出了一條貼合學(xué)生特點(diǎn)、契合教學(xué)特色、符合學(xué)校特質(zhì)的培根鑄魂、立德樹人的實(shí)踐路徑。

領(lǐng)導(dǎo)帶學(xué)，示范引領(lǐng)氛圍濃

頭雁振翅，群雁高飛。北大街小學(xué)高度重視黨史學(xué)習(xí)教育和道德與法治課的有機(jī)融合，成立了以校長(zhǎng)（黨支部書記）為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立課題組，專題研究，專項(xiàng)推進(jìn)。校領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，在黨史學(xué)習(xí)上先學(xué)一步，多學(xué)一些，深學(xué)一點(diǎn)。在狠抓個(gè)人自學(xué)的同時(shí)，用好“三會(huì)一課”、支部專題組織生活會(huì)、行政辦公會(huì)等集體學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，集體交流，集中探討，深化黨史教育和道德與法治課融合學(xué)習(xí)。校領(lǐng)導(dǎo)的示范引領(lǐng)，激活了全校教職員工推進(jìn)融合教育的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，學(xué)校形成了融合教育的濃厚氛圍。

專家講學(xué)，啟迪思想拓思路

博學(xué)方能廣才，借鑒推動(dòng)發(fā)展。推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育和道德與法治課融合不能閉門造車，需要開闊眼界，因地制宜，借鑒創(chuàng)新。北大街小學(xué)一方面加強(qiáng)與聯(lián)盟校的互動(dòng)交流，召開課題研討會(huì)專題研究探討融合教育的方式方法和實(shí)踐路徑，借鑒吸取有益經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合工作目標(biāo)和本校特色，有效推進(jìn)融合教育各項(xiàng)工作。另一方面邀請(qǐng)專家學(xué)者為老師和學(xué)生授課輔導(dǎo)，深入推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育，為教師打開了思維，拓展了思路，讓學(xué)生厚植了愛國(guó)情懷，積蓄了浩然正氣。

學(xué)校邀請(qǐng)省委黨校教授作“少年學(xué)黨史”系列講座，讓廣大師生在“品先烈革命擔(dān)當(dāng)，悟英雄浩然正氣”中對(duì)黨的光輝歷史、偉大成就和寶貴經(jīng)驗(yàn)有了更全面深入的了解，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到黨的百年奮斗歷程充滿艱辛，今天的幸福來(lái)之不易，要努力做新時(shí)代好少年。

課堂導(dǎo)學(xué)，潛移默化潤(rùn)無(wú)聲

課堂是學(xué)習(xí)的主陣地，也是推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育與教學(xué)融合的育人主陣地。學(xué)校圍繞立德樹人的根本任務(wù)，把黨史學(xué)習(xí)教育融入每門學(xué)科，重點(diǎn)突出，賦予每節(jié)課新的內(nèi)涵，在保障知識(shí)教學(xué)的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)了潛移默化潤(rùn)物無(wú)聲的教育效果。如各教研組用漫畫、圖片、視頻等多元素融合互動(dòng)的形式，以“雄起的大中國(guó)”“祖國(guó)，我為您點(diǎn)贊”“我?guī)湍?，你幫我”“讓音符為祖?guó)奏響”等主題，厚植紅色基因，給學(xué)生心靈埋下真善美的種子，進(jìn)一步激勵(lì)廣大學(xué)生聽黨話、學(xué)黨史、感黨恩、跟黨走的信念。

載體促學(xué)，有聲有色成效顯

學(xué)校用足用活各類載體，把握關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，豐富活動(dòng)內(nèi)容，激勵(lì)同學(xué)們厚植愛國(guó)主義情懷，成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

一是以北京冬奧會(huì)為契機(jī)，深化愛國(guó)主義教育。中國(guó)踐行承諾，克服新冠肺炎疫情影響，為舉辦一屆簡(jiǎn)約、安全、精彩的冬奧會(huì)付出了巨大努力。北大街小學(xué)牢牢把握這一時(shí)間節(jié)點(diǎn)，舉行了“同筑冬奧夢(mèng)，一起向未來(lái)”的主題升旗儀式。各中隊(duì)舉行了“傳承奧運(yùn)精神，一起向未來(lái)”的主題班隊(duì)會(huì)。各年級(jí)同學(xué)以剪紙、小報(bào)講述奧運(yùn)冠軍的故事，集體制作北京冬奧會(huì)吉祥物冰墩墩和雪容融，舉辦奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽等豐富多彩的形式，詮釋了對(duì)奧林匹克精神的理解。

二是以紅色文化為牽引，播撒紅色火種。北大街小學(xué)把紅色教育與實(shí)踐教學(xué)有機(jī)融合，充分激發(fā)紅色教育滋潤(rùn)品性、升華品德的激勵(lì)作用。組織學(xué)校紅色研學(xué)社團(tuán)到晉商博物院參觀學(xué)習(xí)，瞻仰黨領(lǐng)導(dǎo)下的山西人民以頑強(qiáng)不屈的抗?fàn)?，?jīng)受住血與火的考驗(yàn)，用鮮血和生命贏得最終勝利的非凡歷程，給學(xué)生們上了一堂生動(dòng)且具有教育意義的紅色文化課程。

三是以關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)為支撐，厚植紅色基因。2021年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年。為了讓學(xué)生們了解中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歲月，北大街小學(xué)成立師生宣講團(tuán)，通過(guò)講述不同主題、不同階段的黨史故事，組織引導(dǎo)廣大師生挖掘身邊的黨史資源，感悟黨領(lǐng)導(dǎo)人民建設(shè)祖國(guó)的偉大成就。開展“你為祖國(guó)守歲，我陪親人過(guò)年”新年擁軍優(yōu)屬活動(dòng)，舉辦“童心頌祖國(guó)，薪火永相傳”經(jīng)典革命歌曲傳唱活動(dòng)及“向英雄學(xué)習(xí)，致敬我們最可愛的”主題活動(dòng)等，通過(guò)系列主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念，做新時(shí)代的好少年。

學(xué)校特邀援鄂醫(yī)務(wù)工作者家長(zhǎng)來(lái)校參與“學(xué)先鋒做先鋒”主題教育活動(dòng)，少先隊(duì)員們?yōu)榭挂呦蠕h敬獻(xiàn)鮮花和紅領(lǐng)巾，援鄂醫(yī)務(wù)工作者家長(zhǎng)們講述了一個(gè)個(gè)鮮活生動(dòng)的戰(zhàn)“疫”故事，引得大家一次次淚眼模糊，深刻感受到在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下凝聚起的同心抗疫的“硬核”力量，激發(fā)起同學(xué)們的報(bào)國(guó)之志。

家校聯(lián)學(xué)，協(xié)同聯(lián)動(dòng)聚合力

獨(dú)木不成林，單絲不成線。辦好人民滿意的教育不能僅僅依靠學(xué)校力量，更需要家庭、孩子甚至整個(gè)社會(huì)的相互配合，才能成功推進(jìn)。北大街小學(xué)充分發(fā)揮家校聯(lián)學(xué)聯(lián)動(dòng)的作用，整合力量，聚合資源，有力保障了融合教育的效率和質(zhì)量。如成功舉辦了《家庭教育如何實(shí)現(xiàn)孩子素質(zhì)和學(xué)分雙提升》講座，請(qǐng)有關(guān)專家答疑解惑，與家長(zhǎng)們面對(duì)面交流，更針對(duì)畢業(yè)班學(xué)生的實(shí)際需要，為廣大學(xué)生的理想目標(biāo)建設(shè)、各科學(xué)習(xí)方法、素質(zhì)及學(xué)分提升提供了“專業(yè)指南”。

擊鼓催征勇毅行，融合教育樹新人。北大街小學(xué)將始終堅(jiān)守教育本質(zhì)，堅(jiān)決貫徹“雙減”政策，以執(zhí)著堅(jiān)韌的努力和付出，奮力交出黨史教育和德治法治教育融合的優(yōu)異答卷。