汪曾祺的文學(xué)作品有著獨(dú)特的審美意識(shí),這種審美意識(shí)具體表現(xiàn)在他為文無(wú)法、自由散漫的散文體結(jié)構(gòu)中,其散文體結(jié)構(gòu)模糊了人物和情節(jié),給讀者留下了充分的審美想象空間,審美意識(shí)還表現(xiàn)在其豐富多樣的小說(shuō)意境里,潛藏著寧?kù)o含蓄的水鄉(xiāng)意境和和諧明麗的風(fēng)俗意境,使汪曾祺的小說(shuō)含蓄蘊(yùn)藉、獨(dú)具特色??傊?,獨(dú)具特色的審美意識(shí)不僅使汪曾祺的小說(shuō)溫暖明麗,也激發(fā)了人們對(duì)美的感受,將溫情和美還原到現(xiàn)實(shí)生活之中。
一、結(jié)構(gòu)特征:散文化
縱觀汪曾祺的小說(shuō),讀者可以發(fā)現(xiàn)其小說(shuō)在結(jié)構(gòu)上的獨(dú)特之處——結(jié)構(gòu)松散,運(yùn)筆行云流水。這種獨(dú)特的小說(shuō)結(jié)構(gòu),被學(xué)界稱為散文式結(jié)構(gòu)。通俗來(lái)講,可以把散文式結(jié)構(gòu)的小說(shuō)比作一條潺潺流動(dòng)的有生命力的溪水,當(dāng)溪水流經(jīng)高山湖海之時(shí),若遇見(jiàn)什么有趣的風(fēng)物,便隨勢(shì)停下來(lái),玩賞之后再度出發(fā),但溪水的最終歸途是大海,旅途中的停頓不妨礙其目的的達(dá)成,但若是缺少了這些停頓,旅途又未免顯得單調(diào)蒼白。這種“信馬由韁,為文無(wú)法”的非情節(jié)化的散文式文體讓汪曾祺的小說(shuō)突破了傳統(tǒng)小說(shuō)結(jié)構(gòu)的弊端,不再追求刻板的因果線索和線性的時(shí)間關(guān)系,而是選擇表達(dá)自我的真性情和追求淳樸自然的人性之美。
這正如汪曾祺自己所說(shuō),他寧愿短篇小說(shuō)的結(jié)構(gòu)像詩(shī)歌、散文、戲曲,甚至什么也不像,也好過(guò)那種標(biāo)準(zhǔn)板正的傳統(tǒng)小說(shuō)。散文式的結(jié)構(gòu)雖然模糊了故事情節(jié)的因果時(shí)序,但是給予了讀者豐富的想象天地,讀者通過(guò)對(duì)文本內(nèi)在邏輯層次的深度挖掘與梳理,讓小說(shuō)的情節(jié)在作者苦心經(jīng)營(yíng)的“隨便”之筆中被描摹得更加清晰。
例如在《大淖記事》中,開(kāi)篇只寫(xiě)“這地方的地名很奇怪,叫做大淖”,不解釋來(lái)源,也不闡明出處,虛化背景后,便另起一段,“淖,是一片大水”。接下來(lái)便極力描摹大淖的風(fēng)貌。大淖有長(zhǎng)滿茅草和蘆荻的沙洲;沙洲的四時(shí)四景;綠柳叢里的“雞鴨炕房”;沙洲東面的漿坊勞作……每一幅景象都可以拆開(kāi),單獨(dú)存在,在給予讀者充分的想象空間的同時(shí),美麗的景色和奇特的風(fēng)俗又營(yíng)造出抒情、明朗的氛圍,奠定了小說(shuō)清新自然的敘事基調(diào)。同理,《受戒》中美好自然的風(fēng)物描寫(xiě)看似無(wú)人,卻時(shí)時(shí)為人鋪墊——沒(méi)有庵趙莊自由開(kāi)化的民風(fēng),明子和小英子的感情不會(huì)得到自然發(fā)展;小英子和明子隨性自然,遵循天性的情感結(jié)合,又側(cè)面烘托了庵趙莊淳樸美好的氛圍。在散漫自由的結(jié)構(gòu)之下,作者想要表達(dá)的情感和敘述的生活觀是共生的。
二、小說(shuō)敘事策略:空白和兒童敘事視角
汪曾祺在小說(shuō)創(chuàng)作中偏好使用兩種敘事策略——“空白”和“兒童敘事視角”,這樣的敘事策略在汪曾祺的妙筆下產(chǎn)生了豐富的美學(xué)價(jià)值。先談?wù)剶⑹驴瞻撞呗?。熟悉汪曾祺的讀者會(huì)知道,作為京派文人的汪曾祺不僅是一個(gè)作家,還是作家群體里小有名氣的畫(huà)家,他說(shuō),“中國(guó)畫(huà)講究‘留白’,‘計(jì)白當(dāng)黑’,小說(shuō)也要‘留白’,不能寫(xiě)得太滿……”①留白就是在某種程度上隱藏作者想要表達(dá)的深意,并借此調(diào)動(dòng)讀者的想象力,在文意一點(diǎn)就破的地方,猶抱琵琶半遮面。它賦予了小說(shuō)文本“虛實(shí)掩映”之美,在藝術(shù)感官上展現(xiàn)苦難卻蘊(yùn)藉含蓄,表達(dá)了情感卻又顯得客觀自然。例如在《大淖記事》中,汪曾祺對(duì)巧云與十一子半夜在沙洲幽會(huì)這一情節(jié)著墨很少,這是汪曾祺有意為之的空白,不直言其浪漫,但通過(guò)對(duì)周邊皎潔的月光、碧波蕩漾的湖水的描寫(xiě),便可讓人想象出這對(duì)浪漫的小兒女之間盈盈浮動(dòng)的美好情愫,在這空白之處,寧?kù)o美好的氛圍也正悄然滋生。
再就是汪曾祺偏好用天真爛漫的兒童視角回憶往事。例如《受戒》脫胎于汪曾祺幼時(shí)的一個(gè)夢(mèng),小說(shuō)文本中的人物原型是其童年相識(shí)的真實(shí)人物。在小說(shuō)中,明海用率真的童年口吻,向讀者展示了荸薺庵里的生活。《大淖記事》也是汪曾祺采用兒童視角敘事創(chuàng)作的又一佳作,兒童敘事打破了那些成人習(xí)以為常的模糊邊界,從而塑造了一批鮮活的人物形象,講義氣的錫匠,熱心的鄰里街坊,以及堅(jiān)韌勇敢的巧云,他們都立場(chǎng)堅(jiān)定、善惡分明。
三、小說(shuō)意境:豐富多樣
京派研究學(xué)者劉進(jìn)才曾把京派小說(shuō)與意境小說(shuō)畫(huà)上等號(hào),這一論斷充滿新意。汪曾祺的小說(shuō)之所以能夠帶給人們美的享受,在某種程度上確實(shí)得益于他編織的如畫(huà)意境??v觀汪曾祺的小說(shuō),筆者將其小說(shuō)中出現(xiàn)的意境大體分為兩類,一是寧?kù)o含蓄的水鄉(xiāng)意境,二是和諧明麗的風(fēng)俗意境。
(一)寧?kù)o含蓄的水鄉(xiāng)意境
《受戒》和《大淖記事》是汪曾祺以故鄉(xiāng)高郵為背景所創(chuàng)作的作品,高郵是水鄉(xiāng),因此,在作品中隨處可見(jiàn)清淺明澈的水鄉(xiāng)意境?!妒芙洹返慕Y(jié)尾就描摹了一幅極美的水鄉(xiāng)風(fēng)景畫(huà),“蘆花才吐新穗。紫灰色的蘆穗,發(fā)著銀光,軟軟的,滑溜溜的,像一串絲線。有的地方結(jié)了蒲棒,通紅的,像一支一支小蠟燭。青浮萍,紫浮萍。長(zhǎng)腳蚊子,水蜘蛛。野菱角開(kāi)著四瓣的小白花”。②蘆花蘆穗,開(kāi)花的野菱……結(jié)尾的這段描寫(xiě)幾乎是由靜態(tài)畫(huà)面組合而成的,自然之物的意象群與水相互交織,動(dòng)靜皆宜,在水的清透中,點(diǎn)染繽紛色彩,相互拓寬了審美意味。這一段還有不少暗示顏色的詞匯,“紫灰”“通紅”“青”這些詞都偏冷調(diào)。冷色撞上靜態(tài)的景物,使敘事畫(huà)面一下子得以沉淀,使讀者浮躁的心霎時(shí)變得澄明、通透。作品中的人物在這寧?kù)o如畫(huà)的水鄉(xiāng)中成長(zhǎng)或生活,江南之水所特有的平淡特質(zhì),潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲般融入人物的性格和人格之中,于是這些獨(dú)具江南柔性特質(zhì)的人們,就在這片水鄉(xiāng)中上演懵懂的青春故事和家長(zhǎng)里短的生活故事。
作品《大淖記事》更是將故事的發(fā)生背景定于一片富有水汽的大淖之中,汪曾祺寫(xiě)大淖里翠綠的菱角,自由開(kāi)放的民俗,還寫(xiě)巧云與十一子深夜里浪漫的月下相會(huì)。大氣浩渺的水味、真摯動(dòng)人的情感、簡(jiǎn)單純粹的人性,這三個(gè)要素在作者的妙筆下得到有機(jī)結(jié)合,動(dòng)人的水鄉(xiāng)意境便清楚地躍然紙上,讀來(lái)令人回味無(wú)窮。
(二)和諧明麗的風(fēng)俗意境
汪曾祺喜歡民間文學(xué),在故事中融入對(duì)鄉(xiāng)土風(fēng)俗的描繪,是汪曾祺小說(shuō)的一大特點(diǎn),按照他的說(shuō)法,民間風(fēng)俗是一首集體創(chuàng)作的抒情詩(shī)。風(fēng)俗意境的打造離不開(kāi)美麗的鄉(xiāng)土風(fēng)景,汪曾祺在創(chuàng)作時(shí),善于抓住自然風(fēng)物的情態(tài)和色調(diào)。例如在《大淖記事》中,汪曾祺就詳細(xì)刻畫(huà)了大淖一年四季的環(huán)境。在大淖的沙洲上不是光禿的一片,而是長(zhǎng)滿了茅草和蘆荻,每當(dāng)天氣轉(zhuǎn)暖時(shí),沙洲上便會(huì)冒出很多紫紅色的蘆芽和灰綠色的蔞蒿,秋天,茅草和蘆荻就變成了修繕屋頂?shù)牟牧?,冬天,沙洲上的雪總比別處先白,而到了冰河化凍的初春,河水解凍、發(fā)綠了,沙洲上的殘雪還亮晶晶地堆積著?;揖G的蔞蒿、雪白的絲穗、亮晶晶的殘雪,色彩明麗、繽紛多姿,汪曾祺對(duì)童年時(shí)期家鄉(xiāng)美好風(fēng)物的記憶,幻化成了一組組美麗意象,沉淀于心中,一經(jīng)回憶,便噴薄而出,美麗的景物與美好的人情交融,達(dá)成了人與自然的和諧統(tǒng)一。
汪曾祺認(rèn)為風(fēng)俗是一個(gè)民族集體創(chuàng)作的生活抒情詩(shī),因此,對(duì)風(fēng)俗的描寫(xiě)要和人物、故事情節(jié)勾連,風(fēng)景只是風(fēng)俗描寫(xiě)的一個(gè)側(cè)面,歸根到底,寫(xiě)風(fēng)俗還是為了寫(xiě)人,寫(xiě)風(fēng)俗不能簡(jiǎn)單地將風(fēng)俗作為零星點(diǎn)綴,浮于故事表面,而要將風(fēng)俗作為提綱挈領(lǐng)的絲線穿插于故事情節(jié)之中,使風(fēng)俗與人物的性格相融。他通常采取的方法是,于風(fēng)景畫(huà)的描寫(xiě)中選擇一些看似平凡,實(shí)則具有典型特征的事件和細(xì)節(jié),用清淡樸素的文筆和傾注的深情,融合點(diǎn)燃,于是描摹出一幅氣韻生動(dòng)、形象逼真的景象。
例如《受戒》里自由自在、特定的民俗環(huán)境使小明子和英子的愛(ài)情既直爽大方,又美麗健康;《大淖記事》中生活在大淖里的姑娘們也能像男人一樣外出掙錢(qián),赤腳穿草鞋,不矜持作態(tài),男女婚嫁講究一個(gè)情愿,不情愿或心里有了別人,可以爽快離開(kāi),一切遵循自己內(nèi)心的生命沖動(dòng)。他們有自己的一套價(jià)值評(píng)判和道德標(biāo)準(zhǔn),這樣“自由”的生命境界有意味,且給讀者帶來(lái)了豐富的審美體驗(yàn)。
四、語(yǔ)言特色:樸素和諧
一方面,語(yǔ)言是文學(xué)作品的物質(zhì)外殼,語(yǔ)言的好壞在一定程度上決定了作品的可讀性,另一方面,語(yǔ)言又是作家進(jìn)行自我抒發(fā)、自我感慨的工具,是作品和讀者能否建立直觀深厚聯(lián)系的內(nèi)在因素。因此,汪曾祺特別重視小說(shuō)的語(yǔ)言,認(rèn)為“寫(xiě)小說(shuō)就是寫(xiě)語(yǔ)言”。
(一)言簡(jiǎn)情深
汪曾祺小說(shuō)的語(yǔ)言,大都簡(jiǎn)潔明了,沒(méi)有什么奇崛華麗的語(yǔ)言。他對(duì)人物和情節(jié)往往都不做多余贅述,而是采用簡(jiǎn)單文辭的排列組合,在文本中經(jīng)營(yíng)出一種和諧詩(shī)意來(lái)。比如在《大淖記事》中,巧云與受傷的十一子有這樣一段對(duì)話:“他們打你,你只要說(shuō)不再進(jìn)我家的門(mén),就不打你了,你就不會(huì)吃這樣大的苦了。你為什么不說(shuō)?”“你要我說(shuō)么?”“不要?!薄拔抑滥悴灰??!薄澳阒得础!薄拔抑怠!雹圻@段對(duì)話不追求辭藻的堆砌,極為簡(jiǎn)單,但讀來(lái)卻飽含深情,讀者之所以有這樣的感受,就在于小說(shuō)于平淡自然的話語(yǔ)之中滲入了人物的情感,語(yǔ)言準(zhǔn)確真實(shí)地反映出人物的個(gè)性與身份。巧云的第一句問(wèn)話,一方面是心疼十一子為了她敢向號(hào)長(zhǎng)發(fā)出反抗,另一方面也暗含了小女兒家的嬌羞,她希望能從十一子的口中得到肯定的答案。十一子的回答也并未辜負(fù)巧云的期望,在得到了想要的答案之后,巧云也向十一子堅(jiān)定地表明了愛(ài)意。這簡(jiǎn)短的一段對(duì)話,使兩人情感的變化清晰地躍然紙上。
(二)句式錯(cuò)落有致
汪曾祺不僅在意作品中詞句的選用,也在意詞句在文本中的排列組合。契訶夫和福樓拜就“一個(gè)句子只有一個(gè)最好的說(shuō)法”達(dá)成一致,更重要的是,要處理好句與句之間的關(guān)系。“語(yǔ)言的奧秘,說(shuō)穿了不過(guò)是長(zhǎng)句與短句的搭配。一瀉千里,戛然而止,畫(huà)舫笙歌,駿馬收韁,可長(zhǎng)則長(zhǎng),能短則短,運(yùn)用之妙,存乎一心。”④錯(cuò)落有致的長(zhǎng)短句式,避免了節(jié)奏的單調(diào),在富有韻律的平仄押韻中實(shí)現(xiàn)了文本的和諧美,例如《大淖記事》中的一段環(huán)境描寫(xiě):西邊是幾排錯(cuò)錯(cuò)落落的低矮的瓦屋。這里住的是做小生意的。他們大都不是本地人,是從下河一帶,興化、泰州、東臺(tái)等處來(lái)的客戶。賣(mài)紫蘿卜的(紫蘿卜是比荸薺略大的扁圓形的蘿卜,外皮染成深藍(lán)紫色,極甜脆),賣(mài)風(fēng)菱的(風(fēng)菱是很大的兩角的菱角,殼極硬),賣(mài)山里紅的,賣(mài)熟藕(藕孔里塞了糯米煮熟)的。還有一個(gè)從寶應(yīng)來(lái)的賣(mài)眼鏡的,一個(gè)從杭州來(lái)的賣(mài)天竺筷的。他們像一些候鳥(niǎo),來(lái)去都有定時(shí)。來(lái)時(shí),向相熟的人家租一間半間屋子,住上一陣,有的住得長(zhǎng)一些,有的短一些,到生意做完,就走了。他們都是日出而作,日入而息。吃罷早飯,各自背著、扛著、挎著、舉著自己的貨色,用不同的鄉(xiāng)音,不同的腔調(diào),吟唱吆?jiǎn)局辖至恕5教?yáng)落山,又都像鳥(niǎo)似的回到自己的窩里。于是從這些低矮的屋檐下就都飄出帶點(diǎn)甜味而又嗆人的炊煙(所燒的柴草都是半干不濕的)。⑤難怪有人這樣評(píng)論汪曾祺的語(yǔ)言,“讀他的小說(shuō)仿佛是聽(tīng)一個(gè)歲月老人在夕陽(yáng)下講些有意義的故事,清淡、飄逸、耐聽(tīng)、耐品,那些濃烈的、激動(dòng)的,過(guò)于悲傷的東西,都在他的娓娓敘述中變得淡而又淡”。⑥
注釋:
①汪曾祺,晚翠文談新編,生活·讀書(shū)·新知三聯(lián)書(shū)店,2002年版,第153頁(yè)。
②汪曾祺,汪曾祺全集(1),北京師范大學(xué)出版社,1998年版,第417頁(yè)。
③汪曾祺,汪曾祺全集(3)·大淖記事,北京師范大學(xué)出版社,1998年版,第431頁(yè)。
④汪曾祺,中國(guó)文學(xué)的語(yǔ)言問(wèn)題,海天出版社,2001年,第236頁(yè)。
⑤汪曾祺,汪曾祺全集,北京師范大學(xué)出版社,1998年版,第122頁(yè)。
⑥張寶星,論民間文學(xué)對(duì)汪曾祺的影響,青島大學(xué),2016年,第73頁(yè)。
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(作者簡(jiǎn)介:陳蒙蒙,女,碩士研究生在讀,溫州大學(xué),研究方向:語(yǔ)文學(xué)科教學(xué))
(責(zé)任編輯 劉月嬌)