黃浩然
假如有一天,生活在繁華都市的你,突然發(fā)生意外,被拋棄在一片與世隔絕的原始森林里。沒有食物和火,有的只是狂風(fēng)暴雨和出沒的野獸,手握一把斧頭,僅靠野果和捕獵充饑,你能獨(dú)自在荒野中生存嗎?
13歲的男孩布萊恩告訴我們——能!在小說《手斧男孩》中,主人公布萊恩就是如此。
故事中,布萊恩坐飛機(jī)去加拿大看爸爸,途中,飛行員突發(fā)心臟病猝死,飛機(jī)失控掉進(jìn)湖里。大難不死的布萊恩爬上岸后,身上只剩下一雙網(wǎng)球鞋和臨行前媽媽送的一把手斧。在接下來的日子里,他試著用手斧敲打火石,劈出火花生火,并自制了弓箭……就這樣,他完全靠自己生存了下來,最后終于獲救。
為什么布萊恩能在這一片蠻荒之地生存下來,并且最終得救?原因很簡單——他靠的是非凡的勇氣,還有強(qiáng)大、永不言棄的內(nèi)心。雖然布萊恩只是虛構(gòu)人物,但他那永不言棄、越挫越勇的精神卻值得我們學(xué)習(xí),尤其是對我這樣意志不堅(jiān)定,總想投機(jī)取巧的人而言。
雖然我學(xué)習(xí)還不錯,但只要遇到什么困難,第一反應(yīng)不是去解決,而是想著如何逃避。每次媽媽讓我做家務(wù),我總是“聽不見”;老師叫同學(xué)幫忙,我從不主動“請纓”;同學(xué)們需要“支援”時 ,我經(jīng)常選擇作壁上觀——久而久之,多一事不如少一事,能偷點(diǎn)懶就絕不多干活便成了我的人生信條。
那次,我在家里寫數(shù)學(xué)作業(yè)。寫了沒多久,就碰到一道難題——求一個角的度數(shù),并用方程解答。 “設(shè)角AOC為x吧,多了個未知數(shù);設(shè)角AOD為x吧,等量關(guān)系又不對……”我把頭皮都快抓破了,筆桿子都要咬斷了,稿紙也畫了一張又一張,可就是不知道設(shè)什么為未知數(shù)。眼看半小時過去了,題目下面仍然只有個“解”字。
就在我老虎咬刺猬——不知如何下手時,媽媽房間傳來了一聲“叮咚”——那是手機(jī)聲。 我腦中“靈光”一現(xiàn):“媽,我有一道題不會,能不能用手機(jī)給我拍一下題目?!币獊硎謾C(jī),點(diǎn)開百度,拍照搜索,我只用了5秒就把題目“解”出來了。
本以為這事就這樣完美過關(guān)了,可萬萬沒想到半路殺出了個程咬金。第二天上午,數(shù)學(xué)老師居然讓我當(dāng)小老師,給大家講那道題——理由是全班只有我做對了。我都不記得當(dāng)時自己在上面講了些什么,又是怎么走下講臺的……
故事里的布萊恩,遇到熊時,如果不與它斗智斗勇,就會葬身熊腹;面對刺骨的寒風(fēng),如果不想辦法積極應(yīng)對,就會被凍死;遭遇龍卷風(fēng)時,如果不及時躲回石屋,就會像一棵被連根拔起的樹一樣,被卷上半空,摔得粉身碎骨……現(xiàn)實(shí)中的我,這也可以放棄,那也可以放棄,時間一長,就失去了思考與動手的能力,不要說像布萊恩那樣獨(dú)自一人,僅憑一把手斧生活在叢林里,哪怕在都市中,離開了家人,我也會過得很慘——我不會買菜,不會做家務(wù),更別提干活掙錢了!
在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定要向布萊恩學(xué)習(xí),面對困難,不逃避,永不言棄,越挫越勇——做生活的強(qiáng)者,學(xué)習(xí)的勇士,為自己,也為明天努力!