源遠(yuǎn)

20世紀(jì)90年代，阿巴斯·基亞魯斯塔米聲名鵲起，在世界影壇上刮起一陣伊朗風(fēng)。

他拍攝的《何處是我朋友家》《生生長(zhǎng)流》和《橄欖樹(shù)下的情人》電影系列，被影評(píng)人和研究者命名為“考蓋爾三部曲”，它們向世界展示出一種別樣的生活和別致的風(fēng)景。

就像張藝謀的電影讓世界看到了中國(guó)黃土高原的壯美和山西大院的瑰麗一樣，基亞魯斯塔米的電影則讓世界知道了伊朗吉蘭省的一個(gè)小村落——考蓋爾。

考蓋爾是一個(gè)臨近里海的小村落，它和附近的村落成為《何處是我朋友家》的外景地。

像很多伊朗電影一樣，這部影片也是以兒童為主要角色。從兒童的日常遭遇入手，直面各種社會(huì)問(wèn)題，表達(dá)對(duì)伊朗百年來(lái)政治糾紛、內(nèi)外戰(zhàn)亂、宗教斗爭(zhēng)的控訴，流露出對(duì)底層的同情，再藉由兒童的視角，沉淀出污濁世界里純真美好的一面。

《何處是我朋友家》講述了小學(xué)生阿默德尋找同桌穆罕默德的家的故事。阿默德誤把穆罕默德的作業(yè)本帶回自己家，為了讓穆罕默德及時(shí)完成作業(yè)從而避免第二天受到老師的責(zé)罰，他兩次跑到鄰村尋找穆罕默德的家。但兩次尋找都未果，不得已，阿默德回家連夜替同學(xué)抄寫(xiě)了作業(yè)，第二天在老師檢查前把作業(yè)本擺在他們的書(shū)桌上。一個(gè)作業(yè)本，兩個(gè)小伙伴，一段動(dòng)人的友誼。

1990年，伊朗西北部發(fā)生強(qiáng)烈地震，傷亡極為慘重。而地震的發(fā)生地正是考蓋爾所在的地區(qū)。曾經(jīng)看過(guò)該片的觀眾都十分惦念兩個(gè)小男孩兒的命運(yùn)。導(dǎo)演更是如此，他也很擔(dān)心他們的境遇，這種牽掛催生了《生生長(zhǎng)流》的故事——一位電影導(dǎo)演帶著自己的兒子前往考蓋爾尋找兩個(gè)生死未卜的男孩兒。影片以紀(jì)實(shí)手法呈現(xiàn)了震后災(zāi)區(qū)的景象，記錄了人們的悲傷，同時(shí)也在殘?jiān)珨啾谥姓业搅松南Ｍ?/p>

而在這次拍攝中，一幢沒(méi)有倒塌的房屋和一對(duì)在震后結(jié)婚的年輕夫婦吸引了導(dǎo)演的目光，這又成為第三部電影《橄欖樹(shù)下的情人》的創(chuàng)作動(dòng)機(jī)。

就這樣，這個(gè)名叫考蓋爾的小山村及其周邊村莊成為基亞魯斯塔米電影創(chuàng)作的“福地”，它們從單純的外景地變成一個(gè)電影系列的敘事元素。透過(guò)這三部曲，我們不僅看到導(dǎo)演基亞魯斯塔米對(duì)人性的挖掘，對(duì)生、死和世界的思考，而且也領(lǐng)略到伊朗西北部的地理風(fēng)貌、風(fēng)俗人情以及它特有的文化。

在基亞魯斯塔米的電影里，風(fēng)景不是簡(jiǎn)單的環(huán)境，而是敘事的重要組成部分。

在《生生長(zhǎng)流》中，被地震破壞的山村到處是殘?jiān)珨啾?，瓦礫成堆，一片狼藉。透過(guò)土黃色的殘破房門(mén)，導(dǎo)演看到一大片綠草如茵的山坡，隨著攝影機(jī)的推進(jìn)，在古典音樂(lè)的襯托下，一派優(yōu)雅的田園風(fēng)光呈現(xiàn)在觀眾面前，生活的信念、生命的美好都在這如畫(huà)的風(fēng)景中得到充分的表達(dá)。

基亞魯斯塔米的電影在伊朗國(guó)內(nèi)受到了限制，但他卻把電影推向了世界。

在他之后，不少更年輕的伊朗導(dǎo)演的作品不斷進(jìn)入全球影迷的視野。馬基德·馬基迪的《小鞋子》《天堂的顏色》、阿斯哈·法哈蒂的《關(guān)于伊麗》《一次別離》……都受到了世界影壇的關(guān)注和好評(píng)。

這些影片就像是一個(gè)窗口，讓世界通過(guò)影像了解伊朗、認(rèn)識(shí)伊朗。