本報(bào)綜合消息? 2月16日至17日，省教育廳黨組書記朱孔軍到揭陽市揭東區(qū)，深入學(xué)校、農(nóng)村、產(chǎn)業(yè)基地及幫扶工作隊(duì)，就認(rèn)真貫徹落實(shí)省委、省政府關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層定點(diǎn)聯(lián)系涉農(nóng)縣（市、區(qū)），以及鄉(xiāng)村振興、駐鎮(zhèn)幫鎮(zhèn)扶村等工作進(jìn)行調(diào)研。

調(diào)研期間，朱孔軍一行先后深入龍尾鎮(zhèn)中心幼兒園、高明小學(xué)、龍尾中學(xué)、春暉幼兒園、揭東第四小學(xué)、揭東二中，以及第一初級(jí)中學(xué)建設(shè)項(xiàng)目現(xiàn)場，詳細(xì)了解學(xué)校辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)質(zhì)量、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)資源配備等情況。同時(shí)，走進(jìn)高明村、龍珠村蔬菜種植基地、種養(yǎng)專業(yè)合作社、文化廣場等場所，考察了解美麗圩鎮(zhèn)建設(shè)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀;來到省教育廳駐龍尾鎮(zhèn)駐鎮(zhèn)幫鎮(zhèn)扶村工作隊(duì)，關(guān)心了解工作生活情況，看望工作隊(duì)全體成員，并圍繞鄉(xiāng)村振興、駐鎮(zhèn)幫鎮(zhèn)扶村、教育高質(zhì)量發(fā)展等工作與當(dāng)?shù)卣?、工作?duì)、學(xué)校和教師代表進(jìn)行座談交流。

朱孔軍對(duì)揭陽市及揭東區(qū)崇文重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，長期以來對(duì)教育事業(yè)的投入和關(guān)心，以及廳駐龍尾鎮(zhèn)幫扶工作隊(duì)工作進(jìn)展給予充分肯定，并對(duì)各級(jí)黨委政府的高度重視、教育系統(tǒng)同仁的大力支持和廣大教職員工的辛勤付出表示感謝。他強(qiáng)調(diào)，鄉(xiāng)村振興要提高思想政治站位，切實(shí)做好鞏固脫貧攻堅(jiān)成果與鄉(xiāng)村振興的有效銜接;要突出中心、抓住重點(diǎn)，摸清底數(shù)、建檔立卡，確保不返貧，同時(shí)加強(qiáng)公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提升公共服務(wù)能力;要凝聚共識(shí)，保持定力，找準(zhǔn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)律，做好頂層設(shè)計(jì)籌劃，提高鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平;要建設(shè)更加堅(jiān)強(qiáng)有力的黨組織，以黨建促進(jìn)鄉(xiāng)村振興水平。他勉勵(lì)駐鎮(zhèn)幫鎮(zhèn)扶村工作隊(duì)要認(rèn)真思考角色定位，珍惜鍛煉時(shí)光，以學(xué)生的學(xué)習(xí)姿態(tài)融入地方、融入群眾，加強(qiáng)溝通、加強(qiáng)協(xié)調(diào)，整合各方面資源力量，做好鄉(xiāng)村振興“大文章”。他表示，教育是最大的民生、最大的福祉、最大的政治，關(guān)系到千家萬戶、千秋萬代，要帶著責(zé)任和使命從講政治的高度來看待教育，要有政治責(zé)任感，切實(shí)解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這個(gè)根本問題;要帶著情感和情懷從民生上抓教育，想方設(shè)法，積極爭取政策支持，努力提高教師待遇，調(diào)動(dòng)學(xué)校教師積極性，讓他們帶著真心、愛心投身教育事業(yè);帶著理性和科學(xué)從規(guī)律上辦教育，因勢利導(dǎo)，循序漸進(jìn)，著眼長遠(yuǎn)謀劃好教育發(fā)展規(guī)劃，同時(shí)要形成合力，不斷深化教育體制改革，在義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展上下功夫、使實(shí)勁，推動(dòng)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展，推動(dòng)揭陽市和揭東區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和教育事業(yè)再上新臺(tái)階。

（省教育廳? 供稿）5CB24FFF-784E-4E31-BDBC-D1C0EF5B63AA