梅瑜

2020年9月3日 ? ?玻璃晴朗，橘子輝煌

我決定把丁一楠作為我研究的一號(hào)“樣本”。

這話聽(tīng)起來(lái)似乎有點(diǎn)古怪，不過(guò)當(dāng)腦海里蹦出這個(gè)念頭的時(shí)候，我不禁想和自己擊掌慶賀。

作為一個(gè)喜歡讀推理小說(shuō)，今后想把心理學(xué)作為自己專(zhuān)業(yè)目標(biāo)的中學(xué)生來(lái)說(shuō)，從現(xiàn)在開(kāi)始展開(kāi)“人物樣本”的調(diào)查和研究，不失為一件極有意義的事……算了，我還是別在日記本里給自己定高調(diào)了。

事實(shí)是，在濱海一中這樣有名的重點(diǎn)中學(xué)里，如果不給自己找點(diǎn)樂(lè)子，尋個(gè)目標(biāo)，我非被悶死不可。好在，丁一楠出現(xiàn)了。他像一只懵懂無(wú)知的傻狍子闖進(jìn)了我的視野，那就別怪我用“準(zhǔn)專(zhuān)業(yè)”的手段好好研究他一番了。

說(shuō)起來(lái)，我也是憑著高出錄取分?jǐn)?shù)線兩分的成績(jī)考入濱海一中的。原本以為在這里可以獲得一席之地，沒(méi)承想開(kāi)學(xué)報(bào)到第一天就被打擊了。那個(gè)無(wú)意中揮出“重拳”的第一人就是丁一楠。

我一眼就在報(bào)到處的墻上看到了丁一楠的名字，因?yàn)樗涣械谝?。我尋思，這班級(jí)名冊(cè)是按姓氏首字母順序排的吧？但是，后面明明還有姓“陳”的，我這個(gè)姓“韓”的硬生生被擠到了倒數(shù)的位置。如此說(shuō)來(lái)——我不禁冷汗直冒——這是按入學(xué)成績(jī)排的序呀！

高昂的興致被潑了一盆冷水，我灰溜溜地去報(bào)到注冊(cè)了。幸運(yùn)的是，班級(jí)花名冊(cè)不是按入學(xué)成績(jī)排的序，總算稍稍挽救了一點(diǎn)我的自尊心。

等到了宿舍，我看了一眼門(mén)上貼的名單——宿舍一共四個(gè)人，第一個(gè)又是丁一楠。他不會(huì)是老師特意安排來(lái)監(jiān)督我這種“后進(jìn)生”的吧？更糟糕的是，他是一號(hào)床，我是二號(hào)床，也就是說(shuō)，他是我的下鋪，而我——是他“睡在上鋪的兄弟”。

推門(mén)進(jìn)屋，我看到一號(hào)床邊站著個(gè)高大白凈的男生，肯定是丁一楠。他正在媽媽的指導(dǎo)下套被罩。媽媽不停地嘮叨，丁一楠卻一聲不吭，臉上現(xiàn)出無(wú)奈的神情。

看到這情景，我不禁心里樂(lè)開(kāi)了花——學(xué)霸都是這樣，聽(tīng)媽媽的話，要做個(gè)乖孩子。這么典型的“樣本”，我必須得研究他。

2020年9月13日 ? ?秋雨冷颼颼

開(kāi)學(xué)半個(gè)月了，我的“研究”一直在進(jìn)行中。

一開(kāi)始，我想看看丁一楠有沒(méi)有不同于其他學(xué)霸的特別之處。后來(lái)，我轉(zhuǎn)念一想，倒不如把我總結(jié)出來(lái)的學(xué)霸特質(zhì)和丁一楠作個(gè)比對(duì)，順便驗(yàn)證一下我的“人生觀察經(jīng)驗(yàn)”。

學(xué)霸們經(jīng)常說(shuō)，他們時(shí)間寬裕，從來(lái)不上培訓(xùn)班，除了學(xué)習(xí)外，還可以完美支配課余時(shí)間。可是，丁一楠卻跟他們完全不同。

晚自習(xí)一共是三節(jié)課，如果有作業(yè)沒(méi)完成，可以回宿舍樓的自修室再上一節(jié)。剛開(kāi)學(xué)，學(xué)業(yè)并不緊張，三節(jié)課用來(lái)完成作業(yè)和復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)綽綽有余。所以，每天一下晚自習(xí)，我就和另外兩個(gè)室友一起去食堂吃點(diǎn)心，然后回寢室洗個(gè)澡，之后便鉆進(jìn)被窩里聊天。

丁一楠?jiǎng)t不同。他除了開(kāi)學(xué)那天沒(méi)去自修室外，剩下哪天都沒(méi)落。每次我迷迷糊糊快要入睡時(shí)，才看到他悄悄地進(jìn)門(mén)，踮著腳去洗漱，再悄無(wú)聲息地鉆到被窩里。

“丁一楠，你昨晚幾點(diǎn)睡的？”好幾個(gè)早晨，我都這樣問(wèn)他。

“下了第四節(jié)課我回來(lái)的，大概十點(diǎn)吧?！彼贿呎泶蹭佉贿吇卮?。

問(wèn)這些話的時(shí)候，我剛剛被鬧鐘叫醒，他卻已經(jīng)要去食堂吃早飯了。

初中時(shí)，我們班也有幾個(gè)學(xué)霸。他們平常打球、跑步、玩耍，對(duì)學(xué)習(xí)總是漫不經(jīng)心的樣子，成績(jī)卻一直頂呱呱。如此看來(lái)，丁一楠是個(gè)“偽學(xué)霸”。

雖然鑒定完畢，我還是不甘心，再次找他追問(wèn)：“丁一楠，你做課外題嗎？”

“做啊。所以我才要上第四節(jié)晚自習(xí)課?！彼f(shuō)完，怕我不信，還把資料遞給我看。

毫無(wú)保留地把資料拿給我看？那可是“江湖秘籍”?。∥矣X(jué)得丁一楠一定是讀書(shū)讀傻了。不過(guò)，我也挺佩服他的。

嘿，韓當(dāng)當(dāng)，你就為自己選了這么一個(gè)有意思的“樣本”高興去吧！

2020年9月25日 ? ?臺(tái)風(fēng)來(lái)臨

外婆說(shuō)中秋前后的臺(tái)風(fēng)特別厲害，經(jīng)常會(huì)引發(fā)大災(zāi)。媽媽說(shuō)這跟月亮引起的潮汐有關(guān)。我不關(guān)心月亮和潮汐，我只關(guān)心臺(tái)風(fēng)來(lái)了，學(xué)校會(huì)不會(huì)放假。小學(xué)三年級(jí)時(shí)，臺(tái)風(fēng)剛巧在十月黃金周的尾巴尖兒來(lái)了，外面狂風(fēng)暴雨，學(xué)校只能繼續(xù)放假。那次我們整整休息了十天，真是舒服極了。

可惜，這次臺(tái)風(fēng)的威力很小。雖然天陰沉沉的，風(fēng)在窗外“呼呼”地低吼，但雨只下了幾滴。學(xué)校除了取消早鍛煉和體育課外，沒(méi)有任何其他動(dòng)靜。

屋外的臺(tái)風(fēng)靜悄悄，丁一楠卻在屋內(nèi)給我?guī)?lái)了不小的“臺(tái)風(fēng)”。這幾天，他睡覺(jué)的時(shí)候翻來(lái)覆去，跟烙餅似的，連睡眠質(zhì)量一向不錯(cuò)的我都扛不住，被他影響了。

“丁一楠，你怎么了？有什么心事讓你夜不能寐??？”我問(wèn)。

“睡不著?！彼鹆艘宦?，順便翻了個(gè)身。

我們幾個(gè)立刻來(lái)了興致，從床鋪上伸出頭來(lái)，詢(xún)問(wèn)丁一楠是不是有了心儀的女生。

丁一楠嚇了一跳：“沒(méi)有的事！”

“那是因?yàn)槭裁?？?/p>

“月考?。●R上月考了，我心里沒(méi)底，怕考不好?！倍∫婚f(shuō)完，還重重地嘆了口氣。

“你還怕月考？”我的鄰床驚得快從床上蹦下來(lái)了。

我一直覺(jué)得丁一楠在糊弄我們，沒(méi)想到月考那天早上，他比往常起得還早，關(guān)上陽(yáng)臺(tái)的門(mén)，站在外面背了半個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)單詞。九月底的早晨已經(jīng)有了涼意，我起床的時(shí)候看到他在陽(yáng)臺(tái)上不停地跺腳，因?yàn)橛胁ＡчT(mén)隔著，聽(tīng)不到腳步聲，但從他移動(dòng)雙腳的頻率看，肯定被凍得夠嗆。

學(xué)霸也會(huì)緊張嗎？

我忽然想起張愛(ài)玲的一句話：生命是一襲華美的袍子，上面爬滿了虱子。

2020年10月25日 ? ?連續(xù)的大晴天

十月是個(gè)好月份。首先有黃金周，其次是等到返校時(shí)，校運(yùn)會(huì)就準(zhǔn)備開(kāi)始了。

一大早，我把報(bào)名表“啪”的一下拍在體育委員大可的桌面上，大聲說(shuō)道：“我把1500米和400米都報(bào)上了。怎么樣，仗義吧？”

“太好了！這兩個(gè)項(xiàng)目一直是報(bào)名人數(shù)最少的。多謝！可是……這兩個(gè)項(xiàng)目都要出三個(gè)人，現(xiàn)在即使算上我，還差一個(gè)呢！”

這時(shí)，丁一楠走過(guò)來(lái)說(shuō)：“那我報(bào)名吧！”

“真的？”我和大可驚訝地同時(shí)問(wèn)道。

丁一楠點(diǎn)了點(diǎn)頭。

晚自習(xí)前，我決定去操場(chǎng)上跑幾圈，提前練習(xí)練習(xí)。剛跑了幾步，我就看到前面有個(gè)背影挺熟，追上去一看——丁一楠！

“你也來(lái)練習(xí)了？”我拍了一下丁一楠的肩膀。

他疑惑地回過(guò)頭來(lái)，一看是我，忙把耳機(jī)摘了，朝我點(diǎn)點(diǎn)頭：“是啊，我每天放學(xué)后都來(lái)跑幾圈?！?/p>

“每天？”

“是啊，跑步是一種休息。我一邊跑一邊聽(tīng)英文歌，特別放松?！倍∫婚Σ[瞇地說(shuō)。

一向伶牙俐齒的我竟然無(wú)言以對(duì)。我默默地跟在丁一楠后面跑著，一圈、兩圈、三圈……我的小腿開(kāi)始發(fā)酸，氣也越喘越粗。丁一楠卻像沒(méi)事人似的，跑得很輕松，嘴里還念念有詞。

俗話說(shuō)：學(xué)習(xí)的時(shí)候好好學(xué)習(xí)，休息的時(shí)候好好休息。丁一楠休息的方式竟也如此特別，不得不讓本心理學(xué)家陷入深思。

那天以后，我經(jīng)常跟在丁一楠后面跑步。他沉浸在自己的世界里，或許根本沒(méi)意識(shí)到后面有個(gè)“尾巴”。這樣很好，我可以更好地觀察他、分析他。這種時(shí)候，我覺(jué)得自己已經(jīng)化身為一名偵探，把看到的、聽(tīng)到的、想到的抽絲剝繭，進(jìn)行我的“樣本”收集分析工作。

“我是不是有點(diǎn)酷？”對(duì)著黑沉沉的夜空，我不禁發(fā)出了靈魂之問(wèn)。天上沒(méi)有星星，只有一彎眉毛似的新月斜斜地掛在樹(shù)梢。我看它仿佛微微晃了晃，那一定是在點(diǎn)頭肯定我呢！

運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，我和丁一楠一起站在起跑線上。他朝我笑笑，我注視著他，腦子里想的都是我的“研究”內(nèi)容。

比賽開(kāi)始了，我想讓自己始終處于第一陣營(yíng)，和我有同樣打算的還有兩三個(gè)人。過(guò)彎道的時(shí)候，我向后瞥了一眼，發(fā)現(xiàn)丁一楠在第二陣營(yíng)。

排位的變化發(fā)生在沖刺階段，到了最后一圈，每個(gè)人都開(kāi)始拼命跑起來(lái)。

我聽(tīng)到身后觀賽的同學(xué)們吵吵嚷嚷的，以為有人要趕上來(lái)，便竭盡全力往前跑。直到過(guò)了終點(diǎn)我才知道，后面的選手差點(diǎn)發(fā)生“摔倒事件”，而那個(gè)差點(diǎn)摔倒的同學(xué)是因?yàn)橛腥松焓掷艘话巡艣](méi)摔個(gè)嘴啃泥。那個(gè)伸出援手的人，就是丁一楠！

丁一楠究竟是怎樣一個(gè)人?。繜o(wú)私、有愛(ài)心、德智體全面發(fā)展！他是怎么做到的??！后來(lái)，我就“摔倒事件”專(zhuān)門(mén)去問(wèn)了丁一楠，他呆呆地回道：“這有什么好奇怪的？在那一瞬間完全是人的本能反應(yīng)??！換作是你，你也會(huì)伸出援手的?！?/p>

嗯，也許吧……

2020年11月15日 ? ?大霧

昨天是一個(gè)秋高氣爽的好天氣，因?yàn)轶w育老師去外校開(kāi)會(huì)，體育委員大可帶我們跑完步后便安排了自由活動(dòng)。

我看到丁一楠獨(dú)自站在單杠邊上，便隨口問(wèn)道：“你一個(gè)人在這兒干嗎呢？”

“沒(méi)什么事，就是站會(huì)兒。”

丁一楠說(shuō)完，指著操場(chǎng)邊上的那排銀杏樹(shù)說(shuō)：“看，一場(chǎng)冷空氣就把銀杏葉給催成黃色了。”

我點(diǎn)點(diǎn)頭：“挺好看的。不過(guò)你這傷春悲秋的是怎么回事？不像你??！”

“我只是在想，加拿大的楓葉紅了會(huì)是什么樣呢？像火一樣連成片？還是像晚霞那樣燃燒在天邊？”

“你有事！丁一楠，你一定有事！”

“我爸在加拿大讀博士，已經(jīng)好幾年沒(méi)回來(lái)了。我媽雖然不說(shuō)，但我知道她心里挺苦的?！倍∫婚灶欁缘卣f(shuō)著，“我看到黃色的銀杏，就不自覺(jué)想到了紅楓?！?/p>

“這個(gè)……”我摸摸腦袋，“你也不算留守兒童，你媽還陪著你呢！”

丁一楠笑了：“是啊，所以我不惹我媽生氣，希望能幫她分擔(dān)一些壓力。至少我要把自己管好了，不讓她操心?？墒恰?/p>

他的“可是”讓我心跳加快——丁媽媽不會(huì)生病了吧？呸呸呸，不吉利！

“可是……我只是我，不是我爸。”

聽(tīng)了這話，我暗暗松了口氣。

“我們?nèi)ツ沁厱裉?yáng)吧?！蔽抑钢搞y杏樹(shù)所在的方位，丁一楠點(diǎn)了點(diǎn)頭。

那節(jié)體育課，我們?cè)阢y杏樹(shù)下席地而坐，天南地北地聊了個(gè)遍。這次交談讓我意識(shí)到，丁一楠并不是我以為的那樣迂腐而木訥，他似乎什么都懂——他看過(guò)的書(shū)有些我連聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò);他了解的娛樂(lè)八卦挺多，熱門(mén)綜藝、流量明星也是如數(shù)家珍;他還對(duì)一些時(shí)尚穿搭進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，指出了其中的亮點(diǎn)和不足;關(guān)于音響設(shè)備他也很有見(jiàn)解。起初，我還能插上幾句，后來(lái)就只有點(diǎn)頭的份兒了。

下課鈴響起，我拱手說(shuō)道：“丁大俠，佩服，佩服！”

丁一楠回道：“彼此彼此！”

我發(fā)現(xiàn)，自己對(duì)丁一楠有了新的認(rèn)識(shí)，但對(duì)這個(gè)“樣本”的分析，卻讓人越來(lái)越糊涂。

人真是復(fù)雜矛盾的綜合體，哪個(gè)都不能用一兩句話去概括，更不可能窺一斑而見(jiàn)全豹。而且，我還有一點(diǎn)不理解：丁一楠怎么會(huì)和我說(shuō)起家里的事呢？

2020年12月15日 ? ?冷空氣來(lái)了

年末了，同學(xué)們正如火如荼地進(jìn)行著元旦聯(lián)歡節(jié)目的排練。

我們班的節(jié)目是舞臺(tái)劇《荊軻刺秦王》。除了豐富道具外，我們還想用一些搞笑的元素包裝嚴(yán)肅的內(nèi)容?！翱倢?dǎo)演”賀雪兒說(shuō)：“笑聲有多響亮，悲壯就有多深沉。這叫反差，是襯托，是升華！”

在選角上，賀雪兒層層把關(guān)?！扒赝酢庇审w育委員大可扮演，他人高馬大的樣子的確很合適;“荊軻”的扮演者是丁一楠;燕太子則由一位女生反串。

不管怎樣，我也沒(méi)法把丁一楠這種乖乖孩和荊軻聯(lián)系在一起。易水送別時(shí)的蕭瑟和悲壯，圖窮匕現(xiàn)時(shí)的決絕，性格溫順的丁一楠怎么也挨不上邊呀，況且中間還要穿插一些幽默的橋段，丁一楠的正經(jīng)臉怎么切換成諧星臉？我對(duì)這一切都充滿了好奇。

為了盡量保持神秘感，賀雪兒讓每個(gè)人各司其職，直到第一次彩排前，大家對(duì)其他人的工作都一無(wú)所知。

我負(fù)責(zé)的是幻燈片的制作和播放。我特別滿意自己做的易水畔圖景：陰沉的天幕、雪白的蘆葦蕩，遙遠(yuǎn)的天空中還有一只孤雁，暗示著荊軻此去的命運(yùn)。整幅圖透著蕭瑟和寒意。

今天下午是第一次彩排。我看到丁一楠戴著假發(fā)出場(chǎng)了。他大概是想弄一個(gè)凌亂又不失風(fēng)度的大俠發(fā)型吧？但我覺(jué)得他用力過(guò)猛，只剩下了凌亂。而且，他上身穿著棉校服，下面卻是一條裙子，模樣真是要多滑稽有多滑稽。

場(chǎng)上鬧哄哄的，賀雪兒大聲嚷嚷著：“大家靜一下，靜一下！我們來(lái)試一遍?！?/p>

賀雪兒朝我揚(yáng)揚(yáng)手，我趕忙跑進(jìn)操作室播放幻燈片。等我出來(lái)偷瞄時(shí)，發(fā)現(xiàn)大家正在朗誦“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”。丁一楠手執(zhí)長(zhǎng)劍，雙手作揖，辭別眾人。不知道是不是背景音樂(lè)的關(guān)系，我忽然覺(jué)得很感動(dòng)。所有違和感統(tǒng)統(tǒng)消失了，距今兩千多年前的故事在我眼前徐徐展開(kāi)……

晚上回到宿舍，看到恢復(fù)正常裝束的丁一楠，我推了他一下：“嗨，你演得很好呢！”

丁一楠靦腆地笑了。此時(shí)，他還是那個(gè)丁一楠，和荊軻一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有了。

難道，學(xué)霸都是一通百通，能做好這件事，就能做好那件事，事事都行？

2021年1月1日 ? ?下雪了

雪下了整整一夜??！透過(guò)窗玻璃可以看到小區(qū)里的汽車(chē)上覆蓋了一層雪，大家興致勃勃地在上面寫(xiě)字，寫(xiě)得最多的是：2021，你好！更妙的是，有人在車(chē)的引擎蓋上堆了一個(gè)小雪人，透出一種歡樂(lè)的氣氛。一場(chǎng)雪給新年的南國(guó)增添了一抹童話般的色彩！

昨天，我們吃完午飯剛從食堂出來(lái)，雪花就像精靈一樣紛紛飄落，引起一陣不小的轟動(dòng)，節(jié)日氣氛立刻被烘托出來(lái)了——下午是學(xué)校的元旦聯(lián)歡，全校師生停課參加。

“真希望下得大一點(diǎn)??！”我跑進(jìn)宿舍，沖著正在收拾行李的丁一楠說(shuō)。

他沒(méi)回答，而是從柜子里拿出一支鋼筆遞給我：“送給你的。”

“干嗎？新年禮物？我可什么也沒(méi)準(zhǔn)備哦！”說(shuō)實(shí)話，我有些意外。

“算是吧。電影《美麗心靈》里，人們把一支支鋼筆放在納什教授面前，是對(duì)他杰出成就的認(rèn)可和對(duì)他本人的崇敬。你是一個(gè)很特別的人，如果我繼續(xù)在這里上學(xué)的話，我們一定會(huì)更加深入地了解彼此，可惜沒(méi)機(jī)會(huì)了。不過(guò)，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達(dá)，我們以后也可以發(fā)郵件，或者視頻通話。”

過(guò)了好一會(huì)兒，我才明白丁一楠說(shuō)的是什么意思：“你是說(shuō)，你不在這里上學(xué)了？”

丁一楠點(diǎn)點(diǎn)頭：“我爸在加拿大給我聯(lián)系了學(xué)校，我和我媽要一起過(guò)去陪他?！?/p>

“那，你以后不回來(lái)了？”

“怎么會(huì)！當(dāng)然回來(lái)！等我爸讀完博士我們就回來(lái)。我爸說(shuō)了，他吃不慣國(guó)外的食物，他要回來(lái)吃湯圓和年糕，吃生煎和餛飩?！倍∫婚χf(shuō)。

別看我平時(shí)挺能說(shuō)，真到了關(guān)鍵時(shí)刻，嘴巴就像涂了膠水似的張不開(kāi)了。這種時(shí)候該說(shuō)些惜別的話啊，可過(guò)了老半天，我才憋出一句：“外面下雪了！”

后來(lái)，我倆就站在寢室外的陽(yáng)臺(tái)上看雪。雪花很密，像白色的螢火蟲(chóng)漫天飛舞。

丁一楠說(shuō)：“告訴你一個(gè)秘密吧：從開(kāi)學(xué)第一天起，我就覺(jué)得你是一個(gè)很有意思的人。你的內(nèi)心和你的外表不太匹配。如果用一種水果比喻，你應(yīng)該是白心火龍果——外表看起來(lái)熱情似火，內(nèi)心卻細(xì)膩安靜。其實(shí)，我是把你當(dāng)成一個(gè)樣本在研究。那時(shí)候我覺(jué)得，等到畢業(yè)時(shí)，我一定可以把你研究得很透徹。而那時(shí)候，我們也一定成為了鐵哥們兒！”

我驚訝地瞪著丁一楠，因?yàn)槔?，眼眶有點(diǎn)發(fā)紅。丁一楠誤解了，他以為我要哭，便微笑著用拳頭捶了我一下：“干嗎？難道還要灑幾滴清淚？”

我低下頭沒(méi)做聲，其實(shí)我很想告訴他：“兄弟，你一定也讀過(guò)那句詩(shī)——你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你……”

下午，我們班的表演非常完美。我站在舞臺(tái)一角，從頭到尾看完了整部劇。丁一楠再次讓我刮目相看。他演活了一個(gè)重情重義、陽(yáng)光向上的荊軻，和我們大家印象中那個(gè)陰郁冷寂的荊軻完全不一樣。我想，也許歷史上的荊軻就是這樣的呢？他熱血又仗義，幽默又風(fēng)趣，只不過(guò)因?yàn)榇糖剡@件事，讓他變成了我們印象中冷酷的樣子。

很多時(shí)候，我們想當(dāng)然地認(rèn)為一個(gè)人是怎樣的，其實(shí)呢，那僅僅是我們的主觀想象而已。就比如我和丁一楠，我們并不是平行線，但我們一開(kāi)始都以為彼此沒(méi)法相交。

雪停了，外面成了晶瑩的世界。我打開(kāi)衣柜，找出羽絨服，又把帽子、圍巾也拿了出來(lái)。我打算把我爸的單反相機(jī)帶上，去拍些雪景，然后從里面找一張最棒的發(fā)給丁一楠。我還要跟他說(shuō)：“嘿，哥們兒，早點(diǎn)回來(lái)，咱們?cè)僖黄鹂囱?！?/p>