李雪蘭

【真題回放】

材料一：保護(hù)漁業(yè)資源 造福子孫后代

祥和共存（漫畫） 作者：程龍香

材料二：

人不負(fù)青山，青山定不負(fù)人。我們每個人都要做生態(tài)文明建設(shè)的實(shí)踐者、推動者，積極行動起來，促進(jìn)人與自然雙向奔赴、和諧共生。

（劉毅《大家都做生態(tài)文明建設(shè)的實(shí)踐者、推動者》人民日報(bào)，2022年6月5日）

讀了上面兩則材料，你有什么聯(lián)想與感悟？請以“好，更好”為題寫一篇文章。

要求：自定文體;不要套作、抄襲，不要泄露個人信息;不少于600字。

【名師題解】

福建省近幾年的中考作文都是命題作文，但同中有異。2022年的作文，給出了兩則材料，第一則材料是漫畫，第二則材料是引用劉毅文章中的一段話。而且今年沒有設(shè)置情境，題目“好，更好”這個題目和以往的“這些故事感動了我”“最好的作品”在思維層次上的要求明顯不同，前者更具思辨性，對學(xué)生思維能力的要求也更高。在審題和構(gòu)思上需要注意以下幾點(diǎn)：

1.選材貼近生活，書寫真實(shí)經(jīng)歷。《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》中對作文的要求是：“能根據(jù)具體情景要求，選擇合適的文本樣式記錄經(jīng)歷、見聞和體驗(yàn)，表達(dá)感受、認(rèn)識和觀點(diǎn)?！苯Y(jié)合作文題目來看，“好，更好”，這說明選取的材料應(yīng)該滿足兩個要求：好和更好。在構(gòu)思時可以這樣思考，比如寫自己家鄉(xiāng)的變化：小時候，家鄉(xiāng)的風(fēng)景就很好，那里山清水秀，云霧繚繞，猶如仙境;多年后的現(xiàn)在，家鄉(xiāng)變得更好了，干凈的石子路一塵不染，窄小彎曲的黃泥路被寬闊筆直的水泥路取代。

2.解讀主旨時要緊扣兩則材料和題目，體現(xiàn)出思維梯度。第一則材料是“祥和共存”的漫畫，一家六口人在青山綠水中觀賞活蹦亂跳的魚兒，“保護(hù)漁業(yè)資源，造福子孫后代”，寓意現(xiàn)在的環(huán)境非常好了，人與自然和諧共處，但我們不應(yīng)該滿足于此，還要為子孫后代造福，未來還要更好。第二則材料，“人不負(fù)青山，青山定不負(fù)人”“雙向奔赴、和諧共生”這些關(guān)鍵字眼，都是提示主旨的。再說題目“好，更好”，主旨應(yīng)落在“更好”上，這個題目的思維層次非常明顯，過去好了，現(xiàn)在更好;或者現(xiàn)在好了，將來要更好?？忌挥性谖恼轮畜w現(xiàn)出這個思維梯度，才算是把主旨解讀清楚了。

3.寫作時要審準(zhǔn)題意，詳略得當(dāng)。有些同學(xué)會撇開材料，專門講一個自己“好，更好”的成長故事，這就沒有審準(zhǔn)題意，沒有扣準(zhǔn)材料中的關(guān)鍵語句。還有一個誤區(qū)，就是會把環(huán)境的臟亂差當(dāng)作重點(diǎn)來寫，變好的部分略寫，更好只是點(diǎn)到為止。這是屬于詳略不當(dāng)?shù)默F(xiàn)象。如果要寫環(huán)境的“不好”，也只能是點(diǎn)到為止，應(yīng)詳寫“好”或“更好”，或者干脆不寫“不好”的部分，直接略寫“好”，詳寫“更好”。如果棄材料于不顧，只是講一個“好，更好”的故事，就不符合出題人的意圖了。

滿分作文一

好，更好

福州時代中學(xué) 陳星宇

2022年6月5日，人民日報(bào)發(fā)表重要文章《大家都做生態(tài)文明的實(shí)踐者、推動者》。文章指出：“人不負(fù)青山，青山定不負(fù)人?！敝挥袌?jiān)持綠色發(fā)展，才能推動“中國號”巨輪行穩(wěn)致遠(yuǎn);唯有建設(shè)生態(tài)文明，才能讓中國從自改革開放以來開創(chuàng)的政治清明、經(jīng)濟(jì)繁榮的良好局面走向更好、更光明的明天！

金圣嘆曾說“名山大河、奇樹妙花者，其胸中所讀之萬卷之書之副本也”。觀自然的圖畫，風(fēng)聲、水聲、松聲、潮聲，都是詩歌的樂譜?；ú莸木?，水月的顏色，都是詩意的范本。我們都愿在陽光明媚的午后，去看那一片令人心胸頓爽的翠綠，去體會詩意的人生。

紀(jì)錄片《蜂蜜之地》里，養(yǎng)蜂人哈蒂茲盡管置身荒涼偏遠(yuǎn)的山谷，內(nèi)心卻沒有一絲扭曲，他會幫助爬不出深坑的烏龜，用葉子撈起落水的蜜蜂。貧瘠的土地開出高貴的精神之花，其本質(zhì)來源于對自然最基本的尊重。中國人同樣也有“人法地，地法天，天法道，道法自然”的自然哲學(xué)觀。從好走向更好，就需要建設(shè)生態(tài)文明。不“竭澤而漁”，免于“明日無魚”;不“焚藪而田”，免于“明年無獸”。一位智者曾發(fā)出時代的呼喚：“綠水青山就是金山銀山。”于是，人們開始用自身行動反哺自然。一個個“美麗鄉(xiāng)村”如雨后春筍，在華夏大地上涌現(xiàn)，蓬勃的生機(jī)重新滋長，三三兩兩的游人，傴僂提攜，往來不絕，涼亭小憩，伴有茶香氤氳，供人在悠長的歲月里逗留，將往事回顧。凡此種種，都讓人相信，中國的未來，不僅是經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，還應(yīng)是一幅有繁星閃爍、清水綠岸、魚翔淺底的畫卷。

自改革開放后，黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得了良好的發(fā)展成就。從小崗村里的紅手印到?jīng)Q勝脫貧攻堅(jiān)，再到駛上鄉(xiāng)村振興的發(fā)展快車道，隨著中國特色社會主義進(jìn)入新時代，新的發(fā)展理念必須得到貫徹，才能推動中國從社會穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)繁榮的良好開局走向美好的明天，從“好”走向“更好”。

然則，從“好”走向“更好”應(yīng)是理性的、辯證的。一方面，我們不能“竭澤而漁”，就像人不能透支精力追求一時的高度興奮一樣;另一方面，我們也不能守得青山再“緣木求魚”，要主動尋找出路，尋找合理、有效的發(fā)展方式，既能保障經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，又能緩解人與自然的緊張關(guān)系，為這個高速運(yùn)轉(zhuǎn)的世界留下一點(diǎn)潔凈，哪怕只有一點(diǎn)，也能供我們在綠水青山中感受到自然之美、生活之美、生命之美。

青山清我目，流水靜我耳。守住青山，守住綠水，守住藍(lán)天，我們必能從社會穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)繁榮的良好局面中，邁向更光明的未來！

【亮點(diǎn)精評與素材解析】

這篇議論文先總起（扣材料+點(diǎn)明中心論點(diǎn)）：唯有建設(shè)生態(tài)文明，才能讓中國從自改革開放以來開創(chuàng)的政治清明、經(jīng)濟(jì)繁榮的良好局面走向更好、更光明的明天！接著提出分論點(diǎn)一：生態(tài)興則文明興，生態(tài)衰則文明衰（實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，從好走向更好，需要堅(jiān)持綠色發(fā)展），分論點(diǎn)二：對待生態(tài)文明的建設(shè)，從好走向更好，應(yīng)是理性的、辯證的。（建設(shè)生態(tài)文明的做法）。最后，結(jié)尾重申中心論點(diǎn)。在素材運(yùn)用上，文章巧妙引用材料二中的“人不負(fù)青山，青山定不負(fù)人”引出中心論點(diǎn)，然后列舉“小崗村里的紅手印”“深圳的小漁村”等例子，引用名言和詩句，有力地支撐了自己的觀點(diǎn)。

滿分作文二

好，更好

福州時代中學(xué) 鄭潤軒

“嘀——”“到站了。”走下客車，映入眼簾的是一幅青翠、充滿生機(jī)的風(fēng)光圖……

正值端午佳節(jié)，母親為了讓我從緊張備考的高壓環(huán)境中走出來，特意帶我回到了鄉(xiāng)下的外婆家。

一下客車，我便被眼前的景物吸引，正如《行香子》中所言：“綠水逶迤，芳草長堤?！睅啄ㄉ试诨▍查g躍動翻飛、翩翩起舞;各色的花朵點(diǎn)綴其間;清澈的小溪蜿蜒著，流動著，不急不慢;泥土中夾著露水的芳香，混著花果的甜美，鉆進(jìn)了我的鼻子，滋潤著我的五臟六腑。好一幅農(nóng)村風(fēng)光圖！

來到外婆家，映入眼簾的，不是矮小的平房，而是與城市無異的現(xiàn)代化住宅：空調(diào)、吸油煙機(jī)、空氣炸鍋……“你有沒有發(fā)現(xiàn)，鄉(xiāng)村振興的戰(zhàn)略一發(fā)布，咱老百姓的生活就變好啦！”外婆笑著說，“剛好午飯點(diǎn)，快坐下來吃飯吧！”

桌上的粽子散發(fā)出陣陣艾葉的清香，鮮魚被剛出鍋的熱油一澆，香氣撲鼻，青翠的蔬菜，更是為餐桌增添了幾抹亮色?！斑@些菜，全都來自山上、河中、稻田里?！蓖馄判χf道。飯桌上的說說笑笑中，外婆還用到了一個網(wǎng)上時髦的字眼兒，我怔了一下，忽然想起，如今村村通寬帶，聯(lián)網(wǎng)絡(luò)，信息交流比過去方便迅捷得多，現(xiàn)在的鄉(xiāng)村可不是“網(wǎng)絡(luò)無人區(qū)”了，也跟著爽朗地放聲大笑。

好，實(shí)在是好！

夾起一塊魚肉，放入嘴中細(xì)細(xì)品嘗、鮮美、滑嫩、爽口，怎一個“好”字了得？在人與自然和諧共生中，老百姓過上了好日子，看著外婆充滿皺紋的臉上綻放著笑容，品著嘴里的鮮魚，聽著一家人圍在飯桌旁親切聊天，便理解了國家為人民謀利益、增進(jìn)民生福祉的初心。

飯后，我望向窗外，藍(lán)天清澈干凈，不時有幾朵白云跑過，河里幾尾小魚“佁然不動，俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽”。遠(yuǎn)處的山上布滿青林，我的心中仿佛有清流淌過、流動。再多走幾步，那是我的母校，坐落在山水之間，建筑與山水合二為一。暮色漸濃，凝眸遠(yuǎn)視，你會發(fā)現(xiàn)有燈的地方便有人家。是燈火照亮了黑暗的夜，是燈火照亮了人們的心。

“堅(jiān)持漁業(yè)生態(tài)，造福子孫后代”“人不負(fù)青山，青山必定不負(fù)人民”。堅(jiān)持綠色發(fā)展理念，生活一定會由“好”走向“更好”。

【亮點(diǎn)精評與素材解析】

作者調(diào)動五感，從視覺、嗅覺、聽覺、味覺來寫，具體生動，形象可感。現(xiàn)代化住宅，現(xiàn)代化家用電器，純天然綠色食品，交通便利，網(wǎng)絡(luò)覆蓋，全方位展現(xiàn)了如今農(nóng)民的美好生活。最后一段，展望未來，點(diǎn)出文章主旨。

文章在選材上很獨(dú)特，時間是端午佳節(jié)，地點(diǎn)是鄉(xiāng)下的外婆家，目的是“為了讓我從緊張備考的高壓環(huán)境中走出來”，讓“我”切實(shí)感受到黨和國家的大好政策，并對未來有無限憧憬。