辛西婭·漢森(美)
不只孩子有壞習(xí)慣需要改正,父母一些不良育兒習(xí)慣也需要打破,看看自己是不是踩了這幾個“坑”?
我們都想盡自己所能把孩子養(yǎng)育成心中最美好的樣子。但育兒說起來容易做起來難,每個人都會犯錯,都會做得不盡如人意,這是不可避免的。
然而,習(xí)慣是可以改變的。從今天開始,將這4個育兒“壞習(xí)慣”改掉,您的家庭生活以及孩子的未來就有可能發(fā)生可喜的變化。
反應(yīng)過度
當(dāng)孩子在籃球訓(xùn)練后把運(yùn)動鞋弄丟了,你就翻白眼大聲嘆氣“怎么連這點(diǎn)小事都能忘”;當(dāng)孩子偶爾晚歸卻忘了告訴你,你氣得不理他,拒絕聽他解釋……有情緒反應(yīng)是正常的,但每次在大喊大叫、厲聲呵斥或埋怨之前,請先暫停,評估一下情況再做出反應(yīng)。
醫(yī)學(xué)博士、精神病學(xué)家斯科特·霍茲曼在自己的一本書中寫道:“如果父母總為一點(diǎn)無關(guān)緊要的小事大聲嚷嚷或干脆激動得出了一身大汗,孩子將會很迷茫,他們不知道如何應(yīng)對生活的起起落落,更不知道如何分辨什么是‘中間值。直到有一天,你在家里大喊‘咱家附近的大壩正在決堤,我們必須趕緊撤離,孩子可能會覺得這件事與你大聲埋怨他沒有及時(shí)刷碗是一樣的,雖然聽起來都挺‘嚴(yán)重,但不值得立刻行動起來?!?/p>
過分擔(dān)心
對大多數(shù)父母來說,養(yǎng)育孩子都是一個修煉內(nèi)心的過程,但在這個過程中,想要讓親子關(guān)系變得更輕松,就要記得一個方法:當(dāng)出現(xiàn)問題時(shí),在心里給它打分(按嚴(yán)重程度從1到10)?!?”代表基本不影響生活事件,比如你給孩子做飯鹽放多了;“5”代表尷尬但不緊急,比如孩子參加運(yùn)動會,你給他拿錯校服了;“10”代表緊急狀況,比如孩子從雙杠上摔下來,手臂骨折……一旦評估分?jǐn)?shù)在心中了然,你就能更好地做出反應(yīng)。
“當(dāng)然,最開始很多父母對一切事情都會擔(dān)心得不行,覺得都得打‘10分。但隨著時(shí)間的推移,你會自然而然地發(fā)現(xiàn)這些事件是大不相同的,打分機(jī)制也會隨之改變。”霍茲曼博士說。
極度壓抑情緒
雖然有些父母覺得教育孩子時(shí),情緒控制很重要,但是如果你發(fā)現(xiàn)自己一直在掩飾感受—比如某天,孩子弄丟了祖母送你的項(xiàng)鏈,你安慰孩子沒事,但回頭卻因?yàn)槁啡瞬恍⌒牟攘四愕哪_而大發(fā)雷霆……這時(shí)你便需要注意了,因?yàn)槟銢]有面對且妥善處理自己真實(shí)的情緒。
心理學(xué)家夏洛特·雷茲尼克博士認(rèn)為,孩子需要且有義務(wù)感知父母的負(fù)面情緒,這不僅有助于他們自身發(fā)展情緒調(diào)節(jié)能力,還可以幫助父母緩解壓力。“事實(shí)上,很多父母覺得自己隱藏得很成功,但孩子們心中那高度敏感的‘雷達(dá)早就感知到了,而且他們還會過度自責(zé),誤認(rèn)為自己犯了不可原諒的錯誤?!?/p>
指令不明確
“寶貝,你不覺得屋子很亂嗎,你是不是該收拾一下?”“你已經(jīng)看電視看一個小時(shí)了,眼睛要壞掉了!”孩子聽了你的“提醒”往往無動于衷,這是為什么?其實(shí)是因?yàn)樗麄冇小斑x擇性聽力”,而你卻給出太多的選擇。
“這時(shí),其實(shí)是你自己放棄了父母的權(quán)威,拖延了孩子完成指令的過程。第一遍說不聽,第二遍你就會忍不住發(fā)脾氣,到時(shí)候,大人孩子都不高興?!眱和睦碇委煄煾ヌm·沃菲斯說:“如何讓孩子聽你的?說話的清晰度是關(guān)鍵。父母要確保指令為陳述句,比如‘現(xiàn)在穿好衣服,我們?nèi)ス珗@‘關(guān)掉電視,咱們該睡覺了等。清楚明確的指令可以避免矛盾,也會讓孩子學(xué)會服從?!?/p>
這4點(diǎn)看起來并不難對不對?那就從現(xiàn)在開始試試吧!
編譯 | 合理