張晨陽
編者按:根據(jù)第49次《中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》顯示,截至2021年12月,我國(guó)短視頻用戶規(guī)模達(dá)9.34億,短視頻用戶使用率達(dá)90.5%,超過半數(shù)的人每天都會(huì)刷短視頻。
如今的短視頻,內(nèi)容創(chuàng)作同質(zhì)化嚴(yán)重,玩模仿、秀萌寵、拼搞笑的老把戲新意匱乏;平臺(tái)只顧短期盈利,長(zhǎng)期規(guī)劃不足;低俗內(nèi)容和創(chuàng)意抄襲大行其道。近日,對(duì)1974名受訪家長(zhǎng)進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查顯示,92.1%的受訪家長(zhǎng)覺得青少年沉迷短視頻的現(xiàn)象普遍。70.6%的受訪家長(zhǎng)擔(dān)心孩子沉迷短視頻會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)生活提不起興趣,66.3%的受訪家長(zhǎng)擔(dān)心孩子模仿不良的短視頻內(nèi)容。
如何引導(dǎo)短視頻趨利避害、健康發(fā)展?本文極具參考價(jià)值。
習(xí)近平總書記在考察中國(guó)人民大學(xué)時(shí)指出,“要針對(duì)青少年成長(zhǎng)的不同階段,有針對(duì)性地開展思想政治教育”。所以,青少年價(jià)值觀教育工作要以青少年為本,學(xué)會(huì)“量體裁衣”“善抓熱度”。近年,刷短視頻成為當(dāng)下青少年的現(xiàn)象級(jí)行為,這場(chǎng)文化盛宴既為青少年價(jià)值觀教育“刷來流量”,同時(shí)也布設(shè)了“價(jià)值離線”的陷阱。關(guān)注短視頻分享的“?!迸c“機(jī)”,并探究其更好培育青少年價(jià)值觀的應(yīng)對(duì)之策,才能書寫好“思想掌握群眾”的青少年篇章。
網(wǎng)絡(luò)社交的快速發(fā)展及智能終端的廣泛普及加速了短視頻行業(yè)的蓬勃發(fā)展,青少年作為使用網(wǎng)絡(luò)的主力,一躍變成短視頻的忠實(shí)擁躉。在筑牢青少年價(jià)值取向根基的緊迫任務(wù)中,技術(shù)賦能和傳播特征使短視頻展現(xiàn)了強(qiáng)大的思想滲透力和價(jià)值引導(dǎo)力,并在青少年群體中牢牢掌握了流量密碼。
短視頻時(shí)代的到來,深刻地影響著青少年的思維圖式、生活方式及行為模式。短視頻在構(gòu)筑思想引導(dǎo)和價(jià)值傳遞的堅(jiān)實(shí)陣地的同時(shí),也飽受復(fù)雜因素干擾,面臨著傳播乏力失效的現(xiàn)實(shí)困境。
資本阻礙精品產(chǎn)出。一些資本在逐利邏輯的驅(qū)動(dòng)下染指并扭曲短視頻商業(yè)市場(chǎng),危及視頻的精品產(chǎn)出。一方面,資本以釋放社會(huì)壓力、緩解生活焦慮為噱頭,濫制游戲剪輯、影視動(dòng)漫和娛樂綜藝為內(nèi)容的短視頻,力拓娛樂消費(fèi)賣場(chǎng),使青少年只知享樂“躺平”,不思奮斗進(jìn)取。另一方面,部分短視頻為博人眼球戲說歷史,以此消解主流文化的深度厚重,消釋正能量的崇高激昂,給青少年的價(jià)值觀念帶來極大沖擊。總之,資本逐利下的短視頻生產(chǎn),極力按照文化工業(yè)的程式化模式追高產(chǎn)量,大開娛樂支票,難以生產(chǎn)價(jià)值質(zhì)量高的文化精品。
侵權(quán)風(fēng)險(xiǎn)損害作品形象。當(dāng)前,短視頻創(chuàng)作成侵權(quán)重災(zāi)區(qū),《2020中國(guó)網(wǎng)絡(luò)短視頻版權(quán)監(jiān)測(cè)報(bào)告》顯示,2019年1月至2020年10月間,累計(jì)監(jiān)測(cè)到3009.52萬條疑似侵權(quán)短視頻,涉及點(diǎn)擊量高達(dá)2.72萬億次。眾所周知,短視頻侵權(quán)現(xiàn)象頻出勢(shì)必會(huì)給原創(chuàng)機(jī)制與行業(yè)升級(jí)帶來威脅,即使是一些無意識(shí)侵權(quán)的短視頻也會(huì)有損作品形象,當(dāng)其接觸大眾市場(chǎng)時(shí)將難以釋放價(jià)值觀的說服力,無法引領(lǐng)思想。
碎片拼接異化信息感知。短視頻對(duì)內(nèi)容的呈現(xiàn)通常采取“即時(shí)性+時(shí)間短+信息量大”的策略,利于受眾對(duì)事件發(fā)展態(tài)勢(shì)的實(shí)時(shí)關(guān)注和密切追蹤。而服務(wù)這種策略的視頻剪輯拼接手段和時(shí)空脫域情狀使受眾對(duì)信息的感知也愈發(fā)片面,造成語境坍塌,導(dǎo)致缺乏判斷力的青少年無法整體把握信息全景。在信息碎片化的傳播下,有些青少年產(chǎn)生極端化情緒,趁此發(fā)表凌駕于內(nèi)容事實(shí)之上且夾雜偏見的觀點(diǎn),使輿論失焦。
網(wǎng)速越來越快,編輯短視頻的技術(shù)手段越來越“炫酷”。我們要正視短視頻在青少年社會(huì)生活中的重要地位,重視探索短視頻引導(dǎo)青少年培育正確價(jià)值觀的各種可能路徑。
以內(nèi)容為王,營(yíng)造主流價(jià)值的輿論場(chǎng)。怎樣發(fā)揮短視頻對(duì)青少年價(jià)值觀培育的時(shí)代價(jià)值,首要的就是要在內(nèi)容創(chuàng)作上穩(wěn)航定向,找準(zhǔn)青少年的“需求側(cè)”,優(yōu)化內(nèi)容生產(chǎn)的“供給側(cè)”,在提內(nèi)涵和揚(yáng)主流上下功夫,牢牢掌握主流價(jià)值話語權(quán),加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳,用主流價(jià)值來暖青少年心、聚青少年心。政府機(jī)構(gòu)、主流媒體等應(yīng)積極主動(dòng)地入駐短視頻平臺(tái),籌設(shè)主流官方賬號(hào),著力推動(dòng)以主流價(jià)值為內(nèi)核的短視頻內(nèi)容走進(jìn)青少年學(xué)生視野,吸收中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和中國(guó)特色社會(huì)主義先進(jìn)文化資源,讓青少年在理性共識(shí)和情感共鳴中認(rèn)同主流價(jià)值。
以表達(dá)為核,貫穿話語創(chuàng)新的情感線。短視頻的語言和視覺特征極具親和力、吸引力和感染力,細(xì)節(jié)化與情感化是短視頻基本的表達(dá)策略,與生活世界貫通,以情動(dòng)人、以情化人,才能提升傳播實(shí)效。短視頻的表達(dá)應(yīng)以微觀敘事的視角和喜聞樂見的話語傳播價(jià)值觀,生產(chǎn)有口碑、有流量的短視頻“大餐”,尤其要發(fā)揮短視頻在榜樣宣傳、事跡宣講、觀念傳播等方面的表達(dá)優(yōu)勢(shì),通過有血有肉的細(xì)節(jié)、有理有情的敘事、有圖有文的呈現(xiàn),將青少年對(duì)價(jià)值觀的“真學(xué)”“真懂”,鞏固升級(jí)為“真信”“真踐行”。
以監(jiān)管為本,構(gòu)筑網(wǎng)絡(luò)生態(tài)的防波堤。當(dāng)前,短視頻創(chuàng)作主體多元化、議題設(shè)置復(fù)雜化和傳播內(nèi)容生活化趨勢(shì)呈烈性增長(zhǎng),短視頻的監(jiān)管環(huán)境是極其復(fù)雜的。因此,要發(fā)揮黨對(duì)網(wǎng)絡(luò)生態(tài)和意識(shí)形態(tài)的綜合治理作用,更要打好政府監(jiān)管、平臺(tái)監(jiān)管和社會(huì)監(jiān)管的三方“組合拳”,建立上下齊抓齊管、多方共同參與的監(jiān)管機(jī)制。利用大數(shù)據(jù)技術(shù)的云計(jì)算功能建立預(yù)警監(jiān)控,對(duì)短視頻的創(chuàng)作主體身份、價(jià)值呈現(xiàn)、傳播范圍,以及可能造成的社會(huì)影響進(jìn)行科學(xué)預(yù)測(cè)分析,建立“采集+分類+分析+治理”的綜合治理模式,過濾不良短視頻,防止網(wǎng)絡(luò)生態(tài)被侵蝕。
(源自“中國(guó)新聞出版廣電報(bào)”,標(biāo)題為編者所加)責(zé)編:王曉靜