謝宏林

摘 要：當我跨出了歷史性的一步成功的邁入了小康社會之后，鄉(xiāng)村振興也逐漸地成為了新時代的時代要求與時代主題受到社會各方面的關注與重視。俗話說“救急不救窮，幫困不幫懶”，國家在進行鄉(xiāng)村振興時對偏遠地區(qū)及貧困落后農村的普通民眾進行救助也要注重方法與方式，物質上的給予只能解一時之困，而精神上的富足卻可以帶領鄉(xiāng)村走向一條嶄新的道路。

關鍵詞：圖書館 鄉(xiāng)村振興 精準服務 策略研究

引言

知識是這個世界上最寶貴的財富。人生應該是一個不斷學習的過程，然而生活在農村當中的村民們很少有渠道進行大量的閱讀，圖書館則為村民提供了學習與了解更多知識的渠道，讓他們在空余時間有了更多的娛樂活動與方式。而思想的引導對于扶貧工作開展也至關重要，此外通過在鄉(xiāng)村中開展圖書館也可以讓村民更好地理解國家的各項扶貧助農政策。

一、探究圖書館助力鄉(xiāng)村振興，定制精準服務實施策略的意義

1.1通過圖書館助力鄉(xiāng)村振興，為鄉(xiāng)村指引前進方向

在鄉(xiāng)村振興的過程中有許多基層干部和人民群眾為了鼓勵村民努力工作，為實現(xiàn)美好生活而奮斗經(jīng)常說的一句話就是“只要有信心，黃土變成金”。然而，盲目的奮斗只能讓人迷茫。在這種情況下，村民在進行努力的同時缺乏知識的指導，長期以來見不到效果的奮斗只會讓村民喪失信心。因此，通過在鄉(xiāng)村設立圖書館，為村民樹立堅定的理想信念，讓村民看到他們努力的結果，只有這樣才能夠更好地推動村民進行鄉(xiāng)村振興。

1.2運用圖書館助力鄉(xiāng)村振興，讓知識走進農村

在鄉(xiāng)村當中設立圖書館，可以幫助許多家中藏書并不豐富的學生擁有更多的學習渠道，他們能夠在空余時間走入圖書館進行學習，爭取讓每一位學生都擁有共同的教育資源。此外讓知識走進農村也讓鄉(xiāng)村當中的村民能夠了解到更加先進的技術以幫助村民進行耕作，在提高工作效率的基礎上也能夠讓村民了解到知識帶來的效益與好處。此外，農民也可以將在書本中學到的知識與自己的工作經(jīng)驗結合在一起，成功的將知識運用到實際的生活當中。

1.3運營圖書館助力鄉(xiāng)村振興，用知識創(chuàng)造財富

授人以魚不如授人以漁。建立一座圖書館所帶來的精神財富遠比無數(shù)的金銀財寶重要得多，金銀尚有用完之日而精神財富卻能傳承久遠。因此想要真正的推動鄉(xiāng)村振興就必須要在鄉(xiāng)村當中培養(yǎng)人才，通過一系列的政策促進人才的回流也要不斷的發(fā)揮圖書館的作用，讓教育資源能夠得到最大程度的發(fā)揮。同時在圖書館當中對村民進行精神的鼓勵，也可以讓村民學習如何更好地通過自己的雙手來創(chuàng)造財富，從而走上真正的致富之路。

二、探究圖書館助力鄉(xiāng)村振興、定制精準服務實施的策略

2.1通過健全圖書館的服務與評價體系助力鄉(xiāng)村振興

在以往的鄉(xiāng)村振興過程當中，有些鄉(xiāng)村當中并不是沒有圖書館，只是鄉(xiāng)村圖書館發(fā)揮不出它應有的作用。有許多農民在空閑下來時寧愿將時間用在與鄉(xiāng)里有人閑聊上也不愿意去圖書館看一本書，而圖書館需要做的就是通過種種措施來引起村民對于閱讀的興趣。因此利用圖書館來推動鄉(xiāng)村振興，必須要充分發(fā)揮圖書館的作用，讓村民意識到在圖書館中學習將會對他們的生活有什么幫助？圖書館當中所蘊含的豐富知識又將給他們帶來什么樣的改變？而且要做到這一點就必須要健全圖書館的服務與評價體系。

2.2通過在圖書館中實現(xiàn)空間共享助力鄉(xiāng)村振興

在鄉(xiāng)村振興的過程當中設立圖書館時也不應當拘泥于圖書館的形式，爭取讓圖書館的功能更加多樣化，以這樣的方式來吸引更多的村民在圖書館當中進行學習。在圖書館當中可以創(chuàng)造文化空間，讓村民感受不一樣的文化氛圍;創(chuàng)造學習空間，給村民一個安靜學習的地方;多媒體空間以現(xiàn)代科技的方式引導村民進行學習;會議空間讓村民探討不同的觀點;觀影空間讓村民在觀影的過程當中感受到文化的魅力;在創(chuàng)新當中讓村民發(fā)揮他們的想象力。

2.3在圖書館當中運用互聯(lián)網(wǎng)以及現(xiàn)代科學技術助力鄉(xiāng)村振興

在新時代圖書館的建立也要與時俱進，在圖書館當中可以運用一些現(xiàn)代的科學技術改變圖書館的傳統(tǒng)模式以便于圖書館更好地為鄉(xiāng)村振興而服務。例如圖書館當中的工作人員可以利用網(wǎng)絡當中的溝通方式與與各種專家和教師進行溝通，以網(wǎng)課的形式為村民進行知識的講授，這種方式突破了時間與空間的限制，節(jié)省了更多的教育資源。同時也可以利用互聯(lián)網(wǎng)在網(wǎng)絡當中搜尋各種各樣的學習資料，拓寬村民獲得消息的渠道，讓村民了解到文化的多姿多彩，從而提高農民群眾的文化品位。

2.4運用圖書館挖掘鄉(xiāng)村文化，助力鄉(xiāng)村振興

在鄉(xiāng)村振興日益受到重視的今日鄉(xiāng)村文化也受到了越來越多文化工作者的重視。在鄉(xiāng)村當中有許多藝術形式以及文化故事都蘊含了歷代農民對于美好生活的向往、對于祖國繁榮昌盛的期許以及對子孫后代的期盼。這些文化這種蘊含的優(yōu)秀精神都值得被圖書館挖掘并保護從而讓其得到傳承與弘揚。此外通過挖掘鄉(xiāng)村文化，也可以吸引更多的游客在鄉(xiāng)村當中進行游玩從而推動鄉(xiāng)村振興。這種挖掘鄉(xiāng)村文化的行為也可以增強村民的凝聚力，讓村民之間更加團結，讓鄉(xiāng)村的氛圍更加和諧。當鄉(xiāng)村振興的措施得到每一位村民的大力支持，就一定能夠讓每一位村民生活的更加美滿與幸福。

2.5將圖書館與鄉(xiāng)村振興結合在一起推動鄉(xiāng)村發(fā)展

在文旅融合及鄉(xiāng)村振興的大背景下，在鄉(xiāng)村當中可以通過開設圖書館的方式挖掘鄉(xiāng)村文化，同時將鄉(xiāng)村當中的好山好水與農時風景結合在一起進行宣傳，讓鄉(xiāng)村的獨有特色被越來越多的人發(fā)覺，從而吸引越來越多的游客在鄉(xiāng)村當中進行旅游，延長鄉(xiāng)村當中的產業(yè)鏈為鄉(xiāng)村經(jīng)濟發(fā)展注入新的活力。此外也可以將圖書館與當?shù)氐闹饕a業(yè)結合在一起，通過打造品牌等方式讓越來越多的人認識到農村品牌的特點，開拓發(fā)家致富的新路徑。

結束語

鄉(xiāng)村文化振興對于鄉(xiāng)村振興的作用是不可忽視的，只有精神上富足了才能夠在行動上努力，才能夠真正的實現(xiàn)整個鄉(xiāng)村的蛻變，才能夠真正的邁入新時代、進入新社會。而要實現(xiàn)鄉(xiāng)村文化振興必須要落實圖書館在鄉(xiāng)村當中的建立，通過圖書館在鄉(xiāng)村當中營造文化氛圍、堅定村民的理想信念，最終推動我國鄉(xiāng)村繼續(xù)向前發(fā)展，推動中華民族偉大復興的實現(xiàn)。

參考文獻：

[1]郭智惠.公共圖書館助力鄉(xiāng)村文化振興的路徑研究[J].農業(yè)經(jīng)濟，2022（02）：75-77.

[2]趙娟.涉農高校圖書館助力鄉(xiāng)村文化振興精準服務路徑研究[J].文化產業(yè)，2022（01）：115-117.

[本文系安徽省圖書館學會學術研究課題“圖書館助力鄉(xiāng)村振興，定制精準服務實施策略研究”的部分成果，課題編號：[2021AHXHA06]