丁明輝　周謀軍

在完成數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)的過(guò)程中怎樣提升數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)一直都是我重點(diǎn)關(guān)注的問(wèn)題，以這樣的訴求為基礎(chǔ)，在學(xué)習(xí)過(guò)程中我始終探究有效完成數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)的策略。經(jīng)過(guò)不斷地學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)之后，慢慢的我掌握了提升數(shù)學(xué)成績(jī)的基本方式，以下便結(jié)合我個(gè)人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)談一談提升小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)的方法，希望能為更多同學(xué)帶來(lái)經(jīng)驗(yàn)上的支持！

針對(duì)課本的“預(yù)、做、復(fù)”。預(yù)習(xí)是在每堂新課之前我必須要完成的一項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，經(jīng)過(guò)實(shí)踐之后也能發(fā)現(xiàn)預(yù)習(xí)有著不可忽視的重要地位，每次學(xué)習(xí)新知識(shí)之前，通過(guò)先預(yù)習(xí)、將一些難點(diǎn)知識(shí)或不是十分了解的知識(shí)點(diǎn)用彩筆進(jìn)行標(biāo)記，這樣在正式展開(kāi)課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)我會(huì)更加注意留心老師講解的知識(shí)點(diǎn);在每節(jié)內(nèi)容后的練習(xí)也可以自己先做一做，至少要做到了解70%的新內(nèi)容、會(huì)解答80%的練習(xí)題才能達(dá)到我預(yù)訂的預(yù)習(xí)目標(biāo);學(xué)習(xí)過(guò)一部分新內(nèi)容之后，應(yīng)當(dāng)及時(shí)針對(duì)所學(xué)習(xí)的內(nèi)容展開(kāi)復(fù)習(xí)，無(wú)論是定理、概念還是公式都要即刻做出總結(jié)與歸納，從而進(jìn)一步加深對(duì)知識(shí)的理解，最好的復(fù)習(xí)方式便是將課本上的例題做一遍，在這樣的過(guò)程中推理課本中的概念和定理并驗(yàn)證公式的有效使用方法，從而對(duì)知識(shí)產(chǎn)生更加整體的認(rèn)知。

針對(duì)課上的“聽(tīng)、記、練”。將預(yù)習(xí)過(guò)程中存在的問(wèn)題帶到課堂學(xué)習(xí)中、著重聽(tīng)講;當(dāng)老師講到關(guān)鍵點(diǎn)時(shí)要做好筆記，從而運(yùn)用這樣的方式鞏固練習(xí)題的解答思路;與其他學(xué)科相比，數(shù)學(xué)學(xué)科有著極大的不同，在學(xué)習(xí)過(guò)程中我們只是背熟概念、定理公式是無(wú)法解決問(wèn)題的，因此需要通過(guò)練習(xí)去減少計(jì)算上出現(xiàn)的錯(cuò)誤。

針對(duì)作業(yè)的“思、問(wèn)、集”。作業(yè)作為我們學(xué)習(xí)過(guò)程中的最后一個(gè)步驟，在培養(yǎng)思考習(xí)慣、提升問(wèn)題解決能力方面將帶給我們極大的幫助作用，因此，把握好作業(yè)的學(xué)習(xí)方向也是非常重要的。例如，在學(xué)習(xí)過(guò)幾何圖形的面積計(jì)算知識(shí)點(diǎn)后，完成作業(yè)時(shí)首先我會(huì)思考今天學(xué)習(xí)了什么知識(shí)？其次，根據(jù)作業(yè)中題目的內(nèi)容提煉已知條件代入面積計(jì)算概念和公式。在這樣的過(guò)程中，既能幫助我順利完成對(duì)問(wèn)題的解答，同時(shí)也是對(duì)所學(xué)知識(shí)的一種復(fù)習(xí);針對(duì)一些存在難度的問(wèn)題我會(huì)多問(wèn)問(wèn)自己是否能夠提出不同的解題方式、爭(zhēng)取做到一題反三，如果改變問(wèn)題的條件原結(jié)論可以成立嗎？如果結(jié)論和條件互換是否可行;針對(duì)一些重點(diǎn)、難點(diǎn)的知識(shí)內(nèi)容我會(huì)記到一個(gè)筆記本上，將這些知識(shí)集合在一起、為下一階段進(jìn)行總復(fù)習(xí)奠定下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

數(shù)學(xué)學(xué)科是一門(mén)理論性和綜合性都比較強(qiáng)的學(xué)科，因此在完成數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)時(shí)需要我們更加的細(xì)心、更加的認(rèn)真，保持以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度完成一系列學(xué)習(xí)活動(dòng);制定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)、落實(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，這樣才能為獲得理想學(xué)習(xí)成績(jī)帶來(lái)實(shí)質(zhì)性的幫助作用！