華應(yīng)龍

“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你?！边@是現(xiàn)代著名詩(shī)人卞之琳——我的南通老鄉(xiāng)的名句。橋上的“你”與樓上的“人”，可能并不相識(shí)。但是，因?yàn)橛辛嗣利惖摹皹颉?，他們?cè)诋?huà)面里，便有了美妙的際遇。這，有些像我與數(shù)學(xué)。

讀師范時(shí)，我是學(xué)?；@球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、學(xué)?？鐧诩o(jì)錄創(chuàng)造者，多次獲得學(xué)校體育獎(jiǎng)學(xué)金;數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)不顯山不露水。師范畢業(yè)后，我的數(shù)學(xué)教學(xué)卻風(fēng)生水起。我和數(shù)學(xué)特別親近，這背后自有多種因緣，但最主要的，應(yīng)歸功于我遇到了一位智者——著名數(shù)學(xué)科普作家談祥柏先生。談先生今年93歲高齡了，古文功底扎實(shí)，文史知識(shí)淵博，通曉英語(yǔ)、日語(yǔ)等多種語(yǔ)言，著譯的圖書(shū)有《數(shù)學(xué)百草園》《數(shù)學(xué)廣角鏡》《穩(wěn)操勝券》《樂(lè)在其中的數(shù)學(xué)》等50多本。他談趣味數(shù)學(xué)的書(shū)，出一本，我買(mǎi)一本、讀一本。

談先生的書(shū)，給了我諸多啟發(fā)和教益。我執(zhí)教四年級(jí)的新授課《你會(huì)用計(jì)算器嗎？》，借用談先生介紹的“寶塔數(shù)”，化難為易;執(zhí)教五年級(jí)的練習(xí)課《指尖上的數(shù)學(xué)》，是因?yàn)榭戳苏勏壬榻B的“數(shù)手指游戲”，妙趣橫生;執(zhí)教六年級(jí)的復(fù)習(xí)課《規(guī)律的規(guī)律》，靈感來(lái)自談先生介紹的“走馬燈數(shù)”，山窮水復(fù)……

著名數(shù)學(xué)家、科普作家張景中先生說(shuō)：“談祥柏先生少年時(shí)即好數(shù)學(xué)，樂(lè)在其中，日久生情，和以數(shù)學(xué)之理性、文藝之風(fēng)雅，加之他通曉多國(guó)語(yǔ)言，對(duì)中西文化精神頗有神會(huì)，故其作品奇境迭出，趣味無(wú)窮，獨(dú)具特色，向來(lái)為科普界所推崇，為愛(ài)好者所珍藏?！笨吹綇埦爸邢壬脑u(píng)價(jià)，我更加堅(jiān)信自己對(duì)談先生科普作品的價(jià)值判斷：它搭建起了公眾與數(shù)學(xué)的橋梁，讓大家都能領(lǐng)略到數(shù)學(xué)文化、數(shù)學(xué)思維的無(wú)窮魅力，讓普通人也能發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)世界的風(fēng)光旖旎、引人入勝……

當(dāng)我得知江蘇鳳凰教育出版社正式出版了《談祥柏趣味數(shù)學(xué)詳談》時(shí)，格外欣喜。這是具有“代全集”性質(zhì)的十卷本文集，展現(xiàn)了談先生數(shù)學(xué)科普創(chuàng)作的代表性成果和鮮明的個(gè)人風(fēng)格?！昂脮?shū)不厭百回讀”，我迫不及待地打開(kāi)目錄，真想好好再讀一讀，只恨時(shí)間不夠。但我知道——驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。只要打開(kāi)書(shū)本，就會(huì)有驚喜。驚喜的際遇，可能就在一瞬間。

“明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)?！睍?shū)，會(huì)裝飾我的床頭;而我，將裝飾學(xué)生的夢(mèng)。

（作者單位：北京第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)）