方世彤

英國志奮領(lǐng)學(xué)者，Stirling大學(xué)傳媒管理碩士，

長期致力于電視傳媒的發(fā)展研究和咨詢顧問工作。

文字載體已經(jīng)無法滿足Z世代的社交表達需求，視頻影像化才是他們的主要表達方式

人類社會最初沒有文字，原始人靠簡單的音節(jié)和肢體動作來溝通交流。隨著進化，人類開始學(xué)會使用文字來記錄自己的生活，和遠方的人進行交流，由此產(chǎn)生了圖畫文字、象形文字，并基于地域特征，逐漸演化成不同的文字體系和文明。

進入信息時代，原來的書寫被廣泛應(yīng)用的電腦打字替代，隨之產(chǎn)生了一個有趣的現(xiàn)象——提筆忘字。不過，這并不影響我們繼續(xù)使用文字進行交流，看新聞、看博客、看微博。文字仍然是目前主流的文化傳承形式，但是，改變也在悄然發(fā)生。

幾年前，我們還在“諷刺”年輕網(wǎng)民的“火星文”、網(wǎng)絡(luò)語言不規(guī)范。但不知從何時起，卻發(fā)現(xiàn)自己在社交工具上也不太使用文字了，我們開始用表情包，用圖片回復(fù)朋友的問候;開始發(fā)視頻告訴別人發(fā)生了什么事;開始發(fā)送位置告訴別人到哪里見你;開始習(xí)慣發(fā)紅包來表達祝賀，取悅朋友、愛人;走在街上，經(jīng)常看到或語音交流或視頻溝通的人們。我們的文字書寫似乎正在“倒退”，但是在影像聲音交流方面，卻不斷進步。

在英語中，全媒體新聞或者融媒體新聞被稱為Video Journalism，可見，西方的融（全）媒體觀其實就是基于影像視頻的新形態(tài)。

作為影視人，往往都很“驕傲”自己善于用影像講故事，用影像和別人交流自己的思想，一些人也很喜歡指導(dǎo)身邊的朋友拍攝照片或小視頻——“畫面不對焦”“重點人物拍虛了”“鏡頭抖動太厲害了”“拍視頻不要來回搖”，等等。但是在小視頻社交的時代，新新人類的很多玩法卻是很多資深影視人都不太會玩的。畢竟很多技術(shù)在過去是要在特技臺上，通過很復(fù)雜的編程才能呈現(xiàn)出來的效果。而這些“高深”技術(shù)，卻被很多Z世代的孩子在手機上玩得溜溜轉(zhuǎn)。這種技術(shù)的進步，也使得影像語音交流，變得更加生動、更加普遍。這一點從抖音、快手等短視頻平臺的火爆可見一斑。值得注意的是，并非只有中國如此，全世界的人都正在習(xí)慣于用影像、聲音交流。

美國知名社交App Snapchat最近提出，要以影像為切入點進入元宇宙。在他們發(fā)布的《Snap消費者AR報告》中，將13—24歲的Z世代稱作“Snapchat一代”，認為他們通過圖像進行交流的可能性要比通過文字高出150%。該公司認為，對于Z世代而言，社交媒體是他們展示生活、發(fā)表觀點，探索未知世界、結(jié)交新伙伴的地方。他們對感官和視覺的享受有著極高的感知度，文字載體已經(jīng)無法滿足Z世代的社交表達需求，視頻影像化才是他們的主要表達方式。該公司的首席商務(wù)官杰里米·高曼說：“查看Snapchat整體用戶畫像數(shù)據(jù)，其在美國、英國、澳大利亞、法國的用戶，90%都是13—24歲人群，這些人中有75%的人習(xí)慣于用圖像或影像來表達自己，所以，這對我們的發(fā)展戰(zhàn)略來說非常重要。”

基于相同的理由，知名相機廠商佳能在今年的CES（國際消費類電子產(chǎn)品展覽會）上宣布將推出元宇宙社交平臺，用戶將可以使用兼容的所有佳能設(shè)備實現(xiàn)虛擬交流，佳能的“鏡頭”將成為元宇宙的入口設(shè)備。

新的歷史征程上，虛擬影像可能是繼實景影像后的又一偉大發(fā)明。進入元宇宙時代，理論上講，交流不再是通過文字書寫，通過短信息，或是通過厚厚的書籍，而是將邁入影像交流時代。人類甚至機器人更多是通過觀看影像進行深度學(xué)習(xí)。我們過去用文字表達的內(nèi)容，在元宇宙時代，可能是一段視頻、一段歷史影像，甚至是一段智能生成的虛擬畫面。我們不用再糾結(jié)于語法、糾結(jié)于拼寫，甚至不用再糾結(jié)于外語的熟練程度，因為人類的學(xué)習(xí)交流已經(jīng)建立在影像之上。

我們完全可以得出這樣的結(jié)論——影像是未來人類的交流方式。因此，在用影像講故事、交流文化方面的成就，將幫助人類在元宇宙時代完成更多構(gòu)想。作為這個時代熟練使用影像的電視人，也應(yīng)該具有這樣的使命感和責(zé)任感，去擔(dān)負起創(chuàng)造未來的重任。廣電融媒體機構(gòu)應(yīng)該更好地探索如何通過影像（無論是真實的，還是虛擬的）去講好故事、交流思想;并在這一探索過程中，努力為人類貢獻新的“四大發(fā)明”，貢獻中國人的力量。