周殷哲

考試前一小時，同學們都坐在座位上認真地復習，小于也不例外。第一場考試是語文科目，是小于的強項。下課鈴響了，同學們都緊張地走向自己的考場，小于胸有成竹，每一步都十分堅定。找到座位后，她淡定地坐下了，望向窗外難得一見的晴天，望得出奇。待回過神來，監(jiān)考老師已經進入了考場，嫻熟地下發(fā)了試卷。

小于看了看試卷正面，又看了看反面與作文題目。待考試鈴聲一響，思路如行云流水般涌出，她答得飛快，只用了不到一個半小時就答完了整張試卷。她望向旁邊的同學，仍在努力地思考，心中不禁地產生些許自豪感?？荚嚱Y束，她從容地離開座位，將試卷交給了監(jiān)考老師。

同學們陸陸續(xù)續(xù)從考場回到教室，室內從一片喧嘩逐漸地安靜了下來。大家開始復習英語。英語是小于最不拿手的一門科目。一看到英語書的封面，小于就感到頭疼。那閱讀理解題就更不要說了，簡直就是“天書”?！鞍?，究竟怎么辦才好？”小于的內心既擔心又害怕。

這次，她再也沒有語文考試時的威風了，看見試卷，頓時慌了神。聽力開始，有些內容播得太快，有些內容含糊不清，她頓時感到這門考試要涼了?？荚嚱Y束后，她無聲地走出考場，望著別人歡聲笑語，她感到無比凄涼。但不久后，物理考試卻給予她一絲慰藉，初二的物理對于小于來說還是比較容易的。

第二天，要舉行最后一場考試——數(shù)學。她回到家中，將錯題翻了一遍，又將知識點看了一遍。時間過得飛快，兩個小時過去了，小于將數(shù)學復習完了。睡覺時，她在床上不禁想到：明天的數(shù)學，也許不會涼。

數(shù)學考試終于拉開了帷幕，小于在草稿紙上飛速地演算著，前半張卷，她做下來感覺還好，但一翻面，在短暫的掙扎后，第一道題她竟然不會。時間不等人，她往下看，第二題會做，但到了第三題又卡住了。小于不停地演算，但是聽到其他同學又翻面時，她心急了，算出了一個奇特的結果，一看就不像正確答案。

即使如此，小于也管不了這么多了，她不停地往下做，終于到了最后一題。最后一題，她想了一會兒，思路還是比較清晰的，但是，計算再一次難住了她，她算了三次，仍然是這個結果，沒辦法，她只好相信，這就是正確結果。

還有最后十五分鐘，她回過去看沒做的題。終于，她想出來了，拯救了六分。時間所剩無幾，她緊張地檢查著兩道計算題。當她還想檢查更多的題時，鈴聲響了，答題紙被迫收走。此時，仿佛晴天霹靂，她知道，數(shù)學涼了。

本次月考結束了，結果等下周一才會出來。小于只能靠語文和物理來拉拉分了，不知道會成功嗎？

【教師點評】全篇以詳實的材料，敘寫了這次月考的具體情形，行文中有詳有略，感受真切。文章以一次月考的全過程，寫下了小于一次次考試的情況，其中，心理描寫得較為突出，給人以真實的體驗之美;對比也敘寫得較為清晰，正是這種手法，則已將小于的內心感悟及各種想法和盤托出了。（指導老師：于桂言 王宏興）