劉升
我和小楊站在寒風里凍了一個多小時,終于擠進了設計人才專場招聘會。
讓我沒有想到的是,招聘屏幕上,幾乎每家公司都要求“本科及以上學歷,5年以上工作經驗”。而我,畢業(yè)于中職學校機電專業(yè),僅在200人的玩具廠干過9個月的計件工。
我不禁心生悲涼,準備打道回府。
“既然來了,我們看看人家名牌大學的畢業(yè)生怎樣輕松找到工作的總可以吧!別急著離開,轉一轉,看一看?!毙罾艺f。
我被洶涌的求職人潮夾裹著,忽前忽后,忽左忽右,不覺到了一家兒童玩具公司“誠聘玩具設計師”的攤位前。
“你好,請問應聘什么職位?”主考官示意我坐下。
“老師好,考官好!我應聘設計師?!蔽壹拥谜Z無倫次,遞上畢業(yè)證書。
主考官用眼角的余光掃視了一下我的畢業(yè)證,便甕聲甕氣地問:“你畢業(yè)于哪所名牌大學?有玩具設計經驗嗎?”
面對主考官刻薄地發(fā)問,我綿里藏針地說:“請問主考官,比爾·蓋茨是不是畢業(yè)于哈佛大學?談到經驗,當總統(tǒng)是不是要曾經當過才可以?”
“剛才是你反問我?不錯,有思想?!敝骺脊傺凵裰芯谷谎陲棽蛔⌒┰S欣賞。
“設計需要思想,有思想才有市場?!蔽彝ζ鹦馗f。
“對不起,我們不招機電設計師。你還是到別的地方看一看吧?!敝骺脊僖驗槲覍I(yè)不對口、學歷偏低拒絕我。
“我可以見貴公司的老總嗎?”我定睛看著主考官。
“你有什么話要對趙總說呀?”主考官用手指了指屏幕上的電話號碼。
“我想告訴趙總,讀中職時,我是學生會宣傳部部長,性格外向,喜歡標新立異,尤其對那些造型獨特的兒童玩具很感興趣。我多次在全省職業(yè)院校學生玩具設計比賽上獲過大獎。您看,這是我的獲獎證書,這是我的創(chuàng)意作品?!蔽已杆倌贸鲎C書、作品照片予以佐證,“您別看我是非專業(yè)人才,但我認為,國產中具有創(chuàng)意、富有生活氣息的玩具不多。我想,貴公司老總一定歡迎我這樣的人才。”
主考官沉默了一會兒,不知是驚訝還是疑惑,用一種特別的眼光上下打量著我,忽然口氣軟了下來:“那請你談談,你的優(yōu)勢在哪里?”
“第一,我有機械領域的專業(yè)知識;第二,我會使用Pro/E軟件;第三,我熟悉美國和歐盟兒童玩具的標準。更重要的是:我討厭模仿,有強烈的創(chuàng)新欲望,我的思維沒有定式,沒有條條框框,我的靈感要多于大多數(shù)內行人?!?/p>
主考官微微頷首:“回去等通知吧,明天上午9點前給你回電話?!?/p>
不知道主考官是敷衍我還是婉拒我,我記下那個電話號碼,和小楊一起離開了。
第二天上午,我的手機響了。
我迫不及待地查看來電,是昨天那個號碼。
“喂,你好,你是孫倩吧?”
“喂,您好!我是孫倩。請問,您是哪位?”我激動得聲音發(fā)顫,問道。
“我是趙總。請你來我們公司報到吧。”
“耶!”我高興得跳了起來。
后來,趙總告訴我被錄用的原因:有思想,有創(chuàng)意。這是成就事業(yè)的兩張王牌。
(作者單位:湖北省武穴市實驗高中)
(插圖:丁聞穎)