小王：老師，在不到一年的時(shí)間里，因?yàn)楹屯老嗵幉缓?，我換了4次座位。目前，和第5個(gè)同桌相處得也不融洽。我?guī)状蜗朐偃フ野嘀魅螕Q座位，但因換座位次數(shù)太多，有點(diǎn)不好意思再提這個(gè)要求了。如果繼續(xù)和第5個(gè)同桌坐在一起，我整天心里疙疙瘩瘩的，極不開心。我也多次問自己，為什么和5個(gè)同桌都相處不好呢？難道是我自己有問題？但又找不出自己到底有什么問題。為此，我非?？鄲?。老師，我該怎么辦？

知心老師：小王，你好，跟同桌相處不好，原因有很多，如三觀不同、性格不合、家庭背景及在校表現(xiàn)差距較大等。由于各種差距造成的關(guān)系不融洽，難以判斷誰對(duì)誰錯(cuò)。但是，在不到一年時(shí)間里，跟5個(gè)同桌都相處不好，很可能是你自身存在問題。

雖然你現(xiàn)在和第5個(gè)同桌相處仍然不融洽，但我建議你不要再想著繼續(xù)換同桌了。反思自己、改變自己，與第5個(gè)同桌改善關(guān)系，才是你應(yīng)該做的。建議你做如下嘗試。

首先，對(duì)自己的性格特征、為人處世方式等進(jìn)行客觀的總結(jié)，認(rèn)真查找與5個(gè)同桌相處不好的原因，多在自己身上找原因。其次，認(rèn)真觀察、了解現(xiàn)在同桌的性格特征、興趣愛好、講話方式、人際關(guān)系、行為習(xí)慣等，并與自己的相關(guān)方面做比較，認(rèn)真思考用什么樣的方式相處才能讓同桌感到舒服。再次，多站在同桌的角度，用同桌容易接受的方式，表達(dá)自己的尊重、真誠(chéng)與友愛，如主動(dòng)與同桌打招呼;與同桌講話時(shí)要面帶微笑、態(tài)度誠(chéng)懇;跟同桌產(chǎn)生小沖突時(shí)要謙讓，切忌用強(qiáng)勢(shì)的態(tài)度把小沖突變成大沖突;自己遇到煩惱時(shí)跟同桌適當(dāng)傾訴，讓同桌感覺到你對(duì)他的信任;當(dāng)同桌不愉快時(shí)，給他送去恰當(dāng)?shù)臏嘏?/p>

同桌是學(xué)生時(shí)代非常重要的同學(xué)關(guān)系，與同桌相處如何，決定著你在班級(jí)的幸福程度。所以，處理好與同桌的關(guān)系，是每個(gè)學(xué)生都應(yīng)重視的問題。

（作者單位：江蘇省宿遷經(jīng)貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校）