侯瑋莉

摘要：萬(wàn)物皆可數(shù)據(jù)化的時(shí)代，人們的地理位置信息、手機(jī)使用時(shí)長(zhǎng)、個(gè)人愛(ài)好以及瀏覽記錄等越來(lái)越多的行為皆可數(shù)據(jù)化，數(shù)據(jù)是數(shù)據(jù)新聞的核心，數(shù)據(jù)的快速增長(zhǎng)也為數(shù)據(jù)新聞工作者進(jìn)行創(chuàng)意化生產(chǎn)提供了便利及更多的可能性。近幾年，尤其是新冠肺炎疫情期間，每天更新的海量數(shù)據(jù)成了數(shù)據(jù)新聞成長(zhǎng)的沃土，促使大批可視化的數(shù)據(jù)新聞作品在各個(gè)傳播端涌現(xiàn)。目前，我國(guó)數(shù)據(jù)新聞的發(fā)展以可視化為主要特征，平面作品占主導(dǎo)地位，視頻類(lèi)及交互類(lèi)作品由于需要較大的人力和技術(shù)投入，以及對(duì)平臺(tái)要求較高，發(fā)展受限，數(shù)據(jù)新聞人才亟待培養(yǎng)。

關(guān)鍵詞：數(shù)據(jù)新聞；可視化；交互性；人才培養(yǎng)

一、我國(guó)當(dāng)前數(shù)據(jù)新聞的發(fā)展特點(diǎn)

數(shù)據(jù)新聞，又稱(chēng)數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)新聞，是以海量數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，運(yùn)用數(shù)據(jù)處理技術(shù)，對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行深度分析，并進(jìn)行可視化呈現(xiàn)的新聞報(bào)道模式。數(shù)據(jù)新聞?dòng)蓙?lái)已久，最先是從英美國(guó)家發(fā)展起來(lái)的，早期對(duì)于數(shù)據(jù)的利用比較簡(jiǎn)單，大多是處理成圖表形式添加在文字內(nèi)容中，使內(nèi)容更真實(shí)確鑿。在數(shù)字技術(shù)尤其是網(wǎng)絡(luò)處理工具不斷發(fā)展更新背景下，數(shù)據(jù)新聞?dòng)辛苏嬲娘w躍。我國(guó)數(shù)據(jù)新聞主要有以下三個(gè)特點(diǎn)。

（一）數(shù)據(jù)可視化：平面為主體，視頻為趨勢(shì)

可視化是數(shù)據(jù)新聞的核心特點(diǎn)，也是數(shù)據(jù)新聞的最大優(yōu)勢(shì)所在。相比于單純的語(yǔ)言描述或者枯燥難懂的數(shù)字羅列，數(shù)據(jù)新聞把數(shù)據(jù)通過(guò)直觀簡(jiǎn)潔的可視化方式呈現(xiàn)出來(lái)，讓人能夠更好地理解數(shù)據(jù)背后的故事。根據(jù)國(guó)內(nèi)數(shù)據(jù)新聞的發(fā)展，目前數(shù)據(jù)新聞的呈現(xiàn)形式主要分為以柱狀圖、折線圖、散點(diǎn)圖等為主的靜態(tài)信息圖表，以動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)地圖、交互圖表、H5和交互時(shí)間軸為主的動(dòng)態(tài)信息圖表。[1]

目前，很多媒體會(huì)把信息圖作為數(shù)據(jù)報(bào)道內(nèi)容里的大頭，一篇文章里包括大量的圖表，色彩運(yùn)用豐富，設(shè)計(jì)精美多樣，頗具視覺(jué)沖擊力?？梢暬咽鼙姀膶?duì)復(fù)雜數(shù)據(jù)的分析解讀中解脫出來(lái)，讓他們直觀地看到要傳遞的信息本身。其形式簡(jiǎn)潔、內(nèi)容豐富，一方面會(huì)使得受眾更易接受，從而增加傳播的廣度；另一方面讓受眾能把更多的精力放在數(shù)據(jù)背后的意義上，從而增加信息傳遞的深度。

以“澎湃？美數(shù)課”出品的《何以安居？7478個(gè)關(guān)于爛尾樓的等待》為例，該文用大量圖表回答了文章幾乎所有關(guān)鍵問(wèn)題。不僅用突出顯示的字體醒目標(biāo)注了每一幅圖的主要內(nèi)容信息，讓讀者一目了然，還用線形圖、柱狀圖、圓餅圖、立體圖、有時(shí)間軸的圓點(diǎn)圖、帶百分比的條形圖等豐富的視覺(jué)表現(xiàn)形式把復(fù)雜的數(shù)據(jù)內(nèi)容直觀又詳盡地呈現(xiàn)出來(lái)，讓讀者只看圖表就能夠獲得整篇文章的主要內(nèi)容，數(shù)據(jù)本身成了新聞要傳遞的主要信息，正文反而成了圖表的輔助。這種類(lèi)型的數(shù)據(jù)新聞是我國(guó)當(dāng)前數(shù)據(jù)新聞中比較典型的，也是目前做得比較成功的，其形式日益多樣，視覺(jué)效果也出奇出新，占了目前數(shù)據(jù)新聞的絕大多數(shù)。[2]

比起圖表類(lèi)的數(shù)據(jù)新聞，數(shù)據(jù)視頻的可視化程度更高，和時(shí)代結(jié)合更緊密，是未來(lái)數(shù)據(jù)新聞中占比會(huì)越來(lái)越大的一部分內(nèi)容。一方面，比起數(shù)據(jù)圖表類(lèi)新聞，數(shù)據(jù)視頻傳達(dá)的信息更直觀，表達(dá)形式更主動(dòng)，結(jié)合圖像、聲音，有自身的節(jié)奏，更容易讓受眾有沉浸感。并且，視頻這種相對(duì)輕松的形式，讓受眾在沒(méi)有嚴(yán)肅心理準(zhǔn)備的情況下接受一些需要相當(dāng)認(rèn)知思考能力的內(nèi)容，可以完美避開(kāi)平面文本那種正式閱讀的推進(jìn)阻力；另一方面，短視頻類(lèi)軟件的流行也讓視頻化的數(shù)據(jù)新聞?dòng)刑烊坏钠脚_(tái)傳播優(yōu)勢(shì)，所以視頻類(lèi)數(shù)據(jù)新聞在當(dāng)前以及今后相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)還有很大發(fā)展?jié)摿Α?/p>

中國(guó)國(guó)際電視臺(tái)出品的《沙塵暴頻襲下，中國(guó)的天空保衛(wèi)戰(zhàn)輸了？》是數(shù)據(jù)視頻中非常有代表性的一個(gè)。視頻一開(kāi)始，用黃沙漫天的動(dòng)畫(huà)以及數(shù)據(jù)渲染沙塵暴的嚴(yán)重程度，然后提出問(wèn)題：中國(guó)的天空保衛(wèi)戰(zhàn)輸了嗎？視頻馬上用數(shù)據(jù)動(dòng)畫(huà)回答了沙塵暴的來(lái)源，以及中國(guó)近年來(lái)防護(hù)林規(guī)模的變化，用紅色點(diǎn)狀區(qū)域表示被損毀的防護(hù)林，綠色點(diǎn)狀區(qū)域表示增加的防護(hù)林，從整體上看，綠色點(diǎn)狀區(qū)域大且不斷增多，紅色點(diǎn)狀區(qū)域則小而零散，所以很明顯我國(guó)防護(hù)林規(guī)模是不斷擴(kuò)大的，因此沙塵暴防護(hù)是有進(jìn)步的。但為什么片頭看起來(lái)沙塵暴那么嚴(yán)重呢？數(shù)據(jù)視頻又通過(guò)折線圖進(jìn)行了回答，從時(shí)間軸上看，近年來(lái)沙塵暴的嚴(yán)重程度總體呈下降趨勢(shì)，當(dāng)前的沙塵暴頻發(fā)是一個(gè)突出的孤立高峰，因此只是個(gè)別狀況，不具有普遍意義。短短四分多鐘，視頻清晰、邏輯完整、數(shù)據(jù)翔實(shí)，這就是數(shù)據(jù)視頻的說(shuō)服力。

（二）交互性作品處于初級(jí)階段

可視化技術(shù)將數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成圖形或者圖像，并進(jìn)行交互處理，將數(shù)據(jù)的內(nèi)涵直觀地呈現(xiàn)出來(lái)，滿足了讓數(shù)據(jù)“開(kāi)口說(shuō)話”的要求[3]。交互性是數(shù)據(jù)新聞的高級(jí)階段，相比可視化，交互性要求受眾主動(dòng)參與在數(shù)據(jù)新聞中去，通過(guò)點(diǎn)擊、搜索等方式選擇自己偏好的內(nèi)容，更能滿足個(gè)性化需求，讓受眾更有沉浸感。適當(dāng)?shù)慕换ピO(shè)計(jì)不僅能夠增強(qiáng)新聞報(bào)道的視覺(jué)吸引力、引發(fā)公眾的閱讀興趣，并且能夠在此基礎(chǔ)上促進(jìn)其信息功能的實(shí)現(xiàn)，深化受眾對(duì)新消息的理解程度[4]。同時(shí)，受眾在消費(fèi)數(shù)據(jù)的同時(shí)，也會(huì)成為數(shù)據(jù)的提供者。

澎湃？美術(shù)課出品的《進(jìn)擊吧，奧運(yùn)高手》是成功的交互性作品，主要運(yùn)用了交互時(shí)間軸和視頻，把不同年代同一個(gè)項(xiàng)目的冠軍放在同一個(gè)競(jìng)技場(chǎng)上比拼，配上激烈解說(shuō)和視頻回放，讓人身臨其境。調(diào)動(dòng)大數(shù)據(jù)繪出不同年代不同項(xiàng)目冠軍們的成績(jī)曲線，讓受眾對(duì)這些年奧運(yùn)高手的成績(jī)變化一目了然。在曲線的最高點(diǎn)放上冠軍的奪冠視頻，時(shí)間軸的對(duì)比，更讓人驚嘆那些多年難以超越的紀(jì)錄。受眾也可以用鼠標(biāo)在成績(jī)曲線上隨便點(diǎn)擊查閱某個(gè)時(shí)間點(diǎn)某個(gè)人的奪冠信息。

《測(cè)一測(cè)你是哪種減碳星人》是“澎湃？美術(shù)課”出品的另一個(gè)交互性作品。這個(gè)作品添加了一定的游戲元素。作品中有倒計(jì)時(shí)，讓用戶(hù)自己尋找能減少碳排放的東西，并選擇自己平時(shí)的生活習(xí)慣，計(jì)算出碳排放的量。這個(gè)參與的過(guò)程對(duì)受眾來(lái)說(shuō)是有告知意義的，能夠讓受眾不知不覺(jué)間提高對(duì)碳排放的認(rèn)知并反思自己的行為，有一定創(chuàng)新性。但作為一個(gè)游戲，它的設(shè)計(jì)較為簡(jiǎn)陋，缺乏吸引力，交互性偏低。

雖然整體流于簡(jiǎn)單粗陋，這種交互性的嘗試是非常有益的。第一，交互模式有利于信息的精準(zhǔn)傳播，可以讓用戶(hù)自己選擇需要數(shù)據(jù)，實(shí)現(xiàn)了一定程度的個(gè)性化；第二，較高層級(jí)的交互性會(huì)給用戶(hù)較好的使用體驗(yàn)，讓用戶(hù)上癮，增進(jìn)傳播效果；第三，通過(guò)用戶(hù)參與，這種交互性的數(shù)據(jù)新聞會(huì)潛移默化影響用戶(hù)的看法和行為，實(shí)現(xiàn)傳播的真正價(jià)值。

此外，所有的互動(dòng)，用戶(hù)都會(huì)留下痕跡，這些痕跡對(duì)后來(lái)的交互作品的生產(chǎn)既是數(shù)據(jù)資源，也能帶來(lái)新的啟發(fā)。交互性的數(shù)據(jù)新聞給受眾提供了參與的情境。用戶(hù)通過(guò)鼠標(biāo)滑動(dòng)等方式選擇自己最感興趣的內(nèi)容，進(jìn)行個(gè)性化的互動(dòng)參與，網(wǎng)絡(luò)上關(guān)于用戶(hù)偏好和閱讀視角的個(gè)人數(shù)據(jù)也在不斷累積，進(jìn)一步豐富數(shù)據(jù)來(lái)源。游戲交互是數(shù)據(jù)新聞最高的交互形式，需要復(fù)雜高級(jí)的數(shù)據(jù)處理技術(shù)支持，也是數(shù)據(jù)新聞發(fā)展的未來(lái)方向。

（三）數(shù)據(jù)成為新聞的內(nèi)容源

“數(shù)據(jù)作為信息資源，蘊(yùn)含著大量的新聞線索、報(bào)道選題，采集數(shù)據(jù)和挖掘數(shù)據(jù)正在逐漸取代記者的現(xiàn)場(chǎng)采訪”[5]，這一點(diǎn)在新冠肺炎疫情期間表現(xiàn)得最為明顯?！芭炫龋棵佬g(shù)課”欄目主編呂妍認(rèn)為，疫情是國(guó)內(nèi)數(shù)據(jù)新聞發(fā)展的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。疫情期間每日公布的數(shù)據(jù)是人們最為關(guān)注的內(nèi)容，關(guān)于疫情的數(shù)據(jù)不斷積累刷新，體量巨大，而疫情期間現(xiàn)場(chǎng)采訪不便，這些數(shù)據(jù)成了“第一現(xiàn)場(chǎng)”，對(duì)數(shù)據(jù)本身的抓取、挖掘和呈現(xiàn)顯得尤為重要，根據(jù)這些疫情數(shù)據(jù)生產(chǎn)的數(shù)據(jù)新聞成了讀者的“剛需”內(nèi)容，數(shù)據(jù)新聞的爆發(fā)順理成章。

數(shù)據(jù)作為新聞的內(nèi)容源和主體，要求創(chuàng)作者將抽象的數(shù)據(jù)具體化，發(fā)現(xiàn)不同數(shù)據(jù)之間的關(guān)聯(lián)，從而發(fā)掘其隱含意義，即新聞價(jià)值。創(chuàng)作者要根據(jù)數(shù)據(jù)間的邏輯關(guān)系，從不同維度、以有序的方式排列和呈現(xiàn)數(shù)據(jù)，從而做出創(chuàng)新性的內(nèi)容，突破傳統(tǒng)新聞的框架。與傳統(tǒng)新聞相比，數(shù)據(jù)新聞因其數(shù)據(jù)樣本的多樣性和大體量，常常能反映事物的一般發(fā)展規(guī)律，表現(xiàn)出優(yōu)于傳統(tǒng)新聞的宏觀解釋力和預(yù)測(cè)力。

二、數(shù)據(jù)新聞發(fā)展中值得注意的問(wèn)題

（一）片面追求炫酷，內(nèi)容失焦

數(shù)據(jù)新聞的內(nèi)容、表現(xiàn)形式和數(shù)據(jù)的質(zhì)量是受眾采用數(shù)據(jù)新聞的主要原因[6]。當(dāng)前的數(shù)據(jù)新聞?dòng)泻Ａ繑?shù)據(jù)資源做基礎(chǔ)，有先進(jìn)的數(shù)據(jù)處理技術(shù)加持，可以呈現(xiàn)出各種靜態(tài)及動(dòng)態(tài)的可視化表現(xiàn)形式，畫(huà)面越做越精良，視頻音頻也越來(lái)越炫酷，最終，數(shù)據(jù)可視化是為了讓受眾輕松高效地獲取信息，如果一味追求更多可視化的炫酷表達(dá)，用大量的視覺(jué)形象沖淡了關(guān)鍵信息，導(dǎo)致了受眾的接收錯(cuò)位，就背離了數(shù)據(jù)新聞的初衷。因此，無(wú)論可視化的表現(xiàn)形式如何多樣，其核心功能還是向受眾傳遞信息，幫助受眾更輕松方便地理解和認(rèn)知，數(shù)據(jù)新聞的新聞價(jià)值依然是最重要的，切不可舍本逐末。

（二）陷入數(shù)據(jù)中，缺乏人文關(guān)懷

數(shù)據(jù)新聞的不斷發(fā)展使數(shù)據(jù)本身就可以是新聞的來(lái)源。但是數(shù)據(jù)本身是冰冷的，如果我們只是從數(shù)據(jù)中挖掘熱點(diǎn)和焦點(diǎn)，做出的內(nèi)容雖然看起來(lái)客觀嚴(yán)謹(jǐn)，卻容易脫離和人之間的具體聯(lián)系。而新聞最終想要產(chǎn)生現(xiàn)實(shí)影響力，必須反映人的喜怒哀樂(lè)、衣食住行，這樣才能引發(fā)人的共鳴，從而傳遞出來(lái)能夠有效影響人的思想和行動(dòng)的信息。如果陷入數(shù)據(jù)中，僅從數(shù)據(jù)出發(fā)做新聞，就會(huì)錯(cuò)失掉很多動(dòng)人的細(xì)節(jié)、人間的真實(shí)。只一味提煉共性，犧牲個(gè)體樣本的豐富多樣，文章就缺乏感染力，得不償失。只有把數(shù)據(jù)和對(duì)人的具體而微的關(guān)注聯(lián)系起來(lái)，才能讓人有所觸動(dòng)，讓新聞?dòng)醒腥猓兄钡中撵`的力量。

（三）發(fā)展程度低，交互性低，人才缺乏

我國(guó)當(dāng)前數(shù)據(jù)新聞依然以靜態(tài)圖表和信息圖為主，數(shù)據(jù)視頻相對(duì)較少，交互作品更為稀少，且交互程度低下。這和數(shù)據(jù)新聞的發(fā)展背景和制作難度有關(guān)。數(shù)據(jù)新聞的制作本身就是件費(fèi)時(shí)費(fèi)力的事情。不像具體的現(xiàn)場(chǎng)采訪，只需要把事實(shí)還原寫(xiě)出來(lái)就可以編發(fā)。數(shù)據(jù)新聞需要從數(shù)據(jù)中挖掘新聞點(diǎn)，對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行篩選、清洗、整理，這個(gè)過(guò)程通常需要多個(gè)部門(mén)合力完成。與普通新聞相比，數(shù)據(jù)新聞制作周期長(zhǎng)，投入成本大，只能以化繁為簡(jiǎn)的深度創(chuàng)作和視覺(jué)呈現(xiàn)的趣味性取勝。同時(shí)，結(jié)合我國(guó)的數(shù)據(jù)新聞發(fā)展環(huán)境來(lái)看，我國(guó)的數(shù)據(jù)開(kāi)源程度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，數(shù)據(jù)來(lái)源受到相當(dāng)大限制，這也制約了數(shù)據(jù)新聞的快速發(fā)展。

數(shù)據(jù)新聞對(duì)人才的要求較高，數(shù)據(jù)的新聞加工和技術(shù)處理涉及多種專(zhuān)業(yè)能力，從業(yè)者既要精通新聞，也有相當(dāng)?shù)募夹g(shù)操作水平，這樣才能從全局謀劃融合，做出精品內(nèi)容。反觀目前數(shù)據(jù)新聞從業(yè)者，多是傳統(tǒng)媒體出身，本身沒(méi)有過(guò)硬的技術(shù)能力，這就限制了其思維和視野，影響新聞作品的整體設(shè)計(jì)水平。此外，目前很多媒體的新聞部門(mén)和技術(shù)部門(mén)是獨(dú)立的，沒(méi)有搭建起順暢的合作平臺(tái)，對(duì)數(shù)據(jù)新聞的制作造成了客觀上的限制。高校培養(yǎng)的數(shù)據(jù)媒體方面的復(fù)合型人才也非常少，相關(guān)專(zhuān)業(yè)的設(shè)立還處在探索階段，無(wú)法填補(bǔ)數(shù)據(jù)新聞方面的人才空缺。這也反映了社會(huì)、高校和媒體單位對(duì)數(shù)據(jù)新聞的發(fā)展支持不足。

三、數(shù)據(jù)新聞人才的培養(yǎng)

首先，要從大環(huán)境上提供支持。整個(gè)社會(huì)都要重視和支持?jǐn)?shù)據(jù)新聞的發(fā)展。從國(guó)家層面講，可以不斷進(jìn)行各種數(shù)據(jù)的開(kāi)源，讓更多的人有機(jī)會(huì)接觸到權(quán)威性的客觀真實(shí)的數(shù)據(jù)。同時(shí)，各個(gè)單位也要注意數(shù)據(jù)的積累和分享，形成一套分享機(jī)制，讓各方數(shù)據(jù)凝聚成合力，從而產(chǎn)生更好的新聞點(diǎn)。

其次，要運(yùn)用多種途徑鼓勵(lì)單位和個(gè)人創(chuàng)作數(shù)據(jù)新聞。例如，舉辦數(shù)據(jù)新聞賽事，提供數(shù)據(jù)新聞發(fā)布平臺(tái)等。目前關(guān)于數(shù)據(jù)新聞的賽事已經(jīng)開(kāi)始興起，如人民網(wǎng)的數(shù)據(jù)新聞優(yōu)秀案例征集、已舉辦六屆的中國(guó)數(shù)據(jù)新聞大賽以及從2019年開(kāi)始舉辦的中國(guó)數(shù)據(jù)內(nèi)容大賽等，這些賽事都會(huì)從不同角度選出代表行業(yè)水平的數(shù)據(jù)作品，達(dá)到交流提高相互促進(jìn)的目的。此外，澎湃新聞2018年就推出了湃客項(xiàng)目。作為一個(gè)第三方創(chuàng)作平臺(tái)，湃客鼓勵(lì)數(shù)據(jù)新聞愛(ài)好者、外部創(chuàng)作者通過(guò)這個(gè)平臺(tái)發(fā)表數(shù)據(jù)新聞作品，還建立了優(yōu)秀作品獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，現(xiàn)已吸引了一百多家數(shù)據(jù)湃客入住，平均每周發(fā)近50篇數(shù)據(jù)新聞。

最后，需要學(xué)校、社會(huì)、國(guó)家層面通力合作培養(yǎng)數(shù)據(jù)新聞相關(guān)人才。大學(xué)可以開(kāi)設(shè)“科工+新聞”的專(zhuān)業(yè)，和各媒體單位及國(guó)家機(jī)關(guān)建立聯(lián)系，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)新聞能力和技術(shù)能力兼具的人才，從源頭上保證人才供應(yīng)；媒體單位則要注重現(xiàn)有編輯記者的培訓(xùn)，鼓勵(lì)相關(guān)人才不斷突破自己，學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)處理軟件，熟悉可視化流程，打通新聞業(yè)務(wù)和技術(shù)業(yè)務(wù)的通道，搭建相關(guān)合作機(jī)制，讓記者和技術(shù)人員可以組成一個(gè)高效合作的團(tuán)隊(duì)，從而彌補(bǔ)單純新聞?dòng)浾呔庉嫷募夹g(shù)缺陷。

四、結(jié)語(yǔ)

近幾年，我國(guó)數(shù)據(jù)新聞?dòng)辛嗣黠@的進(jìn)步，在各種用戶(hù)端的傳播越來(lái)越廣泛，表現(xiàn)出了很大的發(fā)展?jié)摿?，但依然存在發(fā)展程度低、交互性低、人才缺乏等問(wèn)題。數(shù)據(jù)新聞?dòng)玫煤?，可以讓?nèi)容呈現(xiàn)更豐富，表達(dá)更簡(jiǎn)潔直接，增加用戶(hù)黏性；濫用則會(huì)擾亂受眾的視線，為受眾的理解接受造成負(fù)擔(dān)，得不償失。數(shù)據(jù)新聞的發(fā)展與我國(guó)的數(shù)據(jù)環(huán)境、人才培養(yǎng)息息相關(guān)，國(guó)家、高校、媒體要通力合作培養(yǎng)相關(guān)人才，為數(shù)據(jù)新聞的發(fā)展提供助力。

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[5] 許向東.轉(zhuǎn)向、結(jié)構(gòu)與重構(gòu)：數(shù)據(jù)新聞可視化敘事研究[J].國(guó)際新聞界，2019（11）：142-155.

[6] 翟紅蕾，李明月，陳一凡.受眾對(duì)數(shù)據(jù)新聞的采用行為研究[J].傳媒，2021（11）：90-93.