尹 航，楊 昂，馬雪瑩，禹潤田

（中國電子科技集團公司第三研究所，北京 100015）

0 引言

海洋軍事斗爭，歸根結(jié)底是產(chǎn)品、技術(shù)、科技的斗爭。我國作為海洋大國，擁有遼闊的水域、綿延的海岸線以及大量的島嶼和島礁資源。有效保障海域安全，實現(xiàn)海洋戰(zhàn)略部署，是智能時代保衛(wèi)國家安全的重要組成部分[1]。

《武器裝備作戰(zhàn)需求論證通用要求》（GJB 6878—2009）對“需求生成”的定義為“未來一段時期內(nèi)作戰(zhàn)對武器裝備建設(shè)的基本要求”[2]?！拔淦餮b備建設(shè)要堅持作戰(zhàn)需求的根本牽引，建立健全具有我軍特色的作戰(zhàn)需求生成機制，增強裝備發(fā)展的科學(xué)性、針對性、前瞻性”是武器裝備發(fā)展與論證的指導(dǎo)[3]。因此，研究戰(zhàn)爭、設(shè)計戰(zhàn)爭，研究武器裝備作戰(zhàn)需求生成，對提升武器裝備作戰(zhàn)需求的科學(xué)性、全面性、準(zhǔn)確性、貼近實戰(zhàn)具有重要的意義[4]。

隨著大數(shù)據(jù)、人工智能等技術(shù)的不斷發(fā)展，多點聯(lián)動的信息處理與指揮系統(tǒng)將是未來水下裝備的主要發(fā)展趨勢。在時域上，實現(xiàn)各軍種之間實時互動、協(xié)調(diào)一致地開展軍事行動，在空間上，建立天地空水域一體化作戰(zhàn)網(wǎng)絡(luò)，形成疆界柵欄，建立順暢高效的OODA 環(huán)（包以德循環(huán)，即Observation 觀察、Orientation 判斷、Decision 決策、Action 執(zhí)行）。針對海洋軍事斗爭科技需求，基于水聲工程理論與實踐，對水下裝備需求循環(huán)進行簡要分析。

1 裝備需求生成方式

1.1 裝備需求挖掘

海洋軍事斗爭需求是為了實現(xiàn)軍事戰(zhàn)略目標(biāo)。針對龐大的海洋軍事斗爭科技需求[5]，明確需求是科技發(fā)展的基礎(chǔ)。

海洋軍工產(chǎn)品是海洋軍事斗爭科技的外化產(chǎn)物。目前，海洋軍工產(chǎn)品的研制單位主要包括軍工企業(yè)及科研院校，裝備需求通常由軍隊發(fā)出需求指南，通過投標(biāo)方式實現(xiàn)采購。裝備需求通常由目標(biāo)用戶單方面提出需求，在需求論證前期，研制單位與基層實際用戶的交流并不充分。這種模式存在下列問題：

（1）研制單位相對被動，不能具體、準(zhǔn)確地了解實際使用者的需要；

（2）實際使用者的需求不能被有效滿足，造成一定的資源浪費；

（3）在開發(fā)過程中，試驗環(huán)境與真實環(huán)境存在差異，設(shè)備狀態(tài)存在差異，這都會影響裝備性能；

（4）用戶使用產(chǎn)品的磨合期較長，用戶體驗無法及時、準(zhǔn)確地反饋給產(chǎn)品研制單位，不利于產(chǎn)品性能提升與技術(shù)發(fā)展。

以上問題容易造成實際需求與裝備的脫節(jié)。如果需求循環(huán)不完善，將造成一種實際需求已經(jīng)滿足的假象。

作為研制單位，如何主動、準(zhǔn)確、高效地對軍事需求進行挖掘，是軍事需求得以滿足的基石。

1.2 沉浸式科研模式

為了進一步明確裝備需求，加強需求流程與研發(fā)流程的交互，建議研制單位開展“沉浸式”科研模式，即在實際應(yīng)用中，研發(fā)人員通過角色換位，切實體驗用戶需求。

研發(fā)人員將作為實際用戶，參加軍事演習(xí)、訓(xùn)練等，以這種方式加強與用戶的交互，在實踐中拓展研發(fā)思維，在真實環(huán)境檢驗裝備的工作性能，根據(jù)實踐應(yīng)用經(jīng)驗來研發(fā)、完善裝備。

“沉浸式”科研也更有利于研發(fā)人員深入用戶群體，在開展深入交流的同時收集產(chǎn)品使用感受，及時高效地滿足和響應(yīng)用戶需求。

研發(fā)人員在研發(fā)生產(chǎn)過程中可從裝備試驗結(jié)果、作戰(zhàn)體驗以及用戶體驗三方面開展裝備研制，并在綜合考慮國外相應(yīng)產(chǎn)品的情況下設(shè)計技術(shù)指標(biāo)，從而達到完善裝備的目的。之后將裝備再次投入需求循環(huán)，實現(xiàn)水下裝備需求循環(huán)的閉環(huán)，如圖1 所示。

圖1 水下裝備需求循環(huán)

水下軍工裝備的特性和使用環(huán)境與日常生活存在一定差別，如何有效地收集用戶體驗，是產(chǎn)品性能持續(xù)提升的關(guān)鍵。應(yīng)用“沉浸式”科研模式進行角色互換，研發(fā)人員能夠從用戶角度獲取設(shè)備使用的第一手資料，以體驗和實踐為出發(fā)點和落腳點發(fā)現(xiàn)需求、滿足需求。

2 需求實現(xiàn)過程中技術(shù)問題的解決途徑

2.1 加強海洋基礎(chǔ)理論研究

海洋基礎(chǔ)理論包括很多學(xué)科。以水聲學(xué)為例，其作為海洋軍事科技的基礎(chǔ)理論之一，分為水聲物理和水聲工程兩個研究領(lǐng)域。它們相輔相成，互相促進。水聲物理是水聲工程應(yīng)用的理論基礎(chǔ)，為工程設(shè)計提供理論依據(jù)；同時，水聲工程技術(shù)的不斷發(fā)展和廣泛應(yīng)用，又對水聲物理不斷提出新的內(nèi)容和要求，并為水聲物理的研究提供新的手段，從而促進水聲物理的發(fā)展[6]。但是在實際科研內(nèi)容中，水聲工程技術(shù)得到了更多的關(guān)注，作為基礎(chǔ)理論的水聲物理往往被忽略。

海洋環(huán)境是影響裝備性能和指標(biāo)的重要因素。提高對水聲基礎(chǔ)理論研究的重視，加大水聲物理研究資源投入，加強海洋環(huán)境研究，有效掌握水下裝備的應(yīng)用環(huán)境，有利于提高設(shè)備的可靠性、環(huán)境適應(yīng)性，為海洋軍事裝備的發(fā)展夯實理論基礎(chǔ)。

2.2 加強軍工企業(yè)與科研院校的合作

科研院校是基礎(chǔ)理論研究的重要基地，也是科學(xué)研究的主力軍，具有人才優(yōu)勢。合理利用科研院校資源是未來軍事裝備發(fā)展的手段之一。

將基礎(chǔ)理論研究的重心偏向科研院校，積極組織高校師生科研團隊，探索前瞻性的理論和技術(shù)，并從基礎(chǔ)理論角度預(yù)判有價值的需求點，能夠為技術(shù)性能指標(biāo)的提升提供理論基礎(chǔ)。以國家為主導(dǎo)力量，促進多部門技術(shù)交流，加深軍工企業(yè)與科研院校的合作，才能實現(xiàn)核心理論的高度耦合。加強生產(chǎn)單位、目標(biāo)用戶與科研院校的交流與合作，能夠?qū)⒀邪l(fā)、需求及理論三者深度融合，有效保障科研成果的及時、有效轉(zhuǎn)化。

2.3 打破企業(yè)技術(shù)壁壘，實現(xiàn)技術(shù)大融合

技術(shù)融合的終點，是在國家的管控下實現(xiàn)核心技術(shù)大融合。目前，各軍工企業(yè)的裝備均有自己的“賣點”，企業(yè)之間有技術(shù)合作，但缺少技術(shù)融合。在海洋科技領(lǐng)域，我國對比發(fā)達國家仍有一定差距。在這種起步階段，應(yīng)打破企業(yè)技術(shù)壁壘，促進軍民企業(yè)交流，將“賣點”有機搭配，實現(xiàn)軍民技術(shù)大融合。

3 裝備需求管理方式

3.1 裝備需求管理團隊

裝備需求管理團隊是保障裝備需求循環(huán)健康運轉(zhuǎn)的專業(yè)團隊，根據(jù)任務(wù)需要可分為常規(guī)運營團隊、專家團隊以及戰(zhàn)時需求支撐團隊，團隊架構(gòu)如圖2 所示。

圖2 裝備需求管理團隊

3.1.1 常規(guī)運營團隊

常規(guī)運營團隊主要負(fù)責(zé)裝備循環(huán)的日常維護，保障裝備體系正常運轉(zhuǎn)，旨在將基層需求有效上傳并及時落實。常規(guī)運營團隊要建立裝備需求日常巡視機制，針對裝備體系的缺失和不足等顯性問題及時發(fā)現(xiàn)排查，確定現(xiàn)有裝備是否按需配備，是否能滿足各種作戰(zhàn)情況，在出現(xiàn)問題時制定解決方案。利用巡視機制可以縮短需求生成周期，有效提高需求運轉(zhuǎn)的效率，也能在一定程度上降低運轉(zhuǎn)成本。

3.1.2 專家團隊

專家團隊旨在解決日常巡視時常規(guī)運營團隊不能解決的專業(yè)問題，針對潛在的、專業(yè)性更強、更隱蔽的問題，建立專家巡視機制。

專家團隊建立專家?guī)欤譃楣潭▽＜覉F隊和臨時性團隊。固定專家團隊主要解決重點裝備的需求分析及解決，針對突發(fā)情況，召集臨時性團隊。

3.1.3 戰(zhàn)時需求支撐團隊

緊急救援團隊分為技術(shù)團隊和聯(lián)絡(luò)團隊。技術(shù)團隊要小而精，集合各領(lǐng)域?qū)＜遥诰o急或特殊狀況出現(xiàn)時，能夠妥善處理各類問題。聯(lián)絡(luò)團隊要做好聯(lián)絡(luò)與技術(shù)支撐工作，當(dāng)現(xiàn)有技術(shù)或產(chǎn)品出現(xiàn)問題時，及時提供替代品、填補需求空缺，應(yīng)對各種突發(fā)情況。

3.2 組建選型團隊

海洋環(huán)境多變，海洋技術(shù)特別是水聲技術(shù)是以實踐為基礎(chǔ)的學(xué)科，在不同環(huán)境下裝備體驗感不同，使用人員的個人經(jīng)驗與能力也會影響對裝備的體驗結(jié)果。未來水下裝備會向智能化、多樣化、聯(lián)合化發(fā)展，產(chǎn)品的自身性能，與其他產(chǎn)品的適配性、融合性，都是要重點考察的內(nèi)容。目標(biāo)用戶受限于時間、精力、知識背景，特別是需要聯(lián)合作戰(zhàn)的用戶，不同軍種使用同類產(chǎn)品的方式也存在較大差異。為此，應(yīng)組建具有多學(xué)科背景、實踐經(jīng)驗豐富的選品團隊，團隊要包含某個領(lǐng)域的專業(yè)型人才、具有多學(xué)科背景的交叉型人才、經(jīng)驗豐富的實踐型人才，給出更專業(yè)、更綜合性的選品建議。

3.3 搭建水下軍工產(chǎn)品商業(yè)化平臺

未來水下裝備的選擇會更多，選擇方式也會越來越智能化。應(yīng)用商業(yè)化運作模式，制作裝備產(chǎn)品名錄，有利于提高水下裝備采購的效率，有利于實現(xiàn)裝備采購?fù)该骰?/p>

首先，要實現(xiàn)裝備名錄的全面化，廣撒網(wǎng)、全覆蓋?；诖髷?shù)據(jù)、現(xiàn)有定型裝備、研制單位提供裝備資料。

其次，要實現(xiàn)裝備名錄的精確化。未來水下裝備的可選擇性會隨著技術(shù)的發(fā)展而增多，基于選型團隊的選型結(jié)果，制作技術(shù)裝備名錄，能夠提高技術(shù)和裝備的篩選效率及可選擇性。

最后，要實現(xiàn)裝備名錄的智能化。收集裝備信息，要確保指標(biāo)、應(yīng)用環(huán)境等參數(shù)完備，可以使用視頻、VR 體驗等高科技多媒體手段來演示裝備形態(tài)、作戰(zhàn)狀態(tài)，呈現(xiàn)立體式產(chǎn)品展示，可以增強用戶選擇裝備的直觀性。

4 結(jié)語

本文從裝備研發(fā)的角度，開展水下裝備作戰(zhàn)需求循環(huán)的研究，明確了需求挖掘在需求循環(huán)中的意義，提出了“沉浸式”科研模式；明確了需求實現(xiàn)過程中技術(shù)問題的三個解決途徑，在加強海洋基礎(chǔ)理論研究的同時，也要重視軍工企業(yè)與科研院校的合作，加強軍工企業(yè)的技術(shù)融合。在需求管理方面，要組建需求管理團隊管理日常事務(wù)，也要組建專業(yè)性較強的選型團隊，將選型結(jié)果編輯成庫，實現(xiàn)高效化、透明化、人性化、個性化的選購方式，從而提高水下裝備需求循環(huán)的適應(yīng)性、全面性和科學(xué)性。