江蘇省蘇州市高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校金山路校區(qū)四年級二班 周沁歆

每當(dāng)在電視上看到將軍們騎著健壯的駿馬在戰(zhàn)場上飛奔，我就打心眼兒里羨慕。我夢想著未來的某一天也能策馬揚(yáng)鞭。一天，媽媽帶我去體驗(yàn)騎馬。想著能在馬背上“耀武揚(yáng)威”了，我的內(nèi)心頓時沸騰起來。

哇，馬廄里的馬真多！黑的如烏云，白的如雪花，棕的如巧克力。當(dāng)我走過一匹烏黑的高頭大馬時，它朝我打了一個響鼻。它有一雙水汪汪的大眼睛，一身帥氣順滑的鬃毛，渾身肌肉的線條充滿了力量感?！熬退?！”我興奮地告訴教練。

我踩著臺階上了馬，哈哈，本將軍來也！教練對我說：“馬要開始走啦，抓穩(wěn)?！蔽倚南耄候T個馬沒啥難的，不就是在馬背上坐一會兒嗎。哎喲，我的屁股！我一個踉蹌，差一點(diǎn)兒從馬背上摔下去，嚇得我趕緊拉緊韁繩。這哪是我騎馬，明明是馬玩我嘛！我覺得哪位將軍也不會像我這么狼狽。教練笑了笑說：“你要試著與馬的走路節(jié)奏配合，隨著它的腳步上下、上下，就好啦！”我撫摩馬的鬃毛，在馬的耳邊叮囑道：“馬，加油?！彼盟坡牰?，低叫一聲，又開始走起來了。很快，我就適應(yīng)了馬的節(jié)奏。我和馬配合得越來越默契。走著走著，我的“將軍癮”又犯了。當(dāng)我想夾著馬肚子飛奔時，教練一把拽過韁繩——時間到了！唉……

告別時，我再次撫摩了一下它。呀，有血！我愣了一秒鐘，叫了起來：“教練，快看！汗血寶馬，汗都是紅的。”教練告訴我：“這不是什么汗血寶馬，這是一種叫馬蠅的昆蟲干的‘好事’！它會吸馬的血?！瘪R蠅可真討厭！

在太陽的照射下，我突然發(fā)現(xiàn)馬的眼睛里好似有眼淚在滾動。它是不是想到了兒時飛奔在大草原上的情景？也許，它現(xiàn)在的生活，并不是它想要的生活。

以后，我一定會盡我的所能對動物好一點(diǎn)兒。

（指導(dǎo)教師 張俊燕）

一個有趣的故事就要有跌宕起伏的情節(jié)，簡單地說，就是不能太順利，所以我們要學(xué)會在作文中“制造”困難。大家看，小作者剛開始騎馬時差點(diǎn)兒被顛飛，剛找到騎馬的感覺時間又到了，隨后又發(fā)現(xiàn)馬被馬蠅叮出了血，這些都是小作者“制造”的困難。有了這些困難，作文才有一波三折的效果，才能更吸引讀者。

（大 魚）