“早上好，桐桐小朋友。來，老師抱?！蔽沂箘艗暝眢w，緊緊拽著媽媽的手不放，膽怯地藏在媽媽身后，任憑老師怎么逗我，我就是不肯去。媽媽臉上擠出尷尬的神色，強(qiáng)忍著笑容告訴我：“這是你的幼兒園老師，快和老師一起進(jìn)去，有很多小朋友和你一起玩，還有很多玩具呢?！痹趮寢尶谥校毅露刂懒恕袄蠋煛边@個(gè)稱號(hào)，對(duì)于那時(shí)的我來說是陌生的。人生中遇見的第一位老師，一位穿著黑白相間的襯衫，扎著高高的馬尾，筆直地站立在幼兒園的門口。就這樣，我被抱進(jìn)了教室，在老師的懷里度過了幼兒園的第一天。

“華陽雙語實(shí)驗(yàn)幼兒園六一兒童節(jié)匯演現(xiàn)在開始。”那位口齒伶俐，充滿自信地站在舞臺(tái)中間的小女孩，在老師的指導(dǎo)下，主持節(jié)目。小女孩穿著紅色的裙子，梳著精致的發(fā)型。臺(tái)下一陣陣掌聲，還有爸爸媽媽自豪的神情。那個(gè)小女孩就是我。就這樣，在老師的教育和指導(dǎo)下，我已然不再是那個(gè)膽怯的小姑娘了。匯演結(jié)束后，老師們紛紛夸獎(jiǎng)我：“桐桐的表現(xiàn)很棒，你長(zhǎng)大了，老師抱不動(dòng)了?！蹦翘炖蠋煹膽驯?，和我第一天在老師懷里一樣的溫暖。那天的老師，笑起來就是那燦爛的花朵，美麗極了！

“同學(xué)們，今天你們就正式畢業(yè)了，老師祝福你們，開啟美好的初中生活?！蹦翘斓尿滉栆残﹂_了眼，肆意地闖進(jìn)教室，照映在老師的臉上、身上。老師散發(fā)著金色的光芒，回想著六年來對(duì)我們的諄諄教誨，課上對(duì)我們嚴(yán)格要求，課下又是天使的化身，和我們打成一片……即將結(jié)束小學(xué)生活的我流淚了，轉(zhuǎn)身，拭淚，和同學(xué)們一起，跑過去用心擁抱陪伴了我成長(zhǎng)的老師，老師的懷抱依然溫暖。

“茍語桐，做題一定要仔細(xì)，要保證自己有把握的題一分不失，再去攻克壓軸題?！薄捌堈Z桐，你要認(rèn)真記英語單詞和短語，一定要在這次考試中超越自己，拿到高分?！薄捌堈Z桐，這次作文作為范文，上臺(tái)給大家念一念。”老師們一次次給予我的鼓勵(lì)、幫助，讓我來到新學(xué)校很快又重拾自信，一步一步向自己崇高的理想邁進(jìn)。

回頭，這條十三年的人生路上，浸染了無數(shù)老師對(duì)我的濃濃愛意和悉心的栽培。無論您是青春活力，還是兩鬢斑白，您日夜操勞的身影和臉龐，已深深印在我的腦海，這份深沉的愛，早已成為最珍貴的禮物，讓我如何不愛你！

（指導(dǎo)老師：韓亞寧）