許洪明

【摘要】羽毛球是一項(xiàng)十分有益于身心健康的體育運(yùn)動項(xiàng)目。在課余或大課間時間段，很多中學(xué)生非常愿意打羽毛球，但是羽毛球在校園的普及率較低。有什么方式可以提高這項(xiàng)運(yùn)動的普及率呢？本文通過問卷、走訪和數(shù)據(jù)分析的形式調(diào)查佛山市順德區(qū)容桂街道各中學(xué)的羽毛球運(yùn)動開展現(xiàn)狀，通過文獻(xiàn)法，結(jié)合自己的專業(yè)知識針對現(xiàn)狀探索積極有效的對策研究。

【關(guān)鍵詞】中學(xué);羽毛球;特色體育項(xiàng)目;對策

隨著生活水平的不斷提高，人們對體育的需求正在日益擴(kuò)大。羽毛球是一項(xiàng)十分有益于身心健康的體育運(yùn)動項(xiàng)目，它適合不同年齡、性別、水平的人群。而這羽毛球運(yùn)動是所有運(yùn)動項(xiàng)目中，對抗性相對最小、安全性相對較高的一項(xiàng)運(yùn)動，既能在快樂中運(yùn)動，也能在安全中健康成長。羽毛球運(yùn)動在我國大多數(shù)省份都比較普遍推行。所以，這項(xiàng)運(yùn)動對于大多數(shù)人來說并不陌生。在所調(diào)查的八所中學(xué)里，羽毛球深受學(xué)生的喜愛，展示蓬勃發(fā)展的態(tài)勢。但該運(yùn)動的發(fā)展過程中受到一定程度的限制。下文就容桂街道中學(xué)生開展該項(xiàng)目運(yùn)動存在的發(fā)展問題、影響發(fā)展的因素及對策進(jìn)行了探討。學(xué)校改善羽毛球教學(xué)場地設(shè)施、加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)、推進(jìn)教學(xué)內(nèi)容的改革、建立“第二課堂”與訓(xùn)練隊(duì)等，對培養(yǎng)中學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣產(chǎn)生積極影響。同時，推動學(xué)校體育的創(chuàng)新，增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)，豐富課外文化生活，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率，促進(jìn)中學(xué)生“四會”，即學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會生活、學(xué)會強(qiáng)身。

一、現(xiàn)狀

（一）研究對象

采用隨機(jī)抽樣的方法，抽取150名佛山市順德區(qū)容桂街道中學(xué)生為研究對象。（男生：75人，女生：75人）

1.研究方法

（1）問卷調(diào)查法

從八所中學(xué)的在校學(xué)生中隨機(jī)抽取學(xué)生共150名。發(fā)放150份調(diào)查問卷，回收150份，回收率100%，其中有效問卷148份，有效回收率為98.7%。其中男生75人，女生75人。調(diào)查問卷的內(nèi)容包括對羽毛球運(yùn)動的認(rèn)識，對羽毛球運(yùn)動的態(tài)度，羽毛球運(yùn)動對自己的影響等。

（2）訪談法

根據(jù)研究需要走訪了部分中學(xué)的學(xué)生及教師，了解他們關(guān)于體育課羽毛球運(yùn)動開發(fā)及利用評價的新思路、新觀點(diǎn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為研究內(nèi)容及問卷設(shè)計(jì)打下了基礎(chǔ)。

（3）數(shù)據(jù)分析法

回收問卷，統(tǒng)計(jì)結(jié)果，分析數(shù)據(jù)，最后通過整理得出結(jié)論。

（4）文獻(xiàn)法

查閱有關(guān)羽毛球方面的書籍、雜志和學(xué)術(shù)論文等相關(guān)文獻(xiàn)資料。

（二）結(jié)果與分析

1.不同年級的學(xué)生對羽毛球運(yùn)動所持有的態(tài)度

對于很多運(yùn)動項(xiàng)目的開展，首先要培養(yǎng)學(xué)生對這項(xiàng)運(yùn)動的興趣，這樣才能將這個項(xiàng)目真正地開展起來。因此，中學(xué)生對羽毛球運(yùn)動的興趣是影響羽毛球在中學(xué)開展的原因之一。由表1的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)可以看出，超過9成的初一、初三學(xué)生都對羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動較感興趣，尤其是初三年級的學(xué)生，他們對羽毛球運(yùn)動更加感興趣。如，他們對羽毛球運(yùn)動“很感興趣”和“感興趣”比初一的學(xué)生高出20個百分點(diǎn)。在學(xué)習(xí)壓力大的情況下，初三學(xué)生更愿意選擇較為休閑的羽毛球運(yùn)動。這不僅可以愉悅身心，還可以鍛煉身體。

2.男生與女生對羽毛球運(yùn)動的喜愛程度

由于中學(xué)的男生大多都活潑好動，有喜歡展現(xiàn)自己，表現(xiàn)自己的年齡特點(diǎn)，因此他們會更喜歡一些具有冒險性、刺激性和對抗性的項(xiàng)目，如，籃球、足球等體能消耗較大，有身體碰撞的運(yùn)動項(xiàng)目。因此，他們對羽毛球運(yùn)動的喜愛度較低，從表2可以看出，不喜歡的程度超過了20個百分點(diǎn)。他們大多認(rèn)為，羽毛球運(yùn)動枯燥無味，毫無身體對抗，滿足不了展現(xiàn)自己強(qiáng)壯的一面。而對于女生而言，她們則更青睞于羽毛球運(yùn)動這類輕松、休閑的體育運(yùn)動項(xiàng)目。有表2可以看出，超過80%的女生都會首選羽毛球運(yùn)動。因此，可以看出羽毛球運(yùn)動更受女學(xué)生的歡迎。

二、影響中學(xué)生羽毛球運(yùn)動開展的原因

（一）學(xué)校羽毛球器材的多少對學(xué)生產(chǎn)生的影響

體育鍛煉和體育課都需要一定的運(yùn)動場地。運(yùn)動場地和運(yùn)動器材是學(xué)生開展體育運(yùn)動的物質(zhì)基礎(chǔ)。具有良好的場地設(shè)備和運(yùn)動器材不僅可以調(diào)動鍛煉者的學(xué)習(xí)熱情和提高鍛煉的積極性，而且有助于增加鍛煉的效果。

通過走訪調(diào)查發(fā)現(xiàn)，每所學(xué)校的室外羽毛球場地較少，而室內(nèi)羽毛球場地更加有限。羽毛球運(yùn)動受天氣尤其是風(fēng)力的影響相對較大，室內(nèi)羽毛球場地是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。學(xué)校器材室提供的羽毛球拍與羽毛球的數(shù)量也是嚴(yán)重不足的。對于上千學(xué)生，數(shù)量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了學(xué)生運(yùn)動的需求。這就要求需要鍛煉的學(xué)生要自己帶羽毛球拍和羽毛球。可見，學(xué)校羽毛球場地、器材設(shè)施的不足，會直接影響到學(xué)生的運(yùn)動熱情。

（二）學(xué)校羽毛球課程的安排情況及師資力量

羽毛球運(yùn)動在學(xué)生中的推廣，不僅體現(xiàn)在學(xué)生本身對這項(xiàng)運(yùn)動的喜愛，更多地體現(xiàn)在學(xué)校對羽毛球運(yùn)動的課程安排及學(xué)校教師的教學(xué)質(zhì)量。通過研究分析，每所學(xué)?；緵]有羽毛球教學(xué)，大多課余活動時間，學(xué)生間自行組織打羽毛球，很少有專業(yè)教師進(jìn)行教學(xué)。同時，初中的體育教師是羽毛球?qū)I(yè)的很少，他們對羽毛球的專業(yè)知識也不是非常了解。這制約了初中羽毛球課堂的開展。由此可以看出，要想在學(xué)生中推廣羽毛球運(yùn)動，更多的是提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量與師資力量，只有讓更多的人參與到這項(xiàng)運(yùn)動中來，才能更好地培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動興趣，讓羽毛球運(yùn)動得到發(fā)展。

（三）校外羽毛球場館的收費(fèi)情況及學(xué)生體育消費(fèi)意識

地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展直接制約著地區(qū)的體育發(fā)展，社會的物質(zhì)生產(chǎn)水平會從根本上決定著體育運(yùn)動項(xiàng)目發(fā)展的規(guī)模和速度，同時也決定著體育事業(yè)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和比例。經(jīng)濟(jì)直接制約著社會體育的發(fā)展規(guī)模和學(xué)校體育的發(fā)展程度，更制約著競技體育的發(fā)展水平。而羽毛球這運(yùn)動項(xiàng)目，更需要經(jīng)濟(jì)發(fā)展作為支撐。通過調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，容桂街道的羽毛球館總共有10座，平均一座羽毛球館有5-8個場地，價格都是在25-35元/小時，價格較合理。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，越來越多的人到羽毛球館打球。但是，作為中學(xué)生而言，他們選擇去羽毛球館進(jìn)行羽毛球運(yùn)動的人很少，更多的是選擇去籃球館。

（四）本地區(qū)羽毛球運(yùn)動的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及體育局對羽毛球運(yùn)動的推廣

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和我國羽毛球運(yùn)動的強(qiáng)壯發(fā)展，人們對羽毛球運(yùn)動也越來越感興趣。現(xiàn)在的許多家長也愿意讓自己的孩子去參加羽毛球培訓(xùn)班。容桂街道的10座羽毛球館里，基本都開展了羽毛球培訓(xùn)班，接收的大多是小學(xué)與初中的學(xué)生。這樣可以讓學(xué)生學(xué)習(xí)到較為專業(yè)的羽毛球知識和規(guī)范的羽毛球動作，同時也培養(yǎng)了他們的興趣愛好。如今，容桂街道每年都會舉行中小學(xué)羽毛球比賽。這樣更促使中小學(xué)生積極參與到羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動中去。通過比賽，激發(fā)中學(xué)生的運(yùn)動興趣，讓羽毛球運(yùn)動在中學(xué)生這個群體中得到發(fā)展。

三、結(jié)論和建議

（一）結(jié)論

1.通過調(diào)查研究，初一學(xué)生相對初三學(xué)生對羽毛球運(yùn)動較為感興趣。男生與女生對羽毛球運(yùn)動的愛好程度相差較大，女生更青睞羽毛球運(yùn)動，相反男生則更多選擇身體對抗較強(qiáng)的運(yùn)動項(xiàng)目。

2.容桂街道中學(xué)的羽毛球設(shè)施場地不夠，不能滿足學(xué)生的羽毛球運(yùn)動的需求。同時，學(xué)校的師資力量短缺，嚴(yán)重缺乏專業(yè)的羽毛球教師，這也制約著羽毛球運(yùn)動在中學(xué)的發(fā)展。

3.中學(xué)生的羽毛球體育消費(fèi)意識不高，很少中學(xué)生愿意到羽毛球館去打羽毛球，更多的選擇室外免費(fèi)的羽毛球場地。大眾對羽毛球運(yùn)動的宣傳不夠，沒有讓羽毛球運(yùn)動更好地走進(jìn)中學(xué)生這個群體。

（二）建議

改善羽毛球運(yùn)動在中學(xué)生的發(fā)展，提高學(xué)生對羽毛球運(yùn)動的興趣。對此，在這里提出促進(jìn)容桂街道中學(xué)生羽毛球運(yùn)動的發(fā)展的幾點(diǎn)建議：

1.容桂街道教育局應(yīng)規(guī)劃好中學(xué)羽毛球運(yùn)動的開展，并圍繞《初中體育課程標(biāo)準(zhǔn)》組織相應(yīng)的比賽活動;提高教師的羽毛球?qū)I(yè)知識水平，加強(qiáng)教師的專業(yè)技能。這樣才能更好地把羽毛球知識傳授給中學(xué)生，讓他們了解、學(xué)習(xí)更多的羽毛球知識，從而提高對羽毛球運(yùn)動的興趣。

2.提高學(xué)生的體育消費(fèi)意識，讓他們能夠投入到羽毛球運(yùn)動中，同時鍛煉到身體，愉悅身心。無論是羽毛球館還是當(dāng)?shù)氐捏w育局都應(yīng)加大對羽毛球運(yùn)動的宣傳力度，舉辦更多的羽毛球比賽，吸引更多的中學(xué)生參與到這項(xiàng)運(yùn)動項(xiàng)目中。

3.在強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)體支撐下，加大宣傳羽毛球運(yùn)動的力度，增強(qiáng)羽毛球運(yùn)動的群眾性、個體性、教育性等。可見，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展直接影響著羽毛球運(yùn)動的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)發(fā)展起來了，羽毛球運(yùn)動也會隨之進(jìn)行開展。

4.從家庭教育出發(fā)，在政府的支持下，加強(qiáng)羽毛球運(yùn)動的鍛煉。這樣能增加家庭和學(xué)生對羽毛球的認(rèn)知與喜愛度。多在教育方面做起，因?yàn)橛薪逃庞姓J(rèn)知，才有喜愛。

責(zé)任編輯 ?羅良英