黃 彬，于 勇，劉 維

（1.泰州學院 馬克思主義學院；2.泰州市檔案館 江蘇 泰州 225300）

習近平總書記指出，“紅色資源是我們黨艱辛而輝煌奮斗歷程的見證，是最寶貴的精神財富，一定要用心用情用力保護好、管理好、運用好?！盵1]泰州是有著悠久革命傳統(tǒng)的紅色熱土，在革命、建設和改革的各個時期都作出過巨大貢獻，紅色資源十分豐富，生動記錄了老一輩無產(chǎn)階級革命家的輝煌業(yè)績，賡續(xù)以偉大建黨精神為源頭的中國共產(chǎn)黨人精神譜系，鐫刻了泰州共產(chǎn)黨人崢嶸歲月中帶領廣大群眾在蘇中大地縱橫馳騁，在里下河河湖港汊往來穿梭的戰(zhàn)斗畫面，既是泰州紅色歷史的鮮活標本，也是中國共產(chǎn)黨百年風雨的縮影與見證。

1 泰州紅色資源的現(xiàn)狀及特征

習近平總書記指出:“紅色是中國共產(chǎn)黨、中華人民共和國最鮮亮的底色”。從紅色資源特征看，具有“政治性”和“人民性”兩大基本要素，蘊藏著“中國共產(chǎn)黨是什么、要干什么”這個根本問題的答案[2]，紅色資源根據(jù)其呈現(xiàn)形式大致可分為兩類：一類是有形的物質(zhì)化的顯性呈現(xiàn)，主要包括人和物，諸如烈士們的遺骸、遺物，革命前輩的書信、影像、詩歌、歌曲創(chuàng)作原件，革命歷史、事件的遺址、舊址、檔案，犧牲的革命先烈、在世的老戰(zhàn)士、老同志、烈士遺屬等[3]；一類是無形的精神化的隱性呈現(xiàn)，如楊根思“三個不相信”的英雄誓言所展現(xiàn)出的革命精神等，兩者相輔相成、共存共生。據(jù)不完全統(tǒng)計，泰州現(xiàn)有舊址、紀念館、檔案館、博物館、紀念碑、烈士陵園等各類革命遺址和紀念設施等紅色資源180多處，其中有代表性的“泰州市紅色地圖”推薦紅色教育基地80 余處。[4]保護好、管理好、運用好紅色資源，對于更好地繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，傳承革命先輩的崇高理想信念和革命精神，教育和引導廣大黨員干部匯聚改革發(fā)展強大正能量具有重要作用。通過分析泰州紅色資源現(xiàn)狀，可以看出泰州紅色資源的特征為：

1.1 泰州紅色資源數(shù)量眾多、分布廣泛

泰州三市三區(qū)都有豐富的紅色資源，散見在各處的可供人們瞻仰和憑吊的紅色教育基地，市區(qū)有中國人民解放軍海軍誕生地紀念館、新四軍東進泰州談判舊址、新四軍東進紀念銅像、泰州革命烈士（歷史）紀念館、曲江樓新四軍蘇北指揮部舊址、泰縣蔣垛蘇維埃紀念館等28處，泰興市有新四軍黃橋戰(zhàn)役紀念館、楊根思烈士陵園、中共江浙區(qū)泰興獨立支部舊址等21處，靖江市有靖江烈士陵園、夾港戰(zhàn)斗紀念碑等17處，興化市有興化市革命烈士紀念館、興化抗日陣亡將士紀念塔等14處。這些紅色資源見證了革命歷史，現(xiàn)在基本都是愛國主義教育基地、國防教育基地。

1.2 泰州紅色資源記錄詳實、軌跡清晰

泰州重大紅色事件發(fā)生的時間幾乎覆蓋了中國革命、建設和改革的各個時期。如土地革命時期的建黨實踐，抗日戰(zhàn)爭時期的黃橋決戰(zhàn)、解放戰(zhàn)爭時期的七戰(zhàn)七捷、建國初期的抗美援朝等等。這些重大的紅色事件完整地勾勒了泰州地區(qū)的共產(chǎn)黨人、革命戰(zhàn)士及人民群眾在新民主主義革命中的斗爭軌跡，是泰州現(xiàn)代歷史的最重要組成部分。中國共產(chǎn)黨黨史上有些重大的挫折在泰州紅色資源上也有如實的反映和記載，如“八三”黃橋暴動等，展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人實事求是的可貴品質(zhì)。

1.3 泰州紅色資源跨度久遠、影響重大

黃橋戰(zhàn)役的勝利，是陳毅、葉飛堅持執(zhí)行中央關于新四軍“東進”的指示，勝利的關鍵在于有堅強的黨的核心和黨中央集中統(tǒng)一領導，“東進精神”成為踐行“兩個維護”的生動案例；泰州學院起源于1941年新四軍在黃橋戰(zhàn)役勝利后組建的泰興鄉(xiāng)師，1945年《泰興報》上，時任校長劉伯厚在《教育應當為誰服務？》中提出“教育要同救火一樣，為當前國家民族的需要而努力?！币粋€個感人的革命故事，承載著泰州這片紅色熱土上轟轟烈烈的光輝歷史，彰顯著泰州人民的紅色基因，白馬廟、刁家網(wǎng)、曲江樓等都是他們運籌帷幄決勝千里戰(zhàn)斗生涯的歷史見證。

2 泰州紅色資源保護、管理與運用的不足

近年來，泰州在紅色資源保護、管理與運用方面做了大量工作，文化力量持續(xù)彰顯、研究成果不斷推出，紅色文化生命力、感染力、精神力日益增強，尤其是在反對歷史虛無主義、有效防止“低級紅”“高級黑”方面工作成效明顯，與此同時，在資源整合、記憶鏈條、聯(lián)動機制、造血功能等方面也存在一定提升空間。

2.1 泰州地區(qū)區(qū)域性紅色資源有待充分整合

早在1925年，中國革命的火種就在泰州點燃。泰州是工農(nóng)紅軍第十四軍的發(fā)源地，是人民海軍的誕生地。艱苦卓絕的革命斗爭留下了豐富的紅色資源，但放眼全國，泰州的紅色名片未能擦亮，缺少有全國影響力的區(qū)域性拳頭產(chǎn)品，除了海軍誕生地、梅蘭芳紀念館等有較大的知名度外，泰州市紅色資源在外界的影響不大，認同度不高。系統(tǒng)整理紅色歷史工作不夠平衡，少數(shù)重大事件和重要人物的史實仍顯單薄，有的史實缺乏應有的考證，而且隨著時間的推移愈加難以清晰；個別地區(qū)仍顯碎片化，全域革命斗爭史的編寫也不充分，一些重要歷史事件和人物所蘊含的文化精髓和精神提煉有待提升，難以從更廣層面和更深層次彰顯時代價值，在破解紅色基因密碼、傳承革命精神、彰顯使命擔當方面尚需做更加深入細致的工作。此外，一些設施維護不夠到位，缺少應有的莊嚴之氣，與日新月異的城鄉(xiāng)面貌形成強烈反差；個別珍貴遺跡沒有列入保護范疇，有些即使列入了也是保護不力，一些重大黨史事件缺少痕跡，使得泰州地區(qū)獨有的區(qū)域性紅色文化無法充分彰顯。

2.2 泰州地區(qū)完整的紅色記憶鏈條有待充分形成

革命先烈堅守信仰、舍生取義的奉獻精神，泰州人民不屈不撓、前赴后繼的英雄業(yè)績在泰州紅色資源一一呈現(xiàn)，海軍誕生地紀念館、楊根思烈士陵園、新四軍黃橋戰(zhàn)役紀念館等自設立以來，接待了數(shù)以百萬計的參觀者，教育了一代又一代青少年，在國際國內(nèi)享有較高的知名度。但創(chuàng)新宣傳，虹吸效應彰顯不足，多數(shù)紅色教育基地為紀念碑（亭、塔）、烈士墓、烈士陵園、博物館等，展陳方式表現(xiàn)為靜態(tài)單向度模式，缺乏沉浸式多向度體驗，紅色記憶鏈條斷裂、紅色血脈賡續(xù)不足。基層宣傳隊伍青黃不接，年輕宣傳人員知之不詳，少數(shù)紀念場所不能開展常態(tài)性講解，專業(yè)隊伍和志愿隊伍建設均待加強。宣傳工作的載體形式尚需集成，平臺不夠?qū)拸V、渠道不夠通暢，這些經(jīng)典的紅色記憶場館往往呈現(xiàn)為碎片化的記憶，無法呈現(xiàn)宏大的敘事式的令人震撼的革命事件。一些紀念場館展陳手段陳舊、內(nèi)容不夠豐富、影響力不足，宣傳載體單一，長效機制尚未形成，宣傳教育作用有待提升。

2.3 泰州地區(qū)融合式聯(lián)動協(xié)同機制有待充分實現(xiàn)

全市上下開展紅色故事大賽、“泰州紅課”精品黨課大賽，打造紅色旅游精品線路、開設泰州英烈譜專欄，設置黨員組織生活館，向?qū)W習強國平臺推送泰州紅色故事，編制泰州在線紅色地圖等，都取得了很好的社會效果。但對專業(yè)規(guī)劃重視不夠，特別是板塊定位把握不準，目標群體缺乏細分，品牌設計、線路整合、市場推介系統(tǒng)考慮不夠，資源挖掘和服務跟進配套有所欠缺，未能做到“高點定位、系統(tǒng)謀劃、整體推進、分步實施”。大多場所功能性安排不能滿足多層次需求，講解停留在一般性介紹層面，深度挖掘、總結提煉、內(nèi)涵拓展不多，新技術應用存在短板，吸引力不足，造成一些資源的利用率不高。同時，資源管理五花八門，側重不同、隸屬各異、各行其是。特別是散落在鄉(xiāng)村的遺址和紀念設施，有部門管的、有村里管的、還有個人搞的，難以統(tǒng)籌。由于城鄉(xiāng)建設需要，少數(shù)好不容易考證得來、尚未夠到等級的遺址遺跡沒有經(jīng)過鑒定、會商就隨意處置，逐漸消失、了無痕跡。此外，各條線協(xié)同共享、融合開發(fā)的系統(tǒng)效應尚顯薄弱，相關部門在紅色資源保護開發(fā)利用方面不夠主動，尤其在史實考證、精神提煉等方面的職能和作用發(fā)揮尚待強化。

2.4 泰州地區(qū)現(xiàn)有紅色資源造血功能有待充分挖掘

泰州紅色資源較為豐富，但社會影響力、市場號召力與先進地區(qū)如火如荼的態(tài)勢，與旅游市場蓬勃發(fā)展的形勢形成反差，面對人民群眾日益增長的紅色旅游熱潮，多數(shù)紅色教育基地建“完”就“完”，綜合配套設施不完備、服務質(zhì)量不高、整體競爭力不強的問題逐漸凸顯。紅色資源往往是“單打獨斗”，總量較小、布局分散、聯(lián)系不足，雖具有較高的史料研究價值，但“可玩、可視、可參與”的體驗不夠明顯，掣肘紅色文化旅游的社會效益和教育功能。少數(shù)革命遺址和紀念設施資源利用效率不高，除重要時間節(jié)點外，常年基本處于閑置狀態(tài)。多年來，全市檔案部門持續(xù)加強對紅色資源的挖掘整理，辛勤筆耕，形成了《泰州革命斗爭史話》《泰州老區(qū)》《初心之光——泰州紅色教育基地概覽》等十幾部編研成果，但不同程度存在重編研、輕宣傳的現(xiàn)象，一些辛辛苦苦編出來的書往往熱一陣就束之高閣。

3 泰州紅色資源保護、管理與運用的路徑

紅色資源是革命先烈和革命前輩留給后代的珍貴遺產(chǎn)，“是闡釋馬克思主義真理力量的教科書、是印證中國共產(chǎn)黨百年奮斗歷程的資料庫、是激勵黨員干部走好新的趕考之路的催征鼓”[5]。習近平總書記在主持中央政治局第31 次集體學習時，提出明確要求：一要加強科學保護；二要開展系統(tǒng)研究；三要打造精品展陳；四要強化教育功能[1]。泰州紅色資源記錄著泰州“三個不相信”城市精神特質(zhì)的孕育與發(fā)展，需要我們保護好、管理好和運用好，講好泰州紅色故事，發(fā)現(xiàn)泰州紅色之美，傳承泰州紅色基因，賡續(xù)泰州紅色血脈。

3.1 做好頂層設計，加強科學保護，凝聚工作合力

研究確定一批重要標識地，加大宣傳推介力度，講好黨的故事、革命的故事、英雄的故事，不斷提高紅色文化的社會認同度。圍繞增強紅色基地生命力，對全市所有紅色遺址、遺跡和紀念設施現(xiàn)狀進行全面梳理排查，對年久失修的迅速進行搶救性保護，使之成為教育人、激勵人、塑造人的大學校。從管理體制入手促進全市紅色資源保護和開發(fā)利用，由市有關部門牽頭建立綜合性協(xié)調(diào)機構，就紅色資源設施投入、宣傳教育、研究開發(fā)、融合發(fā)展職責作出制度性安排。制定全面、科學、周密的紅色資源保護和開發(fā)利用規(guī)劃，統(tǒng)籌規(guī)劃紅色文化與生態(tài)文化、民俗文化、歷史文化，以項目形式一體建設，一體推介，形成獨具特色的文化板塊，打造紅色文化品牌、推進地方紅色文化研究和傳揚，努力講好泰州紅色革命故事、泰州優(yōu)秀歷史故事、泰州社會主義建設故事，汲取歷史智慧、錘煉時代精神、激發(fā)奮進力量，為建設“強富美高”新泰州作出應有的貢獻。

3.2 發(fā)揮中心作用，開展系統(tǒng)研究，促進協(xié)同發(fā)展

整合全市相關單位哲學社會科學理論研究優(yōu)勢，擴大泰州市紅色文化協(xié)同研究中心輻射作用，推動多元合作協(xié)同創(chuàng)新研究聯(lián)盟和高端智庫建設，為闡釋紅色精神、打造紅色基地、傳承紅色基因、建樹紅色品牌提供決策參考和專業(yè)支持。加強市檔案館與協(xié)同研究中心業(yè)務聯(lián)系，針對性指導選題方案、參與立項評審，對研究工作進行階段性檢查和提出建議要求。協(xié)調(diào)全市各有關單位有效搭建平臺，組織高校、社科研究機構等單位的教學科研人員，以及熱心參與紅色文化研究工作的同志進行學術交流、研討與實踐鍛煉，構建兼職研究員隊伍，促進研究成果的推廣和轉(zhuǎn)化，提高紅色文化研究和宣傳工作質(zhì)態(tài)。發(fā)揮理論優(yōu)勢，幫助提升紅色文化整體研究水平，協(xié)助做好研究成果的鑒定、推廣和轉(zhuǎn)化工作，深入挖掘紅色資源的“富礦”，充實紅色文化研究智庫，開展記憶、檔案、紀事、口述、實錄等專題研究，以現(xiàn)場教學、深度體驗等形式，在泰州紅色沃土上好“大思政課”。

3.3 鍛造紅色品牌，打造精品展陳，彰顯地方特質(zhì)

加大挖掘、淬煉力度，不斷提高紅色“泰州精神”譜系的社會公認度。1950年11月29日，在朝鮮咸鏡南道長津郡下碣隅里南小高嶺戰(zhàn)斗中，連長楊根思面對強敵，發(fā)出了“三個不相信”的戰(zhàn)斗宣言：“不相信有完不成的任務、不相信有克服不了的困難、不相信有戰(zhàn)勝不了的敵人?！彼蛻?zhàn)友們打退了敵人在大量飛機、大炮支援下8次連續(xù)猛烈的進攻。在轉(zhuǎn)移好傷員、陣地上僅剩他一人的情況下，楊根思毅然抱起炸藥包，與40多個敵人同歸于盡，英勇捐軀，將生命永遠定格在28歲。習近平總書記在系列講話中多次號召全國人民學習楊根思。英雄遠去、精神永存，革命軍人的“三個不相信”永遠鐫刻在共和國的豐碑上，研究、提煉這些泰州紅色資源的精髓，進一步鍛造“三個不相信”城市精神特質(zhì)，更好地從中汲取力量，為高質(zhì)量發(fā)展注入紅色動力。強化教育功能，將以紅色歷史為主要內(nèi)容的愛國主義教育和活動要求，剛性嵌入到思想建設、道德建設、文化建設的各個環(huán)節(jié)之中。建立紅色基地與周邊社區(qū)、單位共建共享機制，讓紅色資源融進精神家園，成為理想信念的“加油站”。

3.4 堅持糅合創(chuàng)新，強化教育功能，夯實隊伍建設

重視專業(yè)管理與策劃、品牌提煉與推介、融媒設計與制作等領域人才的引進和培養(yǎng)，建設與推進紅色文化高質(zhì)量發(fā)展需要相適應的專門人才隊伍。圍繞增強紅色文化感染力，豐富功能安排，精心組織有莊嚴感、體驗感的“沉浸式”體驗活動，由單一的紅色教育轉(zhuǎn)向功能多元的生活體驗，營造愛黨愛國愛家鄉(xiāng)的濃厚氛圍。加強網(wǎng)上陣地建設，運用融媒體技術建設智能型“泰州紅色資源數(shù)字化管理和宣傳平臺”，推動平臺與政府公共信息平臺、基層黨建網(wǎng)等緊密對接，用VR、游戲和實景體驗等還原革命歷史的真實場景，使之成為泰州紅色文化宣傳主渠道。參照旅游資源成熟做法，選擇有較大影響的黨史紀念場館、革命遺址遺跡分批命名掛牌，建設紅色遺址、紅色紀念場館創(chuàng)建愛國主義教育示范基地、黨性教育基地、思政課實踐教學基地等，將紅色資源進行星級管理、分類推薦，以創(chuàng)建活動促進紅色遺址和紀念場館的提升改造，更好地發(fā)揮教育和引導作用。加大講解宣傳隊伍培養(yǎng)力度，不斷補充新鮮血液，開展專業(yè)培訓，壯大骨干力量，各紅色紀念場館可以選派年輕講解員到高等院校培訓進修，有關單位和部門可以選派理論功底深厚、實踐經(jīng)驗豐富的專家學者到紅色紀念場館擔任紅色志愿講解員，固化組織、實化項目、細化要求，發(fā)揮好傳幫帶作用。必須加大政策扶持力度，突出紅色文化核心元素，強化“區(qū)塊鏈”建設，精心打造“心靈洗禮之旅”，“市區(qū)小聯(lián)動，區(qū)域大聯(lián)合”形成有序發(fā)展大格局。