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高校門戶網(wǎng)站的安全防護策略分析

2022-04-11 11:02王路明
電腦知識與技術 2022年5期
關鍵詞:安全防護策略分析

摘要:隨著我國經(jīng)濟社會運行發(fā)展水平的不斷提升,社會各個層面對青少年教育培養(yǎng)問題的關注程度顯著增加。高校作為培養(yǎng)提升青少年綜合素質(zhì)及專業(yè)素養(yǎng)的專業(yè)化教育機構(gòu),無論是對內(nèi)、對外都需要下足功夫、做足功課,高校門戶網(wǎng)站作為高校涉及各種類型數(shù)據(jù)信息資源的承載主體。特別是在積極秉持開放發(fā)展及與時俱進核心主干理念的基礎上,從整體流程鏈條角度出發(fā),進一步提升高校門戶網(wǎng)站的總體運轉(zhuǎn)水準。通過這種方式有利于積極建立起其自身多元化正向外部形象,同時也能夠為高校教職人員及青少年的日常學習生活創(chuàng)造出充足的便利條件。在這種整體氛圍環(huán)境下,就需要在高校門戶網(wǎng)站的安全防護上有所建樹,常態(tài)化牢固樹立安全至上之弦,唯有如此才能為高校門戶網(wǎng)站的常態(tài)化、高質(zhì)量運行發(fā)展打下堅實基礎。該文在對當前高校門戶網(wǎng)站存在的主要問題進行分析闡釋的情況下,針對性地提出相關優(yōu)化措施建議,謀求在全面、周到、有力加強促進高校門戶網(wǎng)站安全防護實際效果方面提供部分參考基礎材料。

關鍵詞:高校門戶網(wǎng)站;安全防護;策略分析

中圖分類號:TP391 ? ? ?文獻標識碼:A

文章編號:1009-3044(2022)05-0043-02

1 引言

隨著現(xiàn)階段信息化、網(wǎng)絡化相關科學技術的持續(xù)發(fā)展,網(wǎng)站建設運營日益高質(zhì)、高效。高校門戶網(wǎng)站作為高校對外宣傳及對內(nèi)整合的重要端口,其無論是在使用度還是在關注度上,存在著更高的要求,當今新時代新形勢整體氛圍環(huán)境之下,高校門戶網(wǎng)站所承載的責任及功能更加豐富,尤其在積極秉持開放發(fā)展及與時俱進核心主干理念的基礎上予以更新完善。與此同時,高校門戶網(wǎng)站所面臨的安全風險隱患問題同樣不容忽視。主要是因為高校門戶網(wǎng)站聚集著諸多寶貴的數(shù)據(jù)信息資源,很容易使外部單位本著利益目的產(chǎn)生攻擊行為,除此之外,高校門戶網(wǎng)站所涉及內(nèi)外部的用戶,在日常操作使用過程中,也可能有意或無意地進行不良操作,這就進一步提高了高校門戶網(wǎng)站所面臨的安全風險隱患,需要加大關注重視。

2當前高校門戶網(wǎng)站存在的主要問題

2.1整體統(tǒng)籌規(guī)劃水準相對偏低

從高校門戶網(wǎng)站自身所具有的關鍵核心屬性特征角度進行把握,與一般網(wǎng)站及門戶網(wǎng)站不同,高校門戶網(wǎng)站普遍存在著很強的內(nèi)外結(jié)合性。換句話說,高校門戶網(wǎng)站不僅承擔著對外宣傳引導的傳統(tǒng)常規(guī)功能,還承擔著高校內(nèi)部教職人員及學生的操作使用功能,相當于將辦公、教育、宣傳及交互等諸多功能進行了整合搭配。而這些基礎功能的實現(xiàn)在很大程度上是通過高校門戶網(wǎng)站陳列的數(shù)據(jù)信息資源來實現(xiàn)的,由于高校門戶網(wǎng)站所承載的功能相對復雜多樣,對高校門戶網(wǎng)站的整體統(tǒng)籌規(guī)劃提出了更為嚴格的要求。從某種程度上來講,唯有本著科學有效的主旨理念,對高校門戶網(wǎng)站進行預先統(tǒng)籌,才能從源頭上保證高校門戶網(wǎng)站的常態(tài)化、高質(zhì)量運轉(zhuǎn)。然而從當前現(xiàn)實情況看,目前對高校門戶網(wǎng)站的整體統(tǒng)籌規(guī)劃水準還相對偏低,依然還是停留在初級階段,在無形中為高校門戶網(wǎng)站的安全防護留下了不小的風險隱患。

2.2信息數(shù)據(jù)資源展示雜亂無章

在當今信息化、網(wǎng)絡化日益蓬勃發(fā)展的整體態(tài)勢下,數(shù)據(jù)信息規(guī)模日益呈現(xiàn)出爆炸趨勢。如何高質(zhì)、高效地將數(shù)據(jù)信息推送到需要的人們面前,是社會各個層面都在思考關注的現(xiàn)實問題。與其他常規(guī)網(wǎng)站相比,高校門戶網(wǎng)站具有更強的特殊性,一方面在于人們對高校門戶網(wǎng)站的主動關注程度更高,而且具有很強的目的性及選擇性;另一方面在于高校門戶網(wǎng)站存在很強的功能復合性,很大一部分數(shù)據(jù)信息的溝通交互都需要通過高校門戶網(wǎng)站進行實現(xiàn)?;谝陨匣厩闆r,高校門戶網(wǎng)站需要在整體信息數(shù)據(jù)資源展示陳列上有所突破,唯有如此才能最大限度地保證來自內(nèi)部及外部的高校門戶網(wǎng)站多元化使用,需要得到全面周到的滿足。然而從當前現(xiàn)實情況來看,高校門戶網(wǎng)站對信息數(shù)據(jù)資源的展示陳列總體還是雜亂無章,未能很好地從內(nèi)部及外部使用者的客觀需求及現(xiàn)實訴求角度切入把握,信息孤島情況比較明顯,數(shù)字化電子化、數(shù)據(jù)信息資源的安排配置能力水準相對有限。

2.3 未能體現(xiàn)溝通交互思維理念

總體來看,高校門戶網(wǎng)站基本是在過去傳統(tǒng)常規(guī)的思維理念框架之下開展具體工作,在當今新媒體日益深入人心的總體氛圍環(huán)境下,慣用的單向信息傳輸式數(shù)據(jù)信息傳導方式,已經(jīng)不能適應當前經(jīng)濟社會運行發(fā)展的需要。換句話說,目前數(shù)據(jù)信息的傳導需要更多地站在使用者及接收者的角度考慮問題,進一步加強兩者之間的換位思考及統(tǒng)籌兼顧,傾向于以雙向溝通交互的方式進行數(shù)據(jù)信息的傳導,唯有如此,才能在最大限度上保證高校門戶網(wǎng)站發(fā)揮出應有的正向積極作用。

3高校門戶網(wǎng)站安全防護的優(yōu)化策略措施

3.1 著力夯實安全規(guī)劃核心基礎

好的開始是成功的一半,為了切實有效確保高校門戶網(wǎng)站安全防護取得應有的積極成效,最為首要的就是需要采取有效措施,著力夯實整體統(tǒng)籌規(guī)劃這個關鍵核心基礎。凡事預則立不預則廢,這個道理對于高校門戶網(wǎng)站安全防護同樣適用,因為安全防護是作為高校門戶網(wǎng)站的底層基礎功能模塊而存在,其本質(zhì)上可以劃分為宏觀統(tǒng)籌及微觀執(zhí)行兩大主要組成部分,這兩大組成部分都需要在高校門戶網(wǎng)站的前期統(tǒng)籌規(guī)劃階段進行預先籌謀,只不過兩者在傾向度及深入度上存在些許差別。除此之外,在高校門戶網(wǎng)站數(shù)據(jù)信息資源展示等相關功能模塊的規(guī)劃設計過程中,無時無刻不需要實現(xiàn)與安全防護機制的統(tǒng)籌聯(lián)動,若兩者之間產(chǎn)生背離,就會明顯影響到高校門戶網(wǎng)站安全防護的實際效果,進而也會影響到高校門戶網(wǎng)站相關主體功能的實際使用。具體來看,主要需要對高校自身實際情況進行深層次剖析研究,積極把握理解好自身的客觀需求及現(xiàn)實情況,同時對外部可供參考的諸多經(jīng)驗進行參考梳理。在此基礎上,形成貼合實際的高校門戶網(wǎng)站構(gòu)筑架設主體方案,在此期間,尤其需要突出其中涉及的安全防護模塊,盡量從源頭保證將高校門戶網(wǎng)站安全防護落到實處。沒有規(guī)矩不成方圓,對高校門戶網(wǎng)站來說,比較關鍵的是需要找準自己定位,在當今信息化網(wǎng)絡化日益蓬勃發(fā)展的整體氛圍環(huán)境下,各式各樣的數(shù)據(jù)信息傳播媒介層出不窮,其中新媒體模式表現(xiàn)最為搶眼。正是在這種整體氛圍環(huán)境下,高校門戶網(wǎng)站反而不能隨波逐流,不忘初心方得始終,否則就很容易陷入無所適從的尷尬境地,為此需要采取有效措施,積極營造濃厚的學術研究氛圍環(huán)境。

3.2 持續(xù)提升安全管理科學水準

細節(jié)決定成敗,高校門戶網(wǎng)站安全防護涉及初始預期理想目標的穩(wěn)健達成,有賴于人財物等多維度資源的統(tǒng)籌配合及協(xié)同一致。其中相對重要的是,需要考慮采取有效措施持續(xù)提升高校門戶網(wǎng)站涉及內(nèi)容管理的總體科學水準。由于高校門戶網(wǎng)站承載的功能相對復雜多樣,無形中凸顯出內(nèi)容管理所具有的重要意義。而內(nèi)容管理之所以能夠與高校門戶網(wǎng)站涉及安全防護建立聯(lián)系,主要是因為通過科學有效的內(nèi)容管理配置安排,很好地將高校門戶網(wǎng)站涉及的諸多數(shù)據(jù)信息資源及接口進行整合搭配。換句話說,高質(zhì)高效的內(nèi)容管理能夠使高校門戶網(wǎng)站以最恰當?shù)姆绞秸宫F(xiàn)在內(nèi)部及外部用戶的面前。這些潛在用戶在實際與高校門戶網(wǎng)站進行信息數(shù)據(jù)交互的過程中,其便利度及準確度明顯提升,能夠在很大程度上避免出現(xiàn)無謂的錯誤操作及重復操作,進而使與高校門戶網(wǎng)站相關聯(lián)的安全防護模塊能夠?qū)⒏嗑百Y源,投入到真正影響高校門戶網(wǎng)站安全運轉(zhuǎn)的大事中去,不必再糾結(jié)于可有可無的微小風險隱患,長此以往對高校門戶網(wǎng)站的常態(tài)化、高質(zhì)量運轉(zhuǎn)意義重大。具體來說,主要需要重視對非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)信息的針對性、適應性應對處置,同時將辦公自動化及客戶信息化等基礎平臺進行優(yōu)化完善,著力打破信息孤島現(xiàn)象可能帶來的不利影響,積極構(gòu)筑快速訪問及快速響應的良好態(tài)勢。與此同時,通過這種方式也能在很大程度上,為高校門戶網(wǎng)站的安全防護創(chuàng)造出十分有利的前置性關鍵基礎條件。因為這種正能量的設置推廣,能夠在很大程度上降低內(nèi)部及外部潛在用戶可能對高校門戶網(wǎng)站產(chǎn)生的沖擊及破壞。具體來看,需要在高校門戶網(wǎng)站所涉及數(shù)據(jù)信息資源的展示陳列上積極體現(xiàn)學術元素,特別是對重點科研成果、重要科研團隊及重大科研突破進行醒目顯示,從而逐步進行和諧積極地鼓勵引導。

3.3重視安全功能長效發(fā)揮作用

安全重于泰山,對于各個行業(yè)領域來說,安全所具有的重要意義不言而喻。在當今諸多類型科學技術持續(xù)快速更新進步的整體氛圍環(huán)境下,安全涉及的范疇也得以不斷延伸拓展,網(wǎng)絡安全日益成為社會各個層面所關注的重點及焦點問題。這種安全范疇的逐步延伸,實際上與當前經(jīng)濟社會的運行發(fā)展趨勢相輔相成,門戶網(wǎng)站特別是高校門戶網(wǎng)站具有一定的特殊性。為此需要采取有效措施重視并促使高校門戶網(wǎng)站所涉及的安全功能模塊常態(tài)化、高質(zhì)量發(fā)揮出應有的積極作用。從現(xiàn)實情況看,高校門戶網(wǎng)站在很大程度上兼具了宣傳性及實用性,這種相對比較復雜多樣的客觀實際,就在無形中為高校門戶網(wǎng)站的安全防護提出了更高的要求,需要統(tǒng)籌兼顧高校門戶網(wǎng)站自身具有的功能效益及安全效益。值得正視的是,在某些情況下,高校門戶網(wǎng)站相關數(shù)據(jù)信息傳導功能與安全把控防護功能存在一定程度的不相容性,需要進一步加強對自身客觀實際情況的剖析研究。具體來看,就是需要從宏觀及微觀兩大角度進行切入,宏觀層面主要是需要構(gòu)筑建立起相對比較系統(tǒng)完備的高校門戶網(wǎng)站安全防護框架體系,從源頭保證高校門戶網(wǎng)站可能面臨的風險隱患總體可查可控。這個高校門戶網(wǎng)站安全防護框架體系的構(gòu)筑搭建過程要積極關注與網(wǎng)站基礎功能的契合匹配性,重點從防患于未然的層面考慮實際問題;在微觀層面主要就是需要加強日常教育培訓及督導檢查,通過循序漸進的方式使高校門戶網(wǎng)站的潛在使用者清晰明確把握好正確的使用方式方法。與此同時,對出現(xiàn)的故意沖擊破壞現(xiàn)象問題進行嚴肅處置,營造風清氣正總體環(huán)境。

4結(jié)束語

隨著我國經(jīng)濟社會運行發(fā)展逐步進入深水區(qū),中國特色社會主義宏偉藍圖的平穩(wěn)健康執(zhí)行落地任重而道遠,需要常懷發(fā)展變革及與時俱進之念。對于任何行業(yè)領域來說,安全普遍都存在著不可替代的關鍵底層基礎作用,從某種程度上講,若不能在安全事宜上做足功夫、下足功課,很容易使當前取得的成就及成績付諸東流。對此給予多么重大的關注重視都不為過,高校門戶網(wǎng)站作為高校的門面擔當,其能否常態(tài)化、高質(zhì)量運轉(zhuǎn),直接影響到高校涉及相關基礎功能的實現(xiàn)。為了切實有效確保高校門戶網(wǎng)站積極發(fā)揮出應有的積極成效,除了需要在功能布局上做好統(tǒng)籌規(guī)劃外,更需要在安全防護上有所建樹。本文在對當前高校門戶網(wǎng)站存在的主要問題進行分析闡釋的情況下,相應提出著力夯實安全規(guī)劃核心基礎、積極營造安全至上的總體氛圍、持續(xù)提升安全管理科學水準及重視安全功能長效發(fā)揮作用等相關優(yōu)化措施建議,謀求于在全面、周到、有力加強促進高校門戶網(wǎng)站安全防護實際效果方面,發(fā)揮出正向支持提升作用。

參考文獻:

[1] 金天昕.關于高校門戶網(wǎng)站安全問題的思考[J].電腦知識與技術,2016,12(7):38-40.

[2] 田建立,姚培娟.高校門戶網(wǎng)站現(xiàn)狀分析及安全防護對策[J].無線互聯(lián)科技,2016(6):61-62.

[3] 潘慶超,吳東偉.高校門戶網(wǎng)站設計與實現(xiàn)[J].電腦知識與技術,2014,10(4):838-840.

【通聯(lián)編輯:唐一東】

收稿日期:2021-10-15

作者簡介:王路明(1984—),男,湖南衡陽人,助教,工學學士,主要從事計算機網(wǎng)絡、安全、信息化應用等教學工作。

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