陳明煜 陳一芹 林嘉欣
深圳市教育局《2022年春季學(xué)期在線教學(xué)指引》,要求各級各類學(xué)校科學(xué)、合理、高效開展在線教學(xué)工作。疫情當(dāng)下,深圳市南山實驗教育集團(以下簡稱“南實集團”)新辦初中麒麟二中,在集團總校長兼麒麟二中負(fù)責(zé)人余耀賢和麒麟二中副校長陳明煜帶領(lǐng)下,遵照深圳市與南山區(qū)相關(guān)指示精神,創(chuàng)新網(wǎng)課教學(xué),以周全的部署、創(chuàng)意鮮明的課堂、溫暖的家?;?,贏得了學(xué)生家長與社會的廣泛好評。
德育在線,隔空傳遞正能量
一、莊嚴(yán)的線上升旗儀式
麒麟二中德育處副主任徐麗微表示,“在這個疫情嚴(yán)控時期,雖然麒麟二中的學(xué)子們暫時不能回到美麗的校園,但是升旗儀式的儀式感不能少。每周一早上,二中的全校師生相聚云端,共同參加特殊而莊嚴(yán)的升國旗儀式?!薄叭w肅立,升國旗,奏國歌!”屏幕里傳來班主任洪亮的聲音,嘹亮的國歌聲激蕩著愛國的深情,學(xué)生注視著鮮艷的國旗,莊嚴(yán)地行少先隊禮。雖然不能像以往那樣在操場上列隊舉行升旗儀式,但一樣的愛國情愫,將師生的心緊緊地凝聚在一起。
二、線上線下相結(jié)合的節(jié)日祝福
“三八”婦女節(jié)期間,麒麟二中德育處為學(xué)生搭建了一個“表達愛”的平臺,讓學(xué)子們能借此機會給心中最美的人——母親,獻上自己不一樣的祝福?!翱淇湮覌寢尅?,讓真情在字里行間中盡情流露;“今天我當(dāng)廚”,用美食表達母親的愛意;“暖心的禮品”為美麗的媽媽添光彩。這給了學(xué)生們一個身體力行的機會,去深刻感受母親平日照顧自己的辛苦,也借此契機讓他們的母親從色香味俱全的菜肴中感受孩子們的愛,或許,家里最甜的“調(diào)味劑”就是母親的笑容。
三、率先垂范,展示師德風(fēng)采
初心使命牢記心間,疫情防控做出示范。2022年伊始,南山區(qū)同樂社區(qū)吹響抗疫集結(jié)號,麒麟二中校長與行政干部帶頭,全體黨員教師積極響應(yīng)。短短半個小時內(nèi),超過半數(shù)的二中教職員報名參與志愿者工作。他們剛走下三尺講臺,就奔赴抗疫一線,根據(jù)上級調(diào)度,各司其職,齊心協(xié)力為群眾共筑防疫戰(zhàn)線。
2月16日晚上23點多,深夜召集令來了,麒麟二中派出的教師志愿者李振邦老師立即響應(yīng)號召。當(dāng)晚,教師志愿者們火速出征,參與到流調(diào)工作中,成為鵬城堅定的守護者。凌晨的流調(diào)中心,燈火通明,流調(diào)人員們毫無困倦,都在爭分奪秒地進行流調(diào)工作,與病毒賽跑,為深圳人民保駕護航。李振邦堅守崗位不舍晝夜,通宵達旦連軸轉(zhuǎn)只為守衛(wèi)鵬城的安全。
3月14日,嚴(yán)峻的疫情讓深圳按下了暫停鍵,教育系統(tǒng)組織千名教師志愿者抗疫隊伍前往一線馳援。麒麟二中的老師們迅速響應(yīng)上級號召,積極參與此次的疫情防控志愿者抗疫工作。有四名教師根據(jù)南山教育局的防疫部署,分別下沉到百旺社區(qū)、蓮城社區(qū)、同樂社區(qū)和大汪山社區(qū),進行多項志愿服務(wù)工作。工作內(nèi)容包括:掃樓、電話核對住戶信息進行“拉網(wǎng)式”排查,高效高質(zhì)完善社區(qū)“白名單”,協(xié)助居民進行核酸檢測工作,耐心解釋防疫政策、搬運整理防疫物資等。她們義無反顧,全力以赴,每天工作直至深夜,充分體現(xiàn)為師者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),為學(xué)生作出了良好的示范。社區(qū)工作站的人員對麒麟二中教師志愿者的付出表示高度肯定。陳明煜副校長也時刻關(guān)心志愿者們的身心健康,并為這四位老師繪制了專屬的抗疫畫作。
葉落花飛碩果豐,冬來冰雪孕春容。文能教書育人,武能披甲戰(zhàn)“疫”,麒麟二中教師在有條不紊地籌備優(yōu)質(zhì)網(wǎng)課的同時,化身抗疫戰(zhàn)士,主動請纓,白天黑夜,堅守在抗疫一線,用實際行動詮釋了“人民教師為人民”的深刻內(nèi)涵。
“一課雙師”,為線上課堂保駕護航
一、及時開展網(wǎng)課前籌備與培訓(xùn)
2月18日下午17:07收到《深圳市校園疫情防控工作專班最新公告》,南實集團領(lǐng)導(dǎo)班子立即召開緊急會議,麒麟二中在余校長帶領(lǐng)下,當(dāng)天凌晨完成了所有開學(xué)部署的調(diào)整,為麒麟二中學(xué)子和家長制定貼心、安心和用心的居家學(xué)習(xí)方案。
2月19日,麒麟二中召開全體教職工大會,圍繞上學(xué)期工作回顧、本學(xué)期展望、網(wǎng)課工作部署和班主任工作四大板塊展開,對新學(xué)期的工作作出了清晰有效的指導(dǎo)。余校長在會上對老師們提出殷切期望“不辱使命,為二中發(fā)展建功立業(yè)”,并強調(diào)在網(wǎng)課期間要關(guān)注孩子的身心健康,看見每一個孩子。希望全體二中教職工凝心聚力、主動作為,協(xié)同作戰(zhàn),共克時艱。
二、建立智慧的網(wǎng)課督學(xué)機制
“一課雙師”,指每一節(jié)課配備一名上課老師和“天眼”老師,為學(xué)生網(wǎng)課保駕護航。為了確??罩姓n堂教學(xué)質(zhì)量,麒麟二中在集團余總校長帶領(lǐng)下,精密部署,啟用“天眼服務(wù)”,全程客服專人對接家長,多措并舉推進 “小班化、精品化、個性化”的教學(xué)目標(biāo)。
麒麟二中的“天眼”團隊是二中學(xué)子“背后的眼睛”,行政部、后勤部以及助教都參與其中,負(fù)責(zé)協(xié)助教師進行云端課堂管理,確保每一位二中學(xué)子聽課認(rèn)真有效率,隨時關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理狀態(tài)。在有異常的情況下,及時提醒督促,幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?!疤煅邸痹谡n堂上火眼金睛,一發(fā)現(xiàn)異常,便即可啟動“客服服務(wù)”,由專職老師10分鐘內(nèi)電話聯(lián)系家長,實現(xiàn)家校共育,確保線上教學(xué)的質(zhì)效和順暢?!疤煅邸眻F隊不僅是學(xué)生的督導(dǎo)員,也是老師的教學(xué)助手。他們?yōu)榻處熅€上教學(xué)排憂解難,提供信息技術(shù)幫助,適時提醒播放眼保健操和課間操,確保學(xué)生的身心健康。
學(xué)校確定督查制度,每天校領(lǐng)導(dǎo)和行政中層都會不定時、不定班隨機進行在線巡課聽堂,并準(zhǔn)確填寫當(dāng)天的巡課報告。當(dāng)天直播教學(xué)結(jié)束后,教務(wù)處第一時間梳理匯總助教老師和行政人員的“每日巡課報告”,及時發(fā)布在教師工作群。班主任也會把班級孩子當(dāng)天的線上課堂情況及時反饋給家長。保證線上課堂的質(zhì)量和反饋的實效性,實現(xiàn)學(xué)校內(nèi)部的縱橫溝通、家校的友好互動。
三、開展“成長樹”過程性評價
學(xué)生網(wǎng)課期間的表現(xiàn)與“成長樹”掛鉤,線上課堂的過程性評價不放松。各科老師根據(jù)孩子在本科目的表現(xiàn)、班主任根據(jù)每日“晨談”的情況和“天眼”每日反饋,從德智體美勞幾個方面在“成長樹”積分上進行記錄。而學(xué)生的“成長樹”會根據(jù)積分從小樹苗成長起來變成蒼天大樹,從每位學(xué)生的“成長樹”開出的花可以看到孩子在這段時間內(nèi)是品德突出還是美育突出或是學(xué)業(yè)突出。0F42E0FD-5CE0-4789-8969-FED884934AB0
與此同時,“成長樹”積分還可以兌換相應(yīng)的禮物。譬如,“三八”婦女節(jié)當(dāng)天,二中學(xué)子們用日常努力表現(xiàn)所獲得的“成長樹”積分,來兌換麒麟二中用心挑選的節(jié)日禮物。精美的文創(chuàng)產(chǎn)品附上了學(xué)生自己寫給母親獨特的祝福。待疫情結(jié)束,學(xué)生們就能親自領(lǐng)回,獻給心中最美的人。
集體教研,助力網(wǎng)課質(zhì)量提升
2月21日,在余耀賢校長的帶領(lǐng)下,麒麟二中有序、有力、有效地進行第一天的網(wǎng)課直播,教室不僅配置先進的設(shè)備保證教學(xué)質(zhì)量,而且每班每一節(jié)課都配備了老師、助教、隨堂行政以及信息技術(shù)人員,實施“小班化、精品化、個性化”教學(xué)。大家齊心合力,隨時關(guān)注學(xué)生的線上課堂狀態(tài),確保全校每一位學(xué)生參與課堂。從上至下盡心盡力,層層把關(guān)。麒麟二中將學(xué)科教研與科技力量完美融合,并及時關(guān)注學(xué)生們的身心健康。在云端上,師生互動,精彩紛呈,教學(xué)有序,獲得了家長和學(xué)生們的一致好評,對后面的課堂更加充滿期待。
“滿眼生機轉(zhuǎn)化鈞,天工人巧日爭新?!睘榱舜龠M學(xué)生全面發(fā)展,促進學(xué)生的身心健康,麒麟二中結(jié)合在線課堂的特點和初中孩子本階段的特點,開展了心理、音樂、體育、勞動等特色在線課程。與此同時,傳統(tǒng)學(xué)科加強集體教研,頭腦風(fēng)暴推陳出新,在夯實基礎(chǔ)的情況下,結(jié)合學(xué)科特點和現(xiàn)代科技手段進行課堂和作業(yè)的創(chuàng)新研究,還嘗試項目式統(tǒng)整課程。
一、校長和你一起走進“天宮課堂”
為了讓學(xué)生更好地理解此次“天宮課堂”,麒麟二中利用線上課堂,開展面向全校師生的“校長和你一起走進‘天宮課堂”活動。
麒麟二中陳明煜副校長擔(dān)任解說員,傳播普及空間科學(xué)知識,激發(fā)二中學(xué)子不斷追尋“科學(xué)夢”。陳副校長一身“宇航服”亮相,吸引住了孩子們的眼球。接著, AI虛擬機器人給二中學(xué)子引出了“天宮課堂”的課程。精彩絕倫的太空授課活動采取天地對話方式進行,由航天員在軌演示太空“冰雪”實驗、液橋演示實驗、水油分離實驗、太空拋物實驗。陳明煜副校長還利用初中物理、化學(xué)、生物等知識逐個講解實驗。
二、英語創(chuàng)新網(wǎng)課受關(guān)注
2月22日,麒麟二中英語教研組在學(xué)校黨政辦副主任林嘉欣帶領(lǐng)下,鄭重推出空中英語“脫口秀”課程。云端教學(xué),麒麟二中英語科組集思廣益,群策群力,博采眾長,利用英語學(xué)科的優(yōu)勢,與外教聯(lián)袂上演在線英語“脫口秀”創(chuàng)新課程。
麒麟二中在線英語“脫口秀”創(chuàng)新課程,結(jié)合“冬奧會”這個熱點,創(chuàng)新運用英語脫口秀這種比較活潑的形式,調(diào)動學(xué)生網(wǎng)課的積極性,提高二中學(xué)子對時事熱點的英語儲備,為祖國驕傲,為中國體育健兒驕傲。精心的課堂設(shè)計,比如,撒“雪花”,傳“火炬”,戴“金牌”等方式營造冬奧氛圍,深受學(xué)生好評。
三、小學(xué)科大世界
“地理網(wǎng)課,我會用簡筆畫來繪制地圖,帶著孩子們記筆記。孩子們一看到我畫圖就特別興奮。不是因為我畫得特別好,相反是我畫得特別抽象,他們就會調(diào)侃我是‘當(dāng)代畢加索‘靈魂畫手之類的。根據(jù)每節(jié)課課后收上來的筆記發(fā)現(xiàn),孩子們畫得特別認(rèn)真,他們都想超越我,有些自己感興趣的,把國家政區(qū)圖也畫了?!睏钗牧崂蠋熜χf。
朱曉君老師自信地表示:“每一節(jié)生物課前我會要求學(xué)生在未接觸答案的時候嘗試自信解決新的問題,給學(xué)生提高自主建構(gòu)的留白;課后,可以通過自由記憶、分組檢測、自己從某一個角度理解前一周的資料還要配上核心概念、箭頭、圖形。這樣做,一方面能促進學(xué)生對知識的元認(rèn)知;另一方面,學(xué)生自己可以做促進記憶的進行架構(gòu)?!?/p>
高黛妮老師說:“歷史網(wǎng)課的妙招是各種小游戲。譬如,歷史人物接龍小游戲,學(xué)生對于學(xué)過的知識有一定的印象但不深刻,可以通過這種游戲方式加深學(xué)生的記憶,有利于創(chuàng)設(shè)歷史課堂教學(xué)情境;有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣;營造出生動活潑的歷史教學(xué)氛圍;通過接龍,激發(fā)學(xué)生歷史思維能力?!?/p>
四、為學(xué)生身心健康提供支撐
心理學(xué)科戴老師表示,“因為疫情,我們更要關(guān)注孩子的心理健康?!闭n前健腦操是心理教師的秘密武器。心理健腦操是一系列簡單而有趣的運動,這次利用第一節(jié)心理健康課堂帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí),鼓勵學(xué)生在課間休息時間練習(xí),活化大腦,使大腦更輕松,讓學(xué)生們以最佳狀態(tài)投入到網(wǎng)課的學(xué)習(xí)中。
體育科李老師說:“為保證每一位二中學(xué)子的線上運動量,麒麟二中遵循小班教學(xué)的原則,根據(jù)學(xué)生的身體實際情況,制訂科學(xué)合理的運動課程,設(shè)計豐富多彩的教學(xué)活動,充分調(diào)動學(xué)生體育鍛煉的積極性。將風(fēng)景宜人的室外鍛煉視頻與激情活力的直播講解相結(jié)合,輕松愉快的教學(xué)氛圍讓二中學(xué)子在線上也能盡情展現(xiàn)運動的魅力。”體育老師通過AI技術(shù),實現(xiàn)線上體能大比拼,其中引體向上和仰臥起坐的在線視頻打卡小程序等游戲的形式促進體育鍛煉,大受廣大學(xué)生和家長的喜愛。這些饒有新意的課堂創(chuàng)意不僅能讓學(xué)生體會到運動的樂趣,同時也培養(yǎng)了學(xué)生主動運動的良好習(xí)慣。
“在上周,學(xué)校對學(xué)生和家長分別下發(fā)了問卷,對已經(jīng)進行了為時一個月的網(wǎng)課進行匿名調(diào)查,從問卷數(shù)據(jù)了解到,99.6%的家長和學(xué)生對學(xué)校的課表示滿意,有超過一半的孩子認(rèn)為線上網(wǎng)課和線下網(wǎng)課的效果一樣或者差別不大,有接近99.8%的同學(xué)表示每天的作業(yè)都做到了批改和給予評語。同時,我們收到了不少家長的信息表示對麒麟二中網(wǎng)課的肯定和表揚?!标惷黛细毙iL表示。
南實集團余耀賢總校長對麒麟二中前期網(wǎng)課以及疫情期間教師的責(zé)任擔(dān)當(dāng)給予了充分肯定,希望老師們能夠通過研究學(xué)習(xí)科學(xué),對課堂教學(xué)有更深的理解和把握。他要求大家抓住這一學(xué)生成長、教師成長和學(xué)校成長的契機,實現(xiàn)“彎道超車”。
責(zé)任編輯? 胡春華0F42E0FD-5CE0-4789-8969-FED884934AB0