讀了《江蘇教育》（教師發(fā)展）2021年10月刊徐佑國(guó)老師的《以教育之力，讓生命綻放——讀李政濤的〈教育常識(shí)〉》一文，我感慨萬(wàn)千。2018年，《江蘇教育》（教師發(fā)展）刊登了我的讀后感《書(shū)影·童聲·師語(yǔ)——讀〈重建教師的精神宇宙〉有感》，我們讀了李政濤老師的不同書(shū)籍，徐老師讀的是《教育常識(shí)》，我閱讀了《重建教師的精神宇宙》。我和徐老師都跟著李政濤老師，立足教育哲學(xué)去解讀教育、讀懂教師;我們都把教育的追求指向兒童，在追尋兒童生命成長(zhǎng)的過(guò)程中找到教師生涯的價(jià)值意義;我們還共同關(guān)注教育日常，清晰地感受教師職業(yè)的幸福感來(lái)自每一天的教育生活。期待每一位教師都能讀一讀教育哲學(xué)書(shū)籍，想一想教育的本真，問(wèn)一問(wèn)自己的教育初心，在閱讀思考中去詰問(wèn)自己的生命價(jià)值，在實(shí)踐反思中去啟發(fā)兒童生長(zhǎng)。

——江蘇省淮安市淮海小學(xué) 黃 玲