常州市新北區(qū)小學科學教學章麗紅優(yōu)秀教師培育室建設(shè)掠影

新北區(qū)小學科學教學章麗紅優(yōu)秀教師培育室成立于2020年，由來自區(qū)內(nèi)10所不同學校的近20位年輕科學教師組成。培育室本著“以優(yōu)秀教師為引領(lǐng)，以先進的教育思想為指導(dǎo)，以課題研究為載體，以團隊互助為成長策略，促進青年教師追求卓越、快速成長”的宗旨，致力于“基于蘇教版小學科學的項目式學習的設(shè)計與實踐”的課題研究項目，扎根課堂教學實踐，遵照“三真”（真研究，真研討，真成長）的活動原則，深耕“三磨”課堂：教研組同伴一磨、領(lǐng)銜人一對一二磨、培育室團隊精雕三磨，逐步形成了基于蘇教版小學科學的項目式學習的“五性”課堂特質(zhì)：真實性的情境創(chuàng)設(shè)，驅(qū)動性的問題推進，融通性的探究活動，全程性的分析評價，生活性的再構(gòu)延伸。

“一個團隊一條心，一個目標一起拼”，培育室濃厚的共生共長氛圍，浸潤著全體成員在學習中的豐厚底蘊，在實踐中提升素養(yǎng)，在專業(yè)成長之路上向著更高、更遠的目標不斷進擊。相信，在未來同行的科學教育路上，培育室一定會呈現(xiàn)出“聚是一團火，散是滿天星”的生動景象。

邀請?zhí)丶壗處熒騺喥?、省教研員盧新祁課堂指導(dǎo)

培育室團隊合影

劉燕婷執(zhí)教《過山車》

周蘇妍執(zhí)教《塑料》