邵秀良
如何建構(gòu)算理與算法交融的課堂,引導(dǎo)學(xué)生在探究算法中理解算理,在理解算理的基礎(chǔ)上形成算法,做到算理和算法的和諧統(tǒng)一呢?
湖北教育·教育教學(xué)2022年3期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟(jì)和信息化》2024年2期
4《微型小說(shuō)月報(bào)》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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