孫國慶 董清源

（遼寧大學(xué)黨委教職工工作部，遼寧 沈陽 110136）

習(xí)近平總書記在2021 年中國共產(chǎn)黨成立100 周年大會上的講話中明確提出：“中國共產(chǎn)黨的先驅(qū)們在一百年前創(chuàng)建了中國共產(chǎn)黨，并逐漸形成了堅持真理、堅守理想，踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命，不怕犧牲、英勇斗爭，對黨忠誠，不負(fù)人民的偉大建黨精神”，①習(xí)近平：《在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的講話》，《人民日報》2021年7月2日第1版。號召全黨同志要繼續(xù)弘揚(yáng)光榮傳統(tǒng)、賡續(xù)紅色血脈。中國共產(chǎn)黨自成立以來，就始終堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際相結(jié)合，帶領(lǐng)中國人民先后取得了新民主主義革命和社會主義革命的勝利，在此基礎(chǔ)上又取得了社會主義現(xiàn)代化建設(shè)偉大實(shí)踐的新勝利。在這個過程中，我們黨逐漸形成了偉大建黨精神，這既包含了中國共產(chǎn)黨人在革命、改革和建設(shè)中凝結(jié)的精神要義，同時也是馬克思主義基本原理與中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合的結(jié)果。高等學(xué)校在培養(yǎng)人才的過程中，必須要矢志不渝地繼承和弘揚(yáng)偉大建黨精神，堅定當(dāng)代大學(xué)生的理想信念。這不僅是對高等學(xué)校培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的必然要求，更是提高當(dāng)代大學(xué)生道德品格和政治素質(zhì)的重要手段，從而為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興不斷貢獻(xiàn)力量。

一、偉大建黨精神的科學(xué)內(nèi)涵

中國共產(chǎn)黨的百年奮斗史對于當(dāng)代大學(xué)生來說就是一部最好的教科書，偉大建黨精神是這部教科書的精華所在。要了解中國共產(chǎn)黨為什么能帶領(lǐng)中國人民取得革命、建設(shè)和改革的勝利，就必須要深入學(xué)習(xí)和把握偉大建黨精神的科學(xué)內(nèi)涵。

（一）“堅持真理、堅守理想”：堅定共產(chǎn)黨人理想信念

“堅持真理、堅守理想”是從理論層面突出馬克思主義理想信念的重要性，強(qiáng)調(diào)中國共產(chǎn)黨之所以能帶領(lǐng)中國人民不斷取得舉世矚目的成就、從勝利走向新的勝利的根本原因就在于中國共產(chǎn)黨人具有堅定的理想信念。我們黨從創(chuàng)建之前的籌備醞釀到創(chuàng)立之后的發(fā)展壯大，始終把堅持馬克思主義科學(xué)理論和真理作為一代又一代共產(chǎn)黨人接續(xù)奮斗的傳家寶，把堅守社會主義共同理想和共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想作為自己的政治綱領(lǐng)和行動指南。因為做到了堅持真理和堅守理想，我們成功地運(yùn)用馬克思主義的基本立場、觀點(diǎn)和科學(xué)的方法論來解決中國革命、改革和建設(shè)過程中遇到的各種問題，這是把馬克思主義基本原理與中國革命和改革的具體實(shí)踐相結(jié)合。在中國共產(chǎn)黨由小到大、由弱變強(qiáng)的過程中，中國共產(chǎn)黨人順應(yīng)時代要求先后創(chuàng)造性地確立了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀以及習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想等馬克思主義中國化的科學(xué)理論成果。用馬克思主義理論武裝全黨，用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐，使我們黨在面臨大是大非時能夠做到不斷運(yùn)用辯證唯物主義歷史觀來解決重大理論和現(xiàn)實(shí)問題。

（二）“踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命”：不忘共產(chǎn)黨人初心使命

“踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命”是從歷史層面突出中國共產(chǎn)黨人埋頭苦干、真抓實(shí)干的實(shí)踐主題，這是我們黨最大的政治優(yōu)勢。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“回顧黨的歷史，為什么我們黨在那么弱小的情況下能夠逐步發(fā)展壯大起來，在腥風(fēng)血雨中能夠一次次絕境重生，在攻堅克難中能夠不斷從勝利走向勝利，根本原因就在于不管處于順境還是逆境，我們黨始終堅守為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興這個初心和使命，義無反顧向著這個目標(biāo)前進(jìn)，從而贏得了人民衷心擁護(hù)和堅定支持。”①習(xí)近平：《在第十九屆中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)時的講話》，《人民日報》2019年6月26日第1版。中國共產(chǎn)黨之所以能夠成為人民的選擇，就是因為我們黨在一百年的奮斗和發(fā)展歷程中初心不改、使命不移，始終保持黨和人民的利益高度一致、始終堅持以人民為中心的發(fā)展思想。牢記初心和擔(dān)當(dāng)使命是中國共產(chǎn)黨人發(fā)揮舉旗定向政治作用的根本所在，它可以使我們黨避免在發(fā)展壯大的過程中迷失方向。在建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的新征程上，我們更需要把初心和使命融入到血液中、銘刻到骨子里，做到恪守初心、擔(dān)當(dāng)使命、接續(xù)奮斗。

（三）“不怕犧牲、英勇斗爭”：傳承共產(chǎn)黨人革命傳統(tǒng)

“不怕犧牲、英勇斗爭”是從意志層面強(qiáng)調(diào)中國共產(chǎn)黨人勇于開拓進(jìn)取、不斷取得勝利的堅強(qiáng)毅力、革命傳統(tǒng)和政治品格。中國共產(chǎn)黨從黨的一大召開時全國只有50 多名黨員的星火之態(tài)，慢慢發(fā)展到今天人數(shù)突破9500 萬人，成為具有重大全球影響力的世界第一大執(zhí)政黨，這是一代代中國共產(chǎn)黨人不怕犧牲、前赴后繼、英勇斗爭的結(jié)果。有統(tǒng)計資料顯示，從1921 年到1949 年，全國有名可查的革命烈士有370 多萬人，這些革命先烈都把個人生死置之度外，把黨和國家、人民的利益放在高于一切的位置?！皩幙赏耙徊剿溃^不后退半步生”是對以李大釗、夏明翰、瞿秋白、焦裕祿、王進(jìn)喜等為代表的革命先烈和英雄模范們不怕犧牲、英勇斗爭精神的最好詮釋。中國共產(chǎn)黨從20世紀(jì)20年代初帶領(lǐng)中國無產(chǎn)階級登上紛繁復(fù)雜、艱難險峻的中國政治舞臺，到推翻封建主義、帝國主義和官僚資本主義三座大山取得新民主主義革命的勝利，再到帶領(lǐng)中國人民取得社會主義革命、改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新的偉大勝利，有無數(shù)的開拓者、奉獻(xiàn)者和奮進(jìn)者走在時代前列，無不彰顯著不畏艱難、不怕犧牲、勇于奮斗、英勇斗爭的精神風(fēng)范。

（四）“對黨忠誠、不負(fù)人民”：牢記共產(chǎn)黨人宗旨要求

“對黨忠誠、不負(fù)人民”是從價值層面突出中國共產(chǎn)黨人絕對忠誠于黨的政治品格和以人民為中心的精神品質(zhì)。習(xí)近平總書記指出：“忠于黨、忠于人民、無私奉獻(xiàn)，是共產(chǎn)黨人的優(yōu)秀品質(zhì)。黨的事業(yè)，人民的事業(yè)，是靠千千萬萬黨員的忠誠奉獻(xiàn)而不斷鑄就的?！雹倭?xí)近平：《給國測一大隊老隊員老黨員的回信》，《人民日報》2015年7月2日第1版。無論我們黨取得了多大的成就、無論我們黨發(fā)展到什么程度，都不能忘記全心全意為人民服務(wù)的宗旨要求。正是由于中國共產(chǎn)黨來自人民、植根于人民，做到對黨忠誠就是在踐行“一切為了人民、一切依靠人民”。與此相輔相成的是，如果要充分調(diào)動和發(fā)揮人民群眾的積極性、主動性和創(chuàng)造性，我們就必須要堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)與人民當(dāng)家作主相結(jié)合。中國人民和中華民族的前途與命運(yùn)需要黨的領(lǐng)導(dǎo)，中國共產(chǎn)黨完成了近代以來各種政治力量不可能完成的艱巨任務(wù)也離不開廣大人民的支持。因此，只有堅持“從群眾中來、到群眾中去”，我們黨才能保持旺盛的生命力，才能在新時代取得新的偉大勝利。

二、偉大建黨精神對落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的重要意義

（一）保證立德樹人根本任務(wù)的正確方向

“立什么德”“樹什么人”是高等學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生首先要回答的基本問題。通過宣傳和闡釋偉大建黨精神不僅可以回答上述基本問題、完成立德樹人的根本任務(wù)，也是堅持高等學(xué)校正確辦學(xué)方向的必然要求?！皥猿终胬怼允乩硐搿焙汀佰`行初心、擔(dān)當(dāng)使命”的建黨精神要求我們在“立德”過程中，要實(shí)現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生追求真理和擔(dān)當(dāng)使命的理想道德。中國的發(fā)展離不開青年學(xué)生，民族的復(fù)興更需要優(yōu)秀的青年。當(dāng)代青年學(xué)生承載著重大的歷史責(zé)任與使命擔(dān)當(dāng)，要成為中華民族偉大復(fù)興的中堅力量，就必須要用科學(xué)理論武裝自己、用堅定信仰指引自己，從而不斷提高自身本領(lǐng)?！安慌聽奚⒂⒂露窢帯焙汀皩h忠誠、不負(fù)人民”的建黨精神要求我們在“樹人”過程中，在實(shí)現(xiàn)培育和踐行社會主義核心價值觀基礎(chǔ)上，培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛人民的當(dāng)代大學(xué)生。當(dāng)代青年學(xué)生要樹立在平凡的崗位上同樣可以為祖國和人民作出不平凡貢獻(xiàn)的思想。“時代楷?！秉S文秀在脫貧攻堅第一線獻(xiàn)出了自己30 歲的寶貴生命，她不僅是踐行偉大建黨精神的楷模，更是當(dāng)代優(yōu)秀青年的榜樣。實(shí)踐證明，當(dāng)代高校只有以偉大建黨精神作為堅定理想信念的指導(dǎo)原則，才能保證落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的正確方向。

（二）遵循立德樹人根本任務(wù)的客觀規(guī)律

在高等學(xué)校的人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)社會和文化傳承四大基本職能中，人才培養(yǎng)是最為重要的職能，其他三項基本職能能否順利實(shí)現(xiàn)是以培養(yǎng)人才為基礎(chǔ)的。那么，如何培養(yǎng)人才呢？在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上，習(xí)近平總書記指出：“要用新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，把立德樹人的成效作為檢驗學(xué)校一切工作的根本標(biāo)準(zhǔn)。”②習(xí)近平：《習(xí)近平主持召開學(xué)校思想政治理論課教師座談會強(qiáng)調(diào)：用新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人貫徹黨的教育方針落實(shí)立德樹人根本任務(wù)》，《人民日報》2019年3月19日第1版。由此可以得出，立德樹人是高等學(xué)校教育和培養(yǎng)人才的中心環(huán)節(jié)。就立德樹人工作而言，對不同的教育主體有著不同的要求與責(zé)任，這就要求我們要把握和遵循不同的客觀規(guī)律來完成這項工作。偉大建黨精神就是我們必須要遵循的規(guī)律之一。對于高等學(xué)校教師而言，要通過偉大建黨精神積極引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，培養(yǎng)當(dāng)代青年的責(zé)任感和使命感。對于當(dāng)代青年學(xué)生來說，要把偉大建黨精神與個人的學(xué)習(xí)、工作緊密結(jié)合，要把偉大建黨精神融入到個人奮斗的人生目標(biāo)和成長過程中，做到知行合一，努力成為21世紀(jì)的合格建設(shè)者和可靠接班人。

（三）落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的現(xiàn)實(shí)需要

育才造士，為國之本，高等學(xué)校必須要堅持“為黨育人、為國育才”的教育理念。要做到“為黨育人”，必須弘揚(yáng)偉大建黨精神。通過宣傳和闡釋偉大建黨精神的科學(xué)內(nèi)涵與時代意義，牢牢把握高等學(xué)校意識形態(tài)主導(dǎo)權(quán)和話語權(quán)，引導(dǎo)學(xué)生在傳播正能量、弘揚(yáng)主旋律的過程中不斷地堅定政治立場、筑牢信仰之基、升華理想信念，使高等學(xué)校真正做到以文化人、以德育人。教育是國之大計、黨之大計，教育有擔(dān)當(dāng)精神的當(dāng)代大學(xué)生是黨和國家發(fā)展建設(shè)的必然要求。偉大建黨精神所彰顯的擔(dān)當(dāng)精神，不僅能促使大學(xué)生堅定民族使命、提升社會責(zé)任感，還有利于大學(xué)生樹立積極的人生態(tài)度，自覺追求有意義的人生。①劉萍：《偉大建黨精神融入大學(xué)生思想政治教育的現(xiàn)實(shí)考量》，《學(xué)校黨建與思想教育》2021年第19期。通過引導(dǎo)當(dāng)代學(xué)生做到明大德、守公德、嚴(yán)私德，使青年學(xué)生肩負(fù)起時代所賦予的歷史責(zé)任和使命擔(dān)當(dāng)，進(jìn)而提高當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任意識、民族意識和國家意識。因此，高等學(xué)校在開展理想信念教育的過程中，一定要積極發(fā)揮偉大建黨精神的指引作用，全面推動立德樹人根本任務(wù)落地生根。

（四）豐富立德樹人根本任務(wù)的措施途徑

偉大建黨精神是中國共產(chǎn)黨的精神血脈，是黨的精神譜系中最核心、最厚重的組成部分，同時也是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的最新內(nèi)容與要求。高等學(xué)校立德樹人根本任務(wù)的完成不僅需要在校園和課堂上進(jìn)行，還需要在思想精神引領(lǐng)和學(xué)生社會實(shí)踐上不斷豐富教育手段。要花大力氣、下真功夫去研究偉大建黨精神的實(shí)踐表達(dá)，這樣可以豐富當(dāng)代大學(xué)生“立德”教育的培養(yǎng)元素。偉大建黨精神不僅承載著黨的光輝歷史，而且還彰顯著黨的偉大成就。偉大建黨精神不僅包含如紅船精神、井岡山精神、西柏坡精神、抗洪搶險精神、抗震救災(zāi)精神、脫貧攻堅精神、載人航天精神、偉大抗疫精神等精神形態(tài)，還包含革命老區(qū)、偉人舊居、戰(zhàn)爭舊址、博物館紀(jì)念館等物質(zhì)形態(tài)，這些精神形態(tài)和物質(zhì)形態(tài)都為有效助力校園文化教育提供了豐富的紅色教育資源。高等學(xué)校在原有校園課程教育的措施途徑基礎(chǔ)上，應(yīng)該充分利用這些精神形態(tài)和物質(zhì)形態(tài)所體現(xiàn)的偉大建黨精神的文化浸潤功能。在發(fā)揮傳統(tǒng)課堂教學(xué)主渠道作用的同時，豐富教育手段和途徑，增強(qiáng)高等教育的感染性、鮮活性、生動性、科學(xué)性，進(jìn)一步達(dá)到陶冶大學(xué)生高尚的道德情操、培育大學(xué)生崇高的家國情懷進(jìn)而實(shí)現(xiàn)落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的目的。

三、偉大建黨精神引領(lǐng)高校立德樹人新實(shí)踐

（一）政治引領(lǐng)

偉大建黨精神的政治引領(lǐng)功能是確保立德樹人根本任務(wù)完成的必要選擇和必然要求。在此基礎(chǔ)上，要用偉大建黨精神強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，通過以德立身、以德施教來引導(dǎo)高等學(xué)校教師在教育學(xué)生過程中做到言傳身教。通過以偉大建黨精神為精神指引，鼓勵高等學(xué)校教師努力達(dá)到習(xí)近平總書記提出的“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心”的“四有”好老師標(biāo)準(zhǔn)。

高等學(xué)校要提升大學(xué)生的思想政治素質(zhì)，可以通過偉大建黨精神的核心和內(nèi)涵去啟迪和帶動廣大學(xué)生，把偉大建黨精神作為高等學(xué)校思想政治工作的重要支撐，使其成為當(dāng)代大學(xué)生踐行社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容。在發(fā)展學(xué)生黨員和黨課培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，尤其要重視對偉大建黨精神的集中政治闡釋，強(qiáng)化對優(yōu)秀學(xué)生、學(xué)生黨員等“關(guān)鍵少數(shù)”的政治理想信念教育。發(fā)揮這些當(dāng)代大學(xué)生“關(guān)鍵少數(shù)”以點(diǎn)帶面的再次引領(lǐng)作用，使全體學(xué)生把偉大的建黨精神從知識化、抽象化的理論認(rèn)知轉(zhuǎn)化為行動化、具體化的工作實(shí)踐。高等學(xué)校要不斷提升全體學(xué)生的政治判斷能力和政治選擇能力，重點(diǎn)突出當(dāng)代大學(xué)生要把奉獻(xiàn)祖國和熱愛人民作為自己畢生的價值追求。

（二）文化引領(lǐng)

將偉大建黨精神融入校園文化是開展文化引領(lǐng)的主要方式，通過校園文化建設(shè)引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生做到愛黨、愛國、愛人民、愛社會主義。具體說來，偉大建黨精神融入校園文化的主要方式有以下四個方面：

一是把偉大建黨精神作為開展校園文化活動的主要內(nèi)容，通過開展團(tuán)學(xué)活動使偉大建黨精神的主要內(nèi)容成為當(dāng)代大學(xué)生內(nèi)化于心、外表于行的行動自覺。二是通過提升校園文化環(huán)境建設(shè)來具體闡釋偉大建黨精神的核心內(nèi)容，把校園建筑物、宣傳欄、雕塑作品等硬件環(huán)境作為偉大建黨精神文化引領(lǐng)的宣傳主陣地，從而營造主題紅色、內(nèi)容鮮明的校園文化環(huán)境。三是把偉大建黨精神與校園文化精神相結(jié)合，通過校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)與偉大建黨精神的有機(jī)結(jié)合，不斷加強(qiáng)對當(dāng)代大學(xué)生的愛國主義教育，達(dá)到提升當(dāng)代大學(xué)生的民族自豪感和文化自信心的最終目標(biāo)。四是把偉大建黨精神與校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)相結(jié)合，通過校園網(wǎng)、學(xué)校微信公眾號、學(xué)校官方微博等網(wǎng)絡(luò)平臺對偉大建黨精神進(jìn)行具體化、形象化的宣傳闡釋，讓當(dāng)代青年學(xué)生在課堂之外也能感受到偉大建黨精神的生動表達(dá)。

（三）課程引領(lǐng)

立德樹人必須不斷強(qiáng)化“課程思政”理念，高等學(xué)校要通過課程引領(lǐng)來闡釋偉大建黨精神。要不斷創(chuàng)新大學(xué)生思想政治理論課的授課內(nèi)容與方式，把偉大建黨精神融入思想政治理論課課堂，實(shí)現(xiàn)課程引領(lǐng)。大學(xué)生思想政治教育的主要途徑之一就是思想政治理論課的課堂教學(xué)，高等學(xué)校思想政治理論課教師在備課、教學(xué)過程中必須做到與時俱進(jìn)，把黨和國家的最新理論政策融入課堂教學(xué)主渠道。要按照教授學(xué)生和講授課程的主要特點(diǎn)，把理論政策與當(dāng)代大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、實(shí)踐相結(jié)合。具體說來，可以從以下三個方面著手：

第一更新思想政治理論課課程內(nèi)容。思想政治理論課教師要在課堂上用大量的史實(shí)、案例來具體闡釋偉大建黨精神的主要內(nèi)容，使課堂講學(xué)和講授課程鮮活、生動、形象。第二根據(jù)偉大建黨精神具體內(nèi)容的不同側(cè)重點(diǎn)，開展有針對性的專題研討。在課堂上，大學(xué)生結(jié)合自身學(xué)習(xí)成長過程中遇到的問題與問題的解決，對偉大建黨精神的四個不同方面進(jìn)行系統(tǒng)的交互體驗式學(xué)習(xí)。第三教師通過課程拓展、課程作業(yè)等形式，讓學(xué)生在系統(tǒng)學(xué)習(xí)偉大建黨精神后，進(jìn)一步增強(qiáng)對中國共產(chǎn)黨成立、發(fā)展、壯大和帶領(lǐng)中國人民不斷取得勝利的歷史認(rèn)同感。

（四）實(shí)踐引領(lǐng)

實(shí)踐反復(fù)證明，偉大建黨精神的生動性、對象性只有通過以“實(shí)踐育人”為主要途徑的方式體現(xiàn)出來，才能真正發(fā)揮堅定當(dāng)代大學(xué)生的理想信念的作用。

首先，要將課堂理論教學(xué)與具體社會實(shí)踐相結(jié)合，讓當(dāng)代大學(xué)生切實(shí)感受到在偉大建黨精神的影響和鼓舞下，共產(chǎn)黨能夠帶來社會生產(chǎn)力的進(jìn)步、國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、國家綜合實(shí)力的增強(qiáng)和人民生活的改善。其次，采用多措并舉的實(shí)踐育人模式，做到既“走出去”、也“請進(jìn)來”。通過暑期大學(xué)生實(shí)踐團(tuán)等形式組織大學(xué)生參觀革命老區(qū)、偉人故居、紀(jì)念館、博物館等紅色革命教育基地，進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生的紅色認(rèn)知與紅色信仰；通過邀請和走訪革命老兵、英雄模范、先進(jìn)人物等方式與大學(xué)生交流，從而提升當(dāng)代大學(xué)生的思想境界。最后，通過大學(xué)生志愿者活動、社會義工服務(wù)等形式，使當(dāng)代大學(xué)生對偉大建黨精神到內(nèi)化于心、外化于行，使具體社會實(shí)踐成為課堂理論教學(xué)的有益補(bǔ)充與延展。當(dāng)代青年學(xué)生把個人之小我融入祖國之大我、把青春之夢想融入中華民族偉大復(fù)興的中國夢的時候，就要求高等學(xué)校必須要培養(yǎng)學(xué)生涵養(yǎng)家國情懷、堅持守正創(chuàng)新，堅持用偉大建黨精神激勵個人成長成才。

黨的十九大報告明確要求高等教育工作“要全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)”，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。①習(xí)近平：《決勝全面建成小康社會 奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利——在中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會上的報告》，北京：人民出版社，2017年，第45頁。在高等學(xué)校教學(xué)育人過程中發(fā)揮和弘揚(yáng)偉大建黨精神，對于全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、加強(qiáng)和改進(jìn)高等學(xué)校思想政治工作具有重要的理論和現(xiàn)實(shí)意義。同時，繼承和弘揚(yáng)偉大建黨精神也是學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的最新體現(xiàn)。高等學(xué)校一定要把偉大建黨精神作為引領(lǐng)立德樹人新實(shí)踐的必要手段，讓偉大建黨精神成為當(dāng)代大學(xué)生成長成才的精神動力。