李緩 李美錕
問題兒童身上,往往反射的是父母的失職。《家庭教育促進(jìn)法》的頒布施行,正是為了強(qiáng)化全社會對家庭教育的法治約束,引導(dǎo)父母樹立正確的教育觀念,依法履行好監(jiān)護(hù)和教育職責(zé)。
“我要早知道孩子會這樣,我就不會因?yàn)楹退职殖臣芏蛔吡酥?,對孩子疏于管教了。”一個母親一邊流淚,一邊深深地懺悔。原來,她的兩個兒子小龍、小虎(均為化名),一個因涉嫌盜竊罪被查獲,一個因涉嫌放火罪被查獲。
一天,哥哥小龍到某商場的三個店分別盜竊了滑板車、運(yùn)動鞋、手機(jī)充電器,又趁人在商場公共休息區(qū)睡覺,盜竊了該人的手機(jī)一部,后因涉嫌盜竊罪被查獲。
另一天,弟弟小虎因在北京王府井游玩錯過了回家的公交車,于是隨便搭乘一輛公交車,隨便選擇一站下車,隨著下車的人流來到了一個外來人口聚集且人口密度很大的村子,在村內(nèi)的一家超市買了一些零食和一個打火機(jī),找到一輛沒有鎖的自行車騎著在村里閑逛,這時已是凌晨時分,村子里的人都睡著了,小虎覺得無聊,于是邊騎車邊用打火機(jī)點(diǎn)火,陸續(xù)點(diǎn)燃了共計11戶人家的沙發(fā)、電動車、衣服、床單、棉被罩、紗窗等。有的火勢很大,點(diǎn)燃幾分鐘后被眾人撲滅,損失慘重;有的著火地點(diǎn)旁邊就是燃?xì)庵鞴艿阑蚱渌兹嘉镔|(zhì);還有的距離著火地點(diǎn)兩米多遠(yuǎn)的地方有人正在睡覺。直到打火機(jī)被用完后,小虎才找了一對廢棄的沙發(fā)拼湊起來睡覺,天亮后坐公交車離開,后因涉嫌放火罪被查獲。除此之外,小虎還曾因盜竊被行政處罰。
分析:
問題兒童往往來自于問題家庭
小龍、小虎兩兄弟為何會雙雙走上犯罪的道路?未成年人犯罪或遭受侵害有多方面原因,其中家庭因素的影響不容忽視。通過對小龍、小虎的成長經(jīng)歷、犯罪原因、監(jiān)護(hù)教育等開展的社會調(diào)查報告顯示:小龍、小虎因在家感受不到溫暖,所以不愿意在家,動輒夜不歸宿,甚至離家出走數(shù)月,年幼、學(xué)歷低等情況下,只能以盜竊為生。家庭教育是教育的基礎(chǔ)和起點(diǎn),家庭教育存在的問題,往往反射到問題兒童身上。司法實(shí)踐中,大多數(shù)涉罪未成年人的家庭普遍具有監(jiān)管缺位、監(jiān)護(hù)不當(dāng)?shù)奶攸c(diǎn),家庭缺愛、監(jiān)護(hù)缺失是未成年人犯罪背后的誘因,比如本案中的小龍、小虎。
通過多次面對面接觸小龍、小虎及其法定代理人,并結(jié)合二人的社會調(diào)查,了解到年幼時,其二人的父親長期酗酒、脾氣暴躁,經(jīng)常與母親吵架,并毆打小龍、小虎,母親不堪忍受,在小龍6歲、小虎5歲時,與其父親離婚,帶著小虎到北京打工,小龍與父親在老家生活。小龍由于感受不到家庭的溫暖,再加上父母離婚,父親酗酒、發(fā)脾氣、打人等,讀小學(xué)五年級后就經(jīng)常離家出走,年齡小,沒有學(xué)歷,沒有技能,在外只能以盜竊為生;小虎由于生活居無定所,經(jīng)常轉(zhuǎn)學(xué),剛適應(yīng)一所學(xué)校后又轉(zhuǎn)學(xué)到另一所學(xué)校,重復(fù)就讀一年級和二年級,學(xué)習(xí)成績一般,初中一年級后,小虎不愿意上學(xué),經(jīng)常逃課出去玩。后小龍、小虎的父母為了給孩子一個完整的家,又重新走到一起,父親也審視了自己的問題,發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變,父母不再吵架、打架,夫妻關(guān)系較好。但此時,小龍已經(jīng)習(xí)慣了離家出走、自由散漫的日子,即便家里再溫暖,小龍依然離家出走數(shù)月后回家住幾天就走,由于營養(yǎng)不良,個頭小小的。弟弟小虎因未與小龍一起長大,與哥哥關(guān)系一般,反而認(rèn)為母親不應(yīng)該與父親和好,因?yàn)楹秃煤螅X得哥哥搶占了母親的愛,還老欺負(fù)自己,搶自己吃的、喝的、玩的,盡管小虎不喜歡哥哥,但是卻有樣學(xué)樣地學(xué)習(xí)哥哥夜不歸宿,甚至離家出走,也以盜竊為生。另外,小虎還喜歡玩火,覺得看火燒起來、越燒越大特別有意思,于是就有了縱火案的發(fā)生。其實(shí),小龍、小虎的父母知道小龍有離家出走、盜竊的惡習(xí),小虎有夜不歸宿、盜竊、喜歡玩火的惡習(xí),但是并未引起足夠的重視,也沒有積極尋求有效的辦法糾正兄弟二人,只是采取簡單的限制二人出門、不給零花錢的辦法,最終兄弟二人均走上了犯罪的道路。
警惕:
疏于家庭教育,可能會犯法
法律規(guī)定很完善,但是當(dāng)父母或者其他監(jiān)護(hù)人拒絕、怠于履行家庭教育責(zé)任時,怎么辦呢?
《家庭教育促進(jìn)法》第四十八條規(guī)定,未成年人住所地的居民委員會、村民委員會、婦女聯(lián)合會,未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人所在單位,以及中小學(xué)校、幼兒園等有關(guān)密切接觸未成年人的單位,發(fā)現(xiàn)上述情況,應(yīng)當(dāng)予以批評教育、勸誡制止,必要時督促其接受家庭教育指導(dǎo)。另外,第四十九條也規(guī)定,公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院在辦理案件過程中,發(fā)現(xiàn)未成年人存在嚴(yán)重不良行為或者實(shí)施犯罪行為,或者未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人不正確實(shí)施家庭教育侵害未成年人合法權(quán)益的,根據(jù)情況對父母或者其他監(jiān)護(hù)人予以訓(xùn)誡,并可以責(zé)令其接受家庭教育指導(dǎo)。
按照最高人民檢察院、全國婦聯(lián)、中國關(guān)心下一代工作委員會《關(guān)于在辦理涉未成年人案件中全面開展家庭教育指導(dǎo)工作的意見》(高檢發(fā)﹝2021﹞7號)要求,對涉未成年人案件全面開展家庭教育評估,對存在教育主體意識不強(qiáng)、教育方式不當(dāng)、法治意識淡薄等突出問題的,強(qiáng)制開展家庭教育指導(dǎo)。另外,檢察機(jī)關(guān)在辦理案件中發(fā)現(xiàn)上述情況,還應(yīng)當(dāng)根據(jù)個案不同情況和監(jiān)護(hù)履職中存在的具體問題,向監(jiān)護(hù)人發(fā)出“督促監(jiān)護(hù)令”,做到應(yīng)督促盡督促。同時,還要依法嚴(yán)肅懲處因家庭教育不當(dāng)引發(fā)的監(jiān)護(hù)侵害行為。
根據(jù)《家庭教育促進(jìn)法》第五十三條的規(guī)定,對于未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人在家庭教育過程中暴力傷害、虐待未成年人,損害未成年人身心健康的,依法追究法律責(zé)任。另外,對于嚴(yán)重?fù)p害未成年人身心健康或者嚴(yán)重侵犯未成年人合法權(quán)益,不適合繼續(xù)擔(dān)任監(jiān)護(hù)人的,檢察機(jī)關(guān)依法支持相關(guān)個人或者單位提起撤銷監(jiān)護(hù)人資格訴訟,保障未成年人得到妥善的監(jiān)護(hù)照料。
說法:
家庭教育,需要法治化,更要生活化
父母是孩子的第一任老師,家庭教育關(guān)乎未成年人終身發(fā)展,它不只是“家事”,也是“國事”,關(guān)乎國家未來、民族進(jìn)步、社會穩(wěn)定。黨和國家高度重視未成年人家庭教育,為了更新全社會的家庭教育理念,有必要將家庭教育法治化。2022年1月1日,《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》正式實(shí)施,這是我國首次就家庭教育專門立法,標(biāo)志著中國家長真正進(jìn)入依法帶娃的時代。該法與《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》相輔相成,對于保障未成年人家庭保護(hù)責(zé)任落實(shí),推動促進(jìn)“家庭、學(xué)校、社會、網(wǎng)絡(luò)、政府、司法”六大保護(hù)協(xié)同發(fā)展具有重要意義,共同為未成年人的健康成長保駕護(hù)航。
《家庭教育促進(jìn)法》構(gòu)建了家庭主責(zé)、國家支持、社會協(xié)同的家庭教育體系,從家庭教育的內(nèi)容和方式方法方面指導(dǎo)父母如何做一對“好父母”。家庭教育的內(nèi)容包括6個方面:
教育未成年人愛黨、愛國等,培養(yǎng)家國情懷。未成年人只有樹立中華民族共同體意識,才會更有榮譽(yù)感和社會認(rèn)同感。
培養(yǎng)未成年人樹立良好的品德。在此提醒各位父母要注意教育未成年人勤儉節(jié)約,積極踐行“光盤行動”。
幫助未成年人樹立正確的成才觀,引導(dǎo)其培養(yǎng)健康向上的興趣愛好。司法實(shí)踐中八成以上的涉罪未成年人都存在無人生目標(biāo)、得過且過、沉迷于低級趣味的現(xiàn)象,未成年人的精力是旺盛的,如果不加以正向引導(dǎo),有可能走上犯罪的道路,比如本案中的小虎。
引導(dǎo)未成年人養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,促進(jìn)其身心健康發(fā)展。在此提醒各位父母,相比給孩子報各種培訓(xùn)班,培養(yǎng)其自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣更重要。
關(guān)注未成年人的心理健康,教育其珍愛生命,對其進(jìn)行防欺凌、防性侵等的安全知識教育。司法實(shí)踐中遇到諸多未成年人存在抑郁等心理問題,父母一定要關(guān)注未成年人的心理健康,另外還要提醒父母,除了要教育孩子防溺水等,也要教育孩子防性侵,很多父母感覺“性教育”太早也不好意思,你認(rèn)為孩子太小,罪犯永遠(yuǎn)不嫌孩子小,未成年人被侵害的犯罪案件中,一半左右都是被性侵的。
幫助未成年人樹立正確的勞動觀念。多教育和鼓勵未成年人參與家務(wù)勞動,培養(yǎng)其家庭歸屬感和責(zé)任意識。
家庭教育應(yīng)該是父母共同參與的,在日常生活中,父母應(yīng)該將家庭教育融入生活的一點(diǎn)一滴,而不應(yīng)該將其變成一個任務(wù)。行勝于言,教育子女之前自己要先做到,比如不讓孩子看手機(jī),父母就需要先放下手機(jī),言傳與身教相結(jié)合,與子女共同成長。父母還要注意自身的發(fā)展,不能一門心思只撲到孩子身上,父母的成長和進(jìn)步對子女是一種無形且強(qiáng)有力的正面教育。嚴(yán)慈相濟(jì),尊重差異,教育子女,當(dāng)寬則寬,該嚴(yán)則嚴(yán),同時要注重個體差異,有教無類,因材施教;平等、尊重的教育,雖然父母生育了子女,但子女一旦出生,就是獨(dú)立的個體,在此特別提醒各位父母,應(yīng)當(dāng)根據(jù)未成年人的生理、心理、智力發(fā)展?fàn)顩r等,尊重其參與相關(guān)家庭事務(wù)和發(fā)表意見的權(quán)利,不要“霸道家長”式地要求子女按照自己的意愿行事,要變“上下級”式的父母子女關(guān)系為“朋友”式的父母子女關(guān)系。
特別提醒
本次“特別策劃”為“依法帶娃 《家庭教育促進(jìn)法》系列直播活動”精華編輯版。
完整直播內(nèi)容請關(guān)注“北京市家庭教育研究會”“養(yǎng)育科學(xué)研究院”微信公眾號進(jìn)行全程回看。
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