張妙言

（西安外國語大學(xué) 陜西·西安 710000）

0 引言

流行語，出現(xiàn)于20世紀90年代初期，是在某一時期被大量廣泛使用的一種語言形式，“流行語的產(chǎn)生受到語言自身發(fā)展規(guī)律的制約，同時也折射出特定社會的發(fā)展軌跡?！保ㄏ闹腥A2010）另外，流行語還體現(xiàn)著個人特性、反映著該時期使用者們的心理、價值取向。

隨著互聯(lián)網(wǎng)及現(xiàn)代科技的普及和發(fā)展，語言生活越來越豐富多彩，比如現(xiàn)今已成慣例的每年年末一些相關(guān)機構(gòu)統(tǒng)計發(fā)布的“十大關(guān)鍵詞”“十大流行語”在一定程度上也成了當今語言發(fā)展的風(fēng)向標。對流行語的研究有很多，如史中琦（2004）基于DCC動態(tài)流通語料庫的流行語類型分析；石琳（2016）對年度漢語盤點的文化語言學(xué)解讀等等，而陳佳春（2018）從句段和聯(lián)想關(guān)系視角闡釋網(wǎng)絡(luò)新詞的衍生，文章以網(wǎng)絡(luò)新詞的衍生為主線，將其進行分類并逐一舉例、運用句段和聯(lián)想關(guān)系進行解釋，但對于衍生分類的客觀性及全面性還有待考量，且具體是如何相關(guān)的卻并沒有進行深入的解釋。本文將試從索緒爾的句段和聯(lián)想關(guān)系的角度來考察流行語“檸檬精”的形成及應(yīng)用發(fā)展的過程。

1 句段關(guān)系和聯(lián)想關(guān)系

索緒爾（高明凱譯,2018:177）認為“在語言狀態(tài)中，一切都是以關(guān)系為基礎(chǔ)的”。這個“關(guān)系”，又被分為句段關(guān)系和聯(lián)想關(guān)系。

“一方面，在話語中，各個詞，由于它們是連接在一起的，彼此結(jié)成了以語言的線條特性為基礎(chǔ)的關(guān)系，排除了同時發(fā)出兩個要素的可能性。這些要素一個挨著一個排列在言語的鏈條上面。這些長度為支柱的結(jié)合可以成為句段?！保ǜ呙鲃P譯,2018:177）。

“另一方面，在話語之外，各個有某種共同點的詞會在人們的記憶里聯(lián)合起來，構(gòu)成具有各種關(guān)系的集合。”“它們不是以長度為支柱的，它們的所在地是在人們的腦子里?！覀児芩鼈兘新?lián)想關(guān)系”（高明凱譯,2018:178）。

索緒爾將這兩種關(guān)系定義為我們的心理活動的兩種形式。它們不是孤立存在的，而是“空間上的配合可以幫助聯(lián)想配合的建立，而聯(lián)想配合又是分析句段各部分所必需的?！保ǜ呙鲃P譯,2018:186）。

2 “檸檬精”的定義及典型應(yīng)用

2019年12月2日《咬文嚼字》①公布2019年十大流行語，與此同時，國家語言資源監(jiān)測與研究中心發(fā)布了“2019年度十大網(wǎng)絡(luò)用語”，“檸檬精”一詞均位列其中。

2.1 何為“檸檬精”

“檸檬精”一詞的原型為“檸檬人”?！皺幟嗜恕弊钤绯霈F(xiàn)于電子競技領(lǐng)域，某戰(zhàn)隊比賽成績不理想，其不理智的女支持者經(jīng)常由于其他隊伍獲獎、贏得榮譽等心生嫉妒，從而說一些諷刺的話語，被稱為“檸檬人”。由此可見，“檸檬人”起初是形容那種極容易心里不平衡，當別人比自己優(yōu)秀或得到了自己所沒有的東西、榮譽時，就極度不平衡，會通過“酸溜溜”的語言來嘲諷對方的人。

2.2 “檸檬精”的典型應(yīng)用實例

隨著“檸檬精”的“走紅”，許多相關(guān)應(yīng)用實例也應(yīng)運而生，分別有：（一）我酸了；（二）我吃檸檬；（三）不知為什么檸檬它圍繞著我；（四）我坐在高高的檸檬山上；（五）檸檬樹上檸檬果，檸檬樹下你和我等，本文集中分析前三種表達方式。

3 “檸檬精”及其應(yīng)用實例與聯(lián)想關(guān)系、句段關(guān)系

根據(jù)索緒爾的定義，句段關(guān)系和聯(lián)想關(guān)系是一切語言現(xiàn)象的基礎(chǔ)，故“檸檬精”及其典型的衍生應(yīng)用實例作為流行語為大眾熟知，也一定不是橫空出世。

3.1 “檸檬精”與聯(lián)想、句段關(guān)系

看到“檸檬精”一詞，即可提取出其“～精”的框架模式，腦海中會自然而然浮現(xiàn)出我們以前所熟知的“白骨精”“狐貍精”?！鞍坠蔷?，白骨成精，為《西游記》里的妖怪，擁有常人所不具備的法力，其超常之處盡顯于一個“精”字中?？梢姀摹皺幟嗜恕钡健皺幟示钡倪M化，足以說明其羨慕程度之甚?！昂偩北玖x也為中國神話傳說中狐貍修煉成精，后為貶義詞，形容女性的品行不端、心機重。用法上來看，用動物來比喻人，且狐貍本就狡猾機警，外表又披著華麗高貴的皮毛讓人難辨其本性，可以看出狐貍精一詞的比喻用法本身就帶有一定的聯(lián)想性?！皺幟示庇脵幟实乃醽肀扔魅诵那榈乃幔c此用法有異曲同工之妙。由此可見，“檸檬精”一詞正是由于人們大腦中對這些既有詞匯的存儲及歸納，利用一系列的聯(lián)想關(guān)系創(chuàng)造出來的。

從結(jié)構(gòu)形式上看，N1+N2，且N1修飾N2，符合一般構(gòu)詞法的規(guī)律要求。在一個合成詞里被修飾詞不會出現(xiàn)在修飾詞前面，這也是構(gòu)詞中的句段關(guān)系的體現(xiàn)。

3.2 “我酸了”與聯(lián)想、句段關(guān)系

“酸”最早本義指醋，后為味覺的一種，再有“心酸”“酸楚”用以形容內(nèi)心的難過與痛苦。接著出現(xiàn)了《紅樓夢》中“苦尤娘賺入大觀園酸鳳姐大鬧寧國府”，此處之“酸”為爭風(fēng)吃醋嫉妒之意。由此可見，“酸”一詞從嗅覺、味覺再到心理感受，逐漸發(fā)生了通感上的語義擴展。“酸”是檸檬最典型最本質(zhì)的特點之一。由檸檬聯(lián)想到酸，“檸檬精”和“酸”在心理指向上，即表達嫉妒、羨慕這一意義上又巧妙重合。因此，成為“檸檬精”的同時就自然變“酸”了。又因為“酸”的通感效果，使人們之間對此種感受能極快產(chǎn)生共鳴。雖然也有“我檸檬了”的用法，但遠沒有一個“酸”字更加直接。

下面，我們來看三個例子：（1）年薪百萬剛脫貧？我酸了?。ā缎戮﹫蟆?019年 5月17日）；（2）“高三男生”走紅，體貼父母為其發(fā)明耦合劑擠壓機！家長：我酸了。（《教育孩子有方法》2019年12月06日）；（3）別人家的思政課，看完我酸了……（《人民網(wǎng)》2019年12月09日）。

以上三例均為新聞標題，其中的“我”“家長”均體現(xiàn)出“檸檬精”對他人的羨慕之情?！拔宜崃恕睂儆谛稳菰~謂語句，用來形容說話人此時此刻的羨慕、嫉妒。相比幾乎可以作為替換表達的“我是一只檸檬鯨（精）”來說，“我酸了”三字成句，簡潔明了、朗朗上口，雖表羨慕之情但遠比單純的“羨慕”二字更形象傳神。

所以，無論是聯(lián)想還是句段關(guān)系來看，“我酸了”都有優(yōu)于其他用法地方，才得以廣為傳播。

3.3 “我吃檸檬”與聯(lián)想、句段關(guān)系

首先，檸檬作為水果的一種，起初就是用來食用的，“我吃檸檬”的聯(lián)想關(guān)系很容易建立。其次，如3.2所分析的那樣，檸檬與“酸”的本義與引申義都有著密不可分的聯(lián)系，所以不論從本義還是引申義來看，吃檸檬都是自己感受到“酸”或者變“酸”的途徑之一。也就是說“我酸了”換言之即可表達為“我吃檸檬”，它們的語言效果是相同的。

再從句段關(guān)系來看，該用法為主謂賓結(jié)構(gòu)，簡單的動賓關(guān)系，既包含了流行元素“檸檬”，又通過動作描寫生動傳達了自己變“酸”的過程。

3.4 “不知為什么檸檬它圍繞著我”與聯(lián)想、句段關(guān)系

當我們想表達自己某種強烈的感情或者形容某種事態(tài)的時候一般都會將主體浸入相應(yīng)的環(huán)境或氛圍下以凸顯其程度之甚，比如：用“嘴巴像抹了蜜似的”來形容人說話好聽，入人心；又如李國文《冬天里的春天》第三章中的“倘她打翻醋壇子，可就要砸鍋了?！边@里的醋壇子其實就是“她”自己內(nèi)心的嫉妒之情，是將自己置身于醋壇子之中而言?！安恢獮槭裁礄幟仕鼑@著我”一句即是如此聯(lián)想得來的，檸檬圍繞著自己說明“我”一直處于羨慕、嫉妒的心情下，一直都在“酸”的環(huán)境中。

該句以“不知為什么”表明當事人自身在心存不解的同時，已身處“檸檬”的包圍之下了，說明“我”雖然不清楚具體原因，但就是很羨慕。對于不解的內(nèi)容中，檸檬后加了“它”，參照“同位短語的基本特征：表人定指詞與‘人’指稱同一個對象，并且處于同一個句法位置”（邢福義1997：265），此處雖指物而非人，但對比其用法后，可以說“它”為“檸檬”的同位語?！爸阜Q可以分為內(nèi)涵和外延兩個方面，一般稱為‘指稱關(guān)系對’?！保▋上?012:468）。Lyons（1977：219-222）認為，專有名詞傾向外延凸顯，普通名詞傾向內(nèi)涵凸顯。

4 結(jié)語

本文先梳理了流行語之一“檸檬精”的意義及相關(guān)衍生應(yīng)用，并著重從聯(lián)想與句段關(guān)系視角來考察“檸檬精”及其相關(guān)三種典型用法的理據(jù)所在?？偟膩碚f，流行語不是橫空出世，“檸檬精”及其衍生應(yīng)用也是一樣，通過對其進行分析，可以看出都是基于人腦中既有的語言片段，通過聯(lián)想關(guān)系構(gòu)建新的關(guān)系、再通過句段關(guān)系，把新聯(lián)系起來的語言碎片進行排列組合。

注釋

① 《咬文嚼字》雜志,創(chuàng)刊發(fā)行于1995年1月,發(fā)行者為上海文化出版社,32開本,約50頁的文藝月刊.