方維保
(安徽師范大學(xué) 文學(xué)院,安徽 蕪湖 241002)
童年經(jīng)驗(yàn)在文學(xué)想象中的原型功能,在中國現(xiàn)代眾多文學(xué)家和藝術(shù)家的創(chuàng)作中都得到過驗(yàn)證。這一童年經(jīng)驗(yàn)對(duì)創(chuàng)作的原發(fā)性作用,對(duì)潘軍的創(chuàng)作也同樣適用。
潘軍生長(zhǎng)在一個(gè)戲劇之家。潘軍的父親雷風(fēng)曾經(jīng)擔(dān)任職業(yè)編劇,為黃梅戲?qū)憚”荆膭”尽督皙{子》曾在1956 年第一屆全省戲曲匯演中獲獎(jiǎng)。潘軍的母親潘根榮是個(gè)黃梅戲演員,而且是懷寧縣劇團(tuán)的演員。潘母如舊時(shí)代的藝人一樣,目不識(shí)丁,所學(xué)皆來自潘軍外祖父潘由之的傳授。在黃梅戲方面,潘軍可以說具有深厚的家學(xué)淵源了。但是,潘軍開始戲劇創(chuàng)作的時(shí)候,卻不是黃梅戲而是話劇。潘軍上大學(xué)時(shí)曾創(chuàng)作了一部以左聯(lián)五烈士為題材的獨(dú)幕話劇《前哨》,自任編劇、導(dǎo)演,還出演一號(hào)角色魯迅。該劇后來獲得全國大學(xué)生文藝會(huì)演一等獎(jiǎng)。結(jié)合中國大學(xué)中文系的教育教學(xué)的新文化傳統(tǒng)我們可以知道,潘軍在大學(xué)中文系創(chuàng)作話劇而不是戲曲,主要就在于大學(xué)中文系并不教授傳統(tǒng)戲劇戲曲而只教授話劇。所以,潘軍的戲劇創(chuàng)作不是從戲曲而是從話劇開始,自在情理之中。在潘軍的藝術(shù)概念中,話劇和戲曲都屬于戲劇。文化藝術(shù)出版社給他出的《潘軍文集》第八卷“劇作卷”,就收錄了他的話劇、戲曲和電影劇本。
《前哨》的成功成就了青年潘軍對(duì)于文學(xué)、話劇、美術(shù)、導(dǎo)演、表演的藝術(shù)自信和文學(xué)自信。2000年,潘軍在《北京文學(xué)》上發(fā)表了他的第一個(gè)大型話劇劇本《地下》。劇作采用現(xiàn)代主義的故事套,假設(shè)發(fā)生事故,將所有的人困于地下室,于是,在生命有限性的壓迫之下,被困的人反而解脫了所有的人生社會(huì)的束縛,獲得了生命的自由。這個(gè)話劇有著現(xiàn)代主義話劇普遍的有關(guān)人性自由的哲理。2004年被稱為潘軍的“話劇年”。他分別為北京人民藝術(shù)劇院和中國國家話劇院創(chuàng)作了兩部話劇《合同婚姻》和《霸王歌行》。這兩部話劇都是根據(jù)他自己的小說改編的,六場(chǎng)《霸王歌行》改編自《重瞳》,《合同婚姻》改編自同名小說。這些劇作都先后在北京人民藝術(shù)劇院和中國國家話劇院上演。
從早年的話劇《前哨》到話劇《地下》,再到《合同婚姻》《霸王歌行》,話劇一直是潘軍所鐘情的文學(xué)形式之一。顯然,早年話劇劇本《前哨》對(duì)他后來的話劇創(chuàng)作和文學(xué)創(chuàng)作有著極深的影響。
話劇來自歐美,而戲曲來自中國傳統(tǒng)。二者雖同屬于戲劇范疇,但在表現(xiàn)方式上卻有很大的不同。中國戲曲屬于歌劇,有著很嚴(yán)重的抽象性,而話劇屬于西洋近代發(fā)展起來的寫實(shí)劇。潘軍雖然跟著時(shí)代的節(jié)拍,創(chuàng)作和導(dǎo)演了不少的話劇,但戲曲一直埋藏在其靈魂的深處。潘軍雖然戲曲劇本寫得很少,好像只有一部京劇《江山美人》(改編自小說《重瞳》),但戲曲的種子一直活躍在他的小說敘述中。由于深受家庭文化氛圍的濡染,他對(duì)黃梅戲非常熟悉,甚至有著骨子里的喜歡。由此而及于對(duì)京劇,對(duì)這些傳統(tǒng)戲曲中的那些傳統(tǒng)文人故事和做派的喜歡。在話劇和傳統(tǒng)戲曲二者之中,由家庭而培養(yǎng)出來的戲曲素養(yǎng),顯然大于他在大學(xué)期間而培養(yǎng)起來的話劇素養(yǎng)。
這種對(duì)話劇的偏愛和對(duì)傳統(tǒng)戲曲的喜愛,在其早期的小說創(chuàng)作中,就有所表現(xiàn),比如小說《重瞳——霸王自敘》,顯然是以戲曲《霸王別姬》為變異的藍(lán)本的。這部寫于2000 年的新歷史小說,以第一人稱霸王自敘的方式,從項(xiàng)羽的內(nèi)心感受出發(fā),敘述了項(xiàng)羽在失敗之前的人生經(jīng)歷。就如同20 世紀(jì)八九十年代的先鋒話劇一樣,中國的先鋒小說從形式來說主要來自歐美現(xiàn)代主義,但在抽象符號(hào)的運(yùn)用,以及意象化敘事方面,卻是與中國傳統(tǒng)的戲曲有著脈息的連通。而且,這種戲劇(包括話劇和戲曲)的偏愛在早年的創(chuàng)作《重瞳》中就體現(xiàn)了出來,而在近年來越來越濃烈。出版于2018 年的《潘軍小說典藏》系列中,他在其中插入了大量的插圖。而這些插圖與早年的小說單行本中的西畫風(fēng)格明顯的抽象畫面不同,現(xiàn)在的插圖顯然增加了中國傳統(tǒng)文化元素,比如在《風(fēng)》中插入“桃李春風(fēng)一杯酒”“高山流水”“人面桃花”以及戲曲人物畫“三岔口”;在《死刑報(bào)告》里插入“蘇三起解”“烏盆記”“野豬林”等戲曲人物畫以及蕭瑟的秋景;在《重瞳——霸王自敘》之后插入戲曲人物畫“霸王別姬”和“至今思項(xiàng)羽”[1]。
在小說中融入戲劇元素,在中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)中,比較常見,最常見的當(dāng)屬于“戲中戲”,比如張恨水的長(zhǎng)篇小說《春明外史》,但潘軍小說與眾不同的是,他只是將取材于現(xiàn)當(dāng)代戲劇或傳統(tǒng)戲曲中的戲劇元素,諸如人物形象、人物動(dòng)作造型,或故事,運(yùn)用于小說的敘述之中,就如同神話原型出現(xiàn)在現(xiàn)代藝術(shù)中的形態(tài)一樣。
文學(xué)理論認(rèn)為,任何文學(xué)意象,當(dāng)它出現(xiàn)在文學(xué)敘述之中的時(shí)候,哪怕是在詩歌之中,都會(huì)具有敘述作用。而在敘事文學(xué)中,其敘述作用主要在于對(duì)于不同情節(jié)段落的連接、敘述走向的推動(dòng),以及人物性格的塑造等方面。
短篇小說《十一點(diǎn)零八分的火車》(《江南》2019 年第4 期)講述了導(dǎo)演聞先生和舞蹈演員出身的柳小姐之間的一場(chǎng)若有若無的情感邂逅。聞先生與柳小姐之所以能夠產(chǎn)生情感的交集,與他/她乘坐同一趟火車的同一間軟臥包廂有關(guān),但空間上的遇見只是給予他與她以機(jī)會(huì),卻并不能保證一定就能夠產(chǎn)生交流和發(fā)生愛情。真正在情感交集中產(chǎn)生穿針引線作用的,是柳小姐那斜搭在臥鋪上的那一雙舞蹈家的修長(zhǎng)的腿?!暗固咦辖鸸凇边@一舞蹈造型,是締結(jié)聞先生和柳小姐關(guān)系的關(guān)鍵點(diǎn)。人際交往理論認(rèn)為,共同的趣味才能觸發(fā)交往的沖動(dòng)。聞先生是一位導(dǎo)演,有著職業(yè)的敏感和欣賞女性美的獨(dú)特眼光,而柳小姐也是一位資深的舞蹈演員。他與她的藝術(shù)趣味在“倒踢紫金冠”上達(dá)成了共識(shí),達(dá)成了一種彼此欣賞和瞬間的懂得。從而為聞先生和柳小姐這兩個(gè)素不相識(shí)的男女的搭話創(chuàng)造了條件,才使得后面的故事(一個(gè)女性向她面前的陌生男性傾訴自己的過去)得以持續(xù)下去。
“倒踢紫金”這一舞蹈造型,或者說身體造型,不僅在故事發(fā)生時(shí)起到了至關(guān)重要的作用,在后文故事的展開中也是起著推動(dòng)作用。這部小說雖然采用了維多利亞式的對(duì)話敘述方式,但其實(shí)就是一部柳小姐的自敘。但與《霸王自敘》中的敘述者直接代替霸王敘述不同,柳小姐的自敘有著更多的第三人稱敘述的特征,也就是柳小姐似乎在講述其他人的故事一般。而聞先生的觀察和對(duì)于柳小姐的隱約情愫,都不過是在為柳小姐的可愛“補(bǔ)妝”。小說通過柳小姐的自敘,講述了她的跳芭蕾舞的過往和曲折的愛情故事。而在柳小姐演出芭蕾舞劇《紅色娘子軍》的過程中,為了能夠?qū)⑿≌f敘述緊扣“倒踢紫金冠”這一核心意象,作者特別設(shè)計(jì)了一個(gè)“事故”,這就是“男演員的手插到女演員的袖子中拿不出來”;又由此將故事展開,——因“演出事故”而戀愛以及后來的戀愛悲劇。在柳小姐的舞蹈生涯回憶和愛情故事中,“倒踢紫金冠”依然是敘述引導(dǎo)者。
在整個(gè)故事的敘述中,“倒踢紫金冠”這一意象猶如鉤花時(shí)的鉤針,它穿插在小說的每一個(gè)細(xì)節(jié)中,每一段情節(jié)中,過去的,現(xiàn)在的,聞先生的和柳小姐的,將火車上的艷遇故事,穿插勾連了起來,成為一個(gè)整體;而且看似毫無關(guān)聯(lián)的人物和歷史時(shí)空,也因?yàn)椤暗固咦辖鸸凇倍蔀橐粭l故事得以展開的線索。在整個(gè)敘述過程中,“倒踢紫金冠”所引發(fā)的四個(gè)層面的故事都一一得到了展示:1.《紅色娘子軍》的故事,即洪常青和吳清華的故事;2.演出《紅色娘子軍》過程中的演出事故;3.由演出“倒踢紫金冠”而導(dǎo)致的愛情和愛情悲??;4.聞先生和柳小姐因“倒踢紫金冠”而發(fā)生的交往和后來的追憶。整個(gè)小說的講述是倒敘進(jìn)行的,即由果到因,《紅色娘子軍》中的洪常青和吳清華的故事及其隱喻意義被埋藏在最里面,而正是這樣的倒敘式的追溯,讓敘述具有了歷史的縱深度,也使得了整個(gè)故事不再僅僅是一場(chǎng)輕佻的艷遇,而成為一出歷史悲劇。
這種利用特定戲劇場(chǎng)景或動(dòng)作造型引發(fā)和驅(qū)動(dòng)敘述的方式,為中篇小說《知白者說》(《北京文學(xué)(中篇小說月報(bào))》2019 年第4 期)所延續(xù)。不過,《十一點(diǎn)零八分的火車》中是一個(gè)戲劇動(dòng)作造型,而這里則是一個(gè)藝術(shù)形象,——魯迅小說《孔乙己》中“孔乙己”的形象。
小說《知白者說》的故事大致有三個(gè):1.“我的故事”:敘述者“我”創(chuàng)作話劇《孔乙己》以及后來在宣傳部做官以及辭職當(dāng)導(dǎo)演的故事;2.“沈知白的故事”:沈知白演出話劇《孔乙己》獲得名聲和經(jīng)濟(jì)利益,以及后來當(dāng)官和被人告發(fā)判刑的故事;3.“孔乙己的故事”:這個(gè)故事由三部分構(gòu)成,魯迅小說《孔乙己》中的孔乙己故事,話劇腳本《孔乙己》中的孔乙己故事,以及沈知白演出《孔乙己》中的孔乙己故事。作者采用了電影藝術(shù)中常見的平行交叉蒙太奇的敘事手法,以話劇《孔乙己》的創(chuàng)作和演出事件作為將三個(gè)故事鏈接到一起的核心敘述元素。但在敘述的潛結(jié)構(gòu)中,真正能夠?qū)⑷M故事鏈接到一起的,對(duì)小說的主人公沈知白的形象具有補(bǔ)益的,實(shí)際上卻是魯迅小說《孔乙己》中的“孔乙己”這一形象。
在電影敘事中,平行蒙太奇或平行交叉蒙太奇,不同的線索之間往往構(gòu)成了互文和隱喻的作用。在《知白者說》中,無論多少條線索,還是生成怎樣的隱喻意義,都是始終圍繞著“孔乙己”這一中心意象進(jìn)行的。為了將“我”以及作者的趣味編織進(jìn)小說中去,潘軍設(shè)計(jì)了大學(xué)生“我”創(chuàng)作了話劇《孔乙己》的故事。這種敘述主人公創(chuàng)作話劇的經(jīng)驗(yàn)很顯然來自于潘軍上大學(xué)期間創(chuàng)作話劇《前哨》的經(jīng)歷。就如同《十一點(diǎn)零八分的火車》的“倒踢紫金冠”一樣,雖然《知白者說》中有著很多的有關(guān)創(chuàng)作和演出話劇《孔乙己》的糾葛,但是,在這部小說中,自始至終運(yùn)行的具有結(jié)構(gòu)性作用的是意象化的人物“孔乙己”??滓壹鹤鳛轱h動(dòng)的受侮辱和損害的符號(hào),始而附著于“我”的身上,終而附著于利益熏心的藝術(shù)家沈知白的身上。當(dāng)沈知白出獄后在超市偷東西而被店主打倒在地的時(shí)候,那個(gè)出現(xiàn)于小說和話劇《孔乙己》中的落魄的孔乙己形象,最終從舞臺(tái)上飄進(jìn)了現(xiàn)實(shí)生活,并附著于沈知白的身上。為了營構(gòu)一個(gè)完整的“戲中戲”,潘軍還將魯迅的另一部小說《祝?!分械南榱稚┬蜗?,納入話劇《孔乙己》的周邊?!拔摇痹趧?chuàng)作話劇《孔乙己》時(shí),在小說《孔乙己》的故事之外,添加了一個(gè)女性角色,一個(gè)小寡婦的形象,而出演這個(gè)角色的正是沈知白的下屬兼情婦演員劉倩。通過后來的敘述可知,她在被沈知白欺騙利用之后又遭到拋棄,于是,就如同祥林嫂一樣逢人便訴說她的悲慘。
潘軍還在演出話劇《孔乙己》這一事件中,設(shè)計(jì)了“我”與沈知白的有關(guān)具體動(dòng)作場(chǎng)景的“劇情之爭(zhēng)”?!拔摇北容^欣賞沈知白有關(guān)孔乙己偷書的設(shè)計(jì),而對(duì)他所添加的“酒店老板抽掉板凳孔乙己坐空落地”的場(chǎng)景,不以為然,并暗示沈知白對(duì)孔乙己“狠得過度了”,和他作為一個(gè)當(dāng)權(quán)者的為人不善。小說如此敘述,實(shí)際已經(jīng)模糊了舞臺(tái)時(shí)空和現(xiàn)實(shí)時(shí)空的界限,或者說將舞臺(tái)場(chǎng)景跨時(shí)空移植到現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景之中,將一個(gè)令人同情的舞臺(tái)人物的遭遇,變換價(jià)值指向,如貼牛皮膏藥一般緊緊地黏貼在主人公沈知白的身上。
雖然《知白者說》是一部敘事文學(xué)作品,由于其所講述的是話劇演出的故事,因此,其中的“我”與沈知白最初所討論的都是劇中人物動(dòng)作和舞臺(tái)造型的問題。所以,無論是有關(guān)孔乙己的形象,還是沈知白的形象,都是從造型藝術(shù)的角度來構(gòu)造形象的。比如,“我”第一次見到沈知白時(shí),他的拋大衣給劉倩的動(dòng)作,最后沈知白在偷超市東西的時(shí)候被毆打的場(chǎng)面,都充滿了戲劇性和動(dòng)作性。只不過短篇小說《十一點(diǎn)零八分的火車》中的“倒踢紫金冠”是優(yōu)美的造型,而在《知白者說》中“抽凳”“毆打”等是丑陋的造型而已。但它們都是定格在“我”的記憶中永遠(yuǎn)揮之不去的畫面。
總之,小說《知白者說》塑造了兩個(gè)孔乙己,“我”在開端,沈知白在結(jié)局?!拔摇钡拿\(yùn)是反孔乙己的,而沈知白才是真正的孔乙己。作家之所以要塑造兩個(gè)命運(yùn)相反的孔乙己,就是要通過沈知白的最終受辱而炫耀“我”的成功。小說中面對(duì)沈知白最后受罰的悲慘情狀的敘述,有著類似善有善報(bào)惡有惡報(bào)的詛咒式的安排。這樣的情節(jié)安排顯然弱化了小說的更廣泛的社會(huì)批判力量,也充分顯露了創(chuàng)作主體在這一時(shí)期創(chuàng)作中的人道同情的缺失和境界的狹窄。
假如說《知白者說》是利用隱喻的方式,來達(dá)到人生如戲和戲如人生的隱喻的話,而小說《斷橋》則利用當(dāng)代穿越敘述的手段,完全打破了時(shí)空的界限,把有關(guān)《白蛇傳》的多重闡釋幻化為多重穿越和多重戀愛的復(fù)雜故事。
潘軍在若干年前就曾有過這樣的創(chuàng)作沖動(dòng)。他在一次訪談中說:
我出身于梨園世家,對(duì)舞臺(tái),對(duì)戲曲,都有獨(dú)特的感情和體驗(yàn)。我會(huì)選擇幾部經(jīng)典的戲曲,挑幾個(gè)劇種,如京劇的《白蛇傳》,昆曲的《牡丹亭》,越劇的《梁?!芬约包S梅戲的《女駙馬》作為藍(lán)本,根據(jù)我的理解,先對(duì)劇本進(jìn)行合理的改編,讓其更符合今天的審美趣味,然后再拍成舞臺(tái)藝術(shù)片。比如說黃梅戲的《女駙馬》,我會(huì)刪除馮素珍娘家的那場(chǎng)戲,一上來就是這個(gè)漂亮的女子滿懷歡喜地進(jìn)京尋夫,可是等到了京城,才知她的夫君因?yàn)槟臣乱呀?jīng)身陷囹圄,馬上就要砍頭。馮素珍走投無路,這才鋌而走險(xiǎn)去揭了皇榜……這么寫下來,尤其要強(qiáng)化她和公主之間的不斷糾纏,試探,設(shè)局,坦白,好看的應(yīng)該是在這里吧[2]。
小說《斷橋》(《山花》2018 年第10 期)正是上述創(chuàng)作理念的更為復(fù)雜的藝術(shù)實(shí)踐。在《斷橋》中,潘軍以越劇《白蛇傳》中的許仙、白娘子(白蛇)、小青(青蛇)和法海之間的戲劇故事為“本事”,將馮夢(mèng)龍版小說“白蛇傳”、京劇中的“白蛇傳”、現(xiàn)實(shí)科學(xué)世界中的雷峰塔的倒塌、網(wǎng)絡(luò)世界中男女主人公的冒名游戲,跨時(shí)空穿插在一起,進(jìn)行情節(jié)、情感的串場(chǎng),并通過層層轉(zhuǎn)敘,相互對(duì)比,相互映照,也相互拆解,造成了一種現(xiàn)實(shí)如夢(mèng)、夢(mèng)如現(xiàn)實(shí)的感覺。在這樣的講述中,跳躍式地構(gòu)建了至少三重愛情故事:白娘子與許仙的愛情故事,白娘子與法海的愛情故事,小青與許仙的愛情故事。在這些愛情故事中,三角戀愛,人獸戀愛,和尚的情感出軌,小姨子與姐夫的私情,現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)中的男女網(wǎng)友戀愛等,都納入到現(xiàn)實(shí)中的轉(zhuǎn)世許仙“我”的口中來敘述。小說幾乎將中國文化中的種種非常規(guī)的兩性情感一網(wǎng)打盡,既古典又時(shí)髦,既很煽情又很文藝。這種后現(xiàn)代式的拼貼技法非常類似于賴聲川的話劇《暗戀·桃花源》的做派:虛實(shí)并行,相互穿插,完全不考慮時(shí)空的界限;但無論時(shí)空是怎樣的錯(cuò)亂,人物的行為是怎樣的接不上茬,人物的行為情感和故事卻自始至終圍繞著“白娘子故事”而展開。不同的白娘子故事的“對(duì)話”,才造成了“斷橋”敘述的完整性。白蛇的故事雖然有千萬種講述,但終究還是白蛇的故事。傳說中的白蛇故事,不再外在于故事,而成為整個(gè)故事的本體、肉身。
這是一個(gè)熱奈特稱之為“具有詭辯性質(zhì)的敘事”[3]。小說通過現(xiàn)實(shí)中的兩個(gè)既似冒名又似轉(zhuǎn)世的許仙和白娘子的戀愛故事,將源故事在中國文化語境中可能產(chǎn)生的各種歧見、闡釋,將源故事中可能生發(fā)出來的情感糾葛,也就是主干故事中可能生發(fā)出來的枝杈,都納入了到網(wǎng)絡(luò)虛擬世界中的許仙和白娘子的故事之中來敘述。雖然在敘述過程中,有多重時(shí)空內(nèi)容和闡釋枝蔓的介入干擾,但敘述線依然能夠保持定力,雖在閃爍中若隱若現(xiàn),但卻一直堅(jiān)強(qiáng)地保持到終了。
由上可知,在潘軍的近期小說中,戲曲戲劇的情節(jié)、場(chǎng)面和動(dòng)作造型等,作為一種原型,在小說的敘述中,起到了穿針引線的作用。正是這些原型意象,將不同時(shí)空中的故事和人物鏈接為一個(gè)富有彈性的藝術(shù)整體。
潘軍近期小說中,有著很明顯地將戲劇人物、場(chǎng)景、情節(jié)、行動(dòng)造型意象化的特點(diǎn)。意象,是主體的思想情感在特定物象上投射的產(chǎn)物,或者說是思想情感與客觀物象的疊加和融合。意象是具體的、可感知的攜帶著情感和文化信息的。龐德認(rèn)為“意象,是一剎那間思想和感情的復(fù)合體”[4],意象是詩性的,創(chuàng)造意象的能力永遠(yuǎn)是詩人的標(biāo)志。潘軍近期小說中的意象,都屬于獨(dú)創(chuàng)性意象,從類屬上看,都屬于戲劇類意象。它們都來自于創(chuàng)作主體“從童年開始的整個(gè)感性生活”以及“閱讀經(jīng)驗(yàn)”[5]。
在潘軍近期的三篇小說中,分別涉及三個(gè)來源于戲劇的意象,——“倒踢紫金冠”“孔乙己”和“白蛇傳”。
“倒踢紫金冠”在《十一點(diǎn)零八分的火車》的故事敘述中并不起到實(shí)際的作用,但它是故事的靈魂,只是一個(gè)比較虛幻的存在。就如同記憶中閃爍的磷光,它“飄蕩”在柳小姐和聞先生之間,它“浮現(xiàn)”在敘述者聞先生的記憶中,也“浮現(xiàn)”在整個(gè)的敘述過程中,從“開頭”到“結(jié)尾”。就如同當(dāng)年戲劇家曹禺在創(chuàng)作話劇劇本《日出》起初只想到兩句“太陽要出來了,我要走了”,而后虛構(gòu)出整個(gè)劇本的人物和情節(jié)一樣,潘軍極有可能最初只在大腦中閃現(xiàn)“倒踢紫金冠”的影像,而后才構(gòu)思了這部小說的整個(gè)情節(jié)。
意象雖然綻放于瞬間,但它同樣具有歷史深度。中國革命現(xiàn)代舞劇《紅色娘子軍》中的“倒踢紫金冠”,并不是純粹的西方芭蕾舞,而是融合了中國古典舞和傳統(tǒng)戲曲肢體動(dòng)作的一種舞蹈造型。該動(dòng)作造型極富動(dòng)感,特別能夠展現(xiàn)女性身體(尤其是腿部)的修長(zhǎng),身體的柔韌,快如閃電的力度,無論是“夕”字造型還是斜線的“/”字造型,都給人以閃電般的鷹擊長(zhǎng)空的視覺效果。這種芭蕾舞造型由于“文革”時(shí)期高強(qiáng)度的傳播,它已經(jīng)定格在一代人的記憶中,并成為能夠標(biāo)識(shí)出一代人的文化符號(hào)。由這樣的符號(hào),創(chuàng)作主體自然會(huì)聯(lián)想起跳過這樣的動(dòng)作和展現(xiàn)過這樣的造型的吳清華,以及與她演對(duì)手戲的洪常青。潘軍熟悉中國戲劇并喜歡繪畫,所以特別癡迷于造型,比如《獨(dú)白與手勢(shì)》這部長(zhǎng)篇小說,其篇名很顯然來自于羅丹的雕塑——《思想者》。所以,他選擇“倒踢紫金冠”作為整個(gè)這篇小說的中心意象,就不足為怪了。潘軍通過“倒踢紫金冠”這一看似飄逸的造型意象,將記憶的觸角探入了歷史的深處,并展露了其深沉的個(gè)人體驗(yàn)和理性思考。
同樣,小說《知白者說》中所出現(xiàn)的來自魯迅小說《孔乙己》中的“孔乙己”形象,也不是小說中實(shí)有的人物。作者有意將劇本中非常實(shí)在的人物形象——孔乙己,虛化為一個(gè)帶有隱喻意義的意象。在互文隱喻的邏輯之下,攜帶了小說《孔乙己》信息的話劇《孔乙己》中的孔乙己形象,顯然一開始就落在了主人公“我”的身上,指稱著“我”的類似于孔乙己的境遇,當(dāng)然,它雖然被壓抑或遮蓋但還是隱約地暗示著沈知白最后的結(jié)局?!翱滓壹骸痹谛≌f中的出現(xiàn),作為一個(gè)虛幻的意象,飄動(dòng)在故事中的“我”和沈知白之間,既指稱著他們的現(xiàn)實(shí)遭遇也暗示著他們的未來命運(yùn)。雖然它具有如前文所說的敘述作用,但它本身并不在意于敘事,而在于營構(gòu)一種文化氛圍,它的敘述能力是以潛隱的方式存在的。就如同“倒踢紫金冠”一樣,“孔乙己”也是一個(gè)有歷史深度的意象。這樣的歷史深度是由創(chuàng)作主體對(duì)于魯迅小說《孔乙己》的文化背景的疏解,和對(duì)于現(xiàn)實(shí)人物處境的敘述,共同完成的。從某種程度上來說,《知白者說》在意象營構(gòu)上,與《十一點(diǎn)零八分的火車》如出一轍,它們都是由戲劇中的人物動(dòng)作造型而引發(fā)的想象。只不過,《十一點(diǎn)零八分的火車》中的“倒踢紫金冠”是主人公柳小姐的舞蹈才能,而《知白者說》中的“孔乙己”只有附著在沈知白身上的一個(gè)魅影,只有經(jīng)過隱喻這一中間環(huán)節(jié),也只能通過隱喻,才能發(fā)揮作用。
同樣,《斷橋》中的白蛇故事,作為一個(gè)過去時(shí)間里的虛幻影像,時(shí)常從幕后飄到現(xiàn)實(shí)生活中,就如同一個(gè)鬼魂,許仙、白娘子、小青和法海之間的感情糾葛,也就如同鬼戲,飄蕩在現(xiàn)實(shí)中的冒名許仙和白娘子之間。這是一種前世冤孽在現(xiàn)世的復(fù)現(xiàn),并且介入現(xiàn)世的人際情感的糾葛。從科學(xué)的角度來說,它實(shí)際上是現(xiàn)世人際糾葛和心理感受在陳舊意象上的反射。而正是小說的科學(xué)語境,比如網(wǎng)絡(luò)游戲環(huán)境,讓我們反觀出白娘子、許仙糾葛的虛幻性和鬼魅性。也正是如此,我們只能將其作為一個(gè)文學(xué)意象,而不是真實(shí)的故事。就如同前文的“倒踢紫金冠”和“孔乙己”一樣,它同樣具有歷史深度。由于這樣的故事來自于古老的神話和戲曲《白蛇傳》,從它最初的成形,再到由越劇而演變成黃梅戲、京??;由一個(gè)民間自娛自樂的小戲而演變成眾多學(xué)者研究的對(duì)象;由單一的人鬼戀故事,而演變成三角戀愛、姐妹同嫁,以及人獸戀、神魔戀等,白蛇和許仙的故事于是具有了文化史的深度。而這一切的歷史深度和文化的累積,都只是掩蓋在白蛇許仙故事的物象之下,都掩蓋在“斷橋”這一物象之下。當(dāng)男女主人公自我代入的時(shí)候,文化記憶就被喚醒,許仙白蛇的故事就成為一個(gè)似乎看得見摸得著而又看不見摸不著的意象,控制著人物之間的關(guān)系及其命運(yùn)走向。
潘軍在近期小說中所創(chuàng)造的戲劇意象,并不是單獨(dú)出現(xiàn)的偶然現(xiàn)象,他在每一篇小說中,都將某一戲劇意象設(shè)置為完整的虛線,通過多次浮現(xiàn)的方式,時(shí)斷時(shí)續(xù)地實(shí)現(xiàn)著它的連接??滓壹阂庀笤诓煌瑪⑹鰰r(shí)段的出現(xiàn),就如同“倒踢紫金冠”一樣,構(gòu)成了小說的一條虛線?!妒稽c(diǎn)零八分的火車》中“倒踢紫金冠”就如同一曲回環(huán)的旋律,從開頭回蕩到結(jié)尾,而且還余音繚繞三日不絕?!吨渍哒f》中的“孔乙己”更是成為敘述者“我”耿耿于懷的癌癥,直到最后沈知白被毆打都無法舒懷?!稊鄻颉分械脑S仙白娘子的故事,就如同陰魂一般,滲透在敘述主人公話語的所有的毛細(xì)血管之中,就是到了小說的結(jié)尾還被綁在“斷橋”上,而沒有逃出夢(mèng)魘。
潘軍近期小說喜歡使用戲劇情節(jié)、場(chǎng)景和人物動(dòng)作造型來設(shè)置虛幻意象和構(gòu)建敘述虛線的手法,與賈平凹的小說利用動(dòng)物來構(gòu)成意象和虛線有著審美趣味和審美效果的不同。賈平凹的動(dòng)物意象來自于原始神話,而潘軍的意象則來自于人文歷史。潘軍和賈平凹都在現(xiàn)實(shí)生活之外創(chuàng)造了另外一條線索,并讓兩條線索——虛線和實(shí)線,形成了對(duì)話關(guān)系,但是,他們都沒有造成巴赫金意義上的“復(fù)調(diào)”,原因就在于,陀思妥耶夫斯基《罪與罰》中的兩個(gè)聲音是一個(gè)自我分裂成兩個(gè)而造成的對(duì)抗關(guān)系,而潘軍小說《知白者說》《斷橋》和賈平凹小說(如《廢都》)中的虛線和實(shí)線之間,則是處于互補(bǔ)關(guān)系。賈平凹小說中的意象虛線,依賴于一種神話語境,而潘軍的意象顯然根植于“上帝死了以后”的對(duì)“絕對(duì)理念”(黑格爾語)的信奉。
潘軍近期小說中的戲劇意象,一如既往地都具有非常濃厚的“我性”。前述的這些霧態(tài)的意象,浮現(xiàn)于“我”的記憶中,被“我”所敘述,所觀察,所體驗(yàn),就如同戴望舒的詩作《雨巷》中的丁香花的存在一樣,都表達(dá)了帶有明顯創(chuàng)作主體偏好和感受的“我”的對(duì)于人生經(jīng)驗(yàn)的咀嚼,和對(duì)于過往人生的戀戀不忘以及自我撫慰。我曾經(jīng)將潘軍比作一位“行吟詩人”[6],現(xiàn)在這位行吟詩人依然在以旁觀者的姿態(tài)觀照世俗人生,但是,他的旁觀其實(shí)并不是結(jié)構(gòu)性的,而是以世俗人生內(nèi)容反向建構(gòu)起的一個(gè)高潔的,愿意思考?xì)v史的,愿意在旅行的途中、在虛擬的網(wǎng)絡(luò)中獲得艷遇的詩人形象。所有的浪漫在潘軍的敘述中,都有一個(gè)界限,就是,他總是設(shè)計(jì)一個(gè)愿意在浪漫過后自動(dòng)離開的女主人公,柳小姐是如此,白娘子也是如此,不知所終雖然是一場(chǎng)悲劇,但卻是敘述者“我”更愿意的結(jié)局;而那些不知進(jìn)退的人物,比如《知白者說》中沈知白,他的氣質(zhì)風(fēng)度以及表演藝術(shù),都是“我”很欣賞的,甚至是嫉妒的,但他的不知進(jìn)退卻是“我”最為不爽的。小說對(duì)“我”和沈知白的所作所為進(jìn)行了對(duì)比,表層語義在于批判這種官場(chǎng)人物,實(shí)際上是在建構(gòu)一個(gè)自我形象。也就是說,所有的這些艷遇或官場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)又都不能羈縻詩人飄泊的腳步,反之,就不可愛了。其實(shí),這一切都源自于創(chuàng)作主體對(duì)世俗人生道德倫理責(zé)任的危險(xiǎn)感受和隨時(shí)逃逸的姿態(tài)。當(dāng)年的“紅門”“藍(lán)堡”只是一個(gè)模糊的象征體,而在《知白者說》中,潘軍將那個(gè)模糊的象征意象具體化為一個(gè)人物,一個(gè)在官場(chǎng)鉆營的藝術(shù)家沈知白。那個(gè)處于敘述中心位置的“我”轉(zhuǎn)而為一個(gè)既身處其中又置身事外的旁觀者,而將紅門中人物沈知白置于敘述中心。但這種中心敘述人物的轉(zhuǎn)變,一點(diǎn)兒也沒有耽誤潘軍對(duì)于自我形象的建構(gòu),甚至因?yàn)橄笳魑锵蟮木唧w化,更加反襯出自我的出污泥而不染的形象?!爸v述自己的故事,……(把)自己外化,從而達(dá)到自我表現(xiàn)的目的。”[7]
由于上述的這些戲劇意象,并不是真實(shí)的事跡,而是飄浮和縈繞于小說敘述事跡中的若有若無的存在,或者“我”的心像,因此,它便具有了一種神秘的暗示,對(duì)于小說情節(jié)的走向,對(duì)于人物的命運(yùn),都有著莫名其妙的控制。由于這些戲劇元素,故事,情節(jié),形象等,都是意象化的,其作為一種意象,都具有象征性,將意義從小說中的個(gè)體人物的命運(yùn)抽象到整體之中去,并由此而生成知性的機(jī)鋒。而且,由于這些飄動(dòng)的戲曲意象既與小說中所敘述人物和事跡有一定的關(guān)聯(lián)而又超越于其上,因此,無論是在小說敘述之中還是在情感表達(dá)和意義象征上,都形成了它的詩性特征。不過,在《知白者說》中,潘軍的戲劇意象的運(yùn)用是有意識(shí)的,因而帶有更多的知性的自覺;而在《十一點(diǎn)零八分的火車》中的“倒踢紫金冠”的意象,則有更多本能的因素,因而更具有直覺意義上的瞬間觸發(fā)的美感。無論如何,這種詩性不是現(xiàn)實(shí)主義的而是浪漫主義的?!妒稽c(diǎn)零八分的火車》中的聞先生和柳小姐的浪漫邂逅或旅行緋聞,其實(shí)淡到了近乎于無,以至于就只剩下了那凝聚了歷史信息和身體沖動(dòng)的“倒踢紫金冠”造型在記憶中晃動(dòng)。而《斷橋》中,白娘子、許仙、小青和法海的糾葛,不管有多少種糾葛的組合,但那自始至終也只是引動(dòng)欲望的記憶團(tuán)霧,在西湖的邊上,在時(shí)間的隧道中,以模糊的形態(tài)晃動(dòng)。這些神出鬼沒地穿插于敘事中的以戲劇人物或某個(gè)造型或整個(gè)故事為原型的意象,造成了評(píng)論家唐先田所說的“跳蕩而不飄忽,表面看似散漫而有著內(nèi)在雋永的韻律”[8]。
以上這一切都說明,潘軍童年時(shí)代和青年時(shí)代所植下的戲曲戲劇情結(jié),在近期的小說創(chuàng)作中又再次蘇醒了,并在他的小說創(chuàng)作中發(fā)揮敘述作用和得到審美呈現(xiàn)。但是,潘軍近期小說中的戲劇意象的運(yùn)用,與現(xiàn)代時(shí)期小說中的戲劇資源的使用有著很大的不同。首先,通過以上我們可以看到,戲曲戲劇在潘軍小說中的運(yùn)用,只是以意象點(diǎn)發(fā)的形式出現(xiàn),他并不著意依照戲劇的構(gòu)型或戲劇的沖突演化方式來構(gòu)建小說文本,也就是說他自始至終只是將其作為原型意象來使用的。其次,其小說中的戲劇意象,缺乏地方性或本土色彩。他的戲劇意象是經(jīng)過脫敏的,他在選擇戲劇意象的時(shí)候,并不著意彰顯其地方色彩,而更多地是將其作為自己創(chuàng)作的興奮點(diǎn)和激發(fā)器。也因此,雖然潘軍常用的戲劇意象的源文本具有很強(qiáng)的地方性,但是,他的表達(dá)卻更具先鋒文學(xué)的超地方性或世界性的特征。最后,相較于潘軍早期的小說創(chuàng)作,潘軍小說中戲劇意象的運(yùn)用,有頻率越來越高的趨勢(shì),這說明了他對(duì)戲劇意象越來越重視。但從藝術(shù)效果上來說,相對(duì)于《重瞳—霸王歌行》中的綿密細(xì)致以及飄逸的舞臺(tái)化的敘述,更多了一些類似影視導(dǎo)演耍弄技術(shù)或者凸顯技術(shù)的痕跡,尤其是《斷橋》中過于頻繁和復(fù)雜的敘述場(chǎng)景的切換,有過火之嫌。
安慶師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)2022年2期