2021年年底，一則重磅消息在曲藝界傳播開來，曲藝進入《博士、碩士學位授予和人才培養(yǎng)學科專業(yè)目錄（征求意見稿）》，藝術學門類下原有的5個一級學科變?yōu)?個，曲藝學這門最能彰顯中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的藝術，第一次，而且是以一級學科的身份，出現(xiàn)在高等教育學科專業(yè)目錄中！

古往今來，曲藝依靠口傳心授得以薪火相傳，較好地保留了藝術的本色和生命力。自新中國成立以來，曲藝創(chuàng)作、曲藝研究、學科建設雖然一直處于穩(wěn)步發(fā)展的良好局面中，但隨著時代的進步，曲藝的傳承發(fā)展越來越需要一大批從事曲藝科研、創(chuàng)作、表演、管理、傳播、經營等多方面的高素質復合型人才，而曲藝的傳統(tǒng)教育模式就像蒸汽機車一樣難以在現(xiàn)代社會發(fā)展的高速軌道上前行，嚴重影響曲藝的傳承和創(chuàng)新發(fā)展。為此，有識之士紛紛為之奔走呼吁，期盼著讓曲藝有朝一日正式進入高等教育，為曲藝藝術插上騰飛的翅膀。

在呼吁的聲音中，有專家表示，曲藝作為擁有2000多年發(fā)展歷史的中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，是進入高等藝術教育體系當中相對較弱的藝術類型，但又是曲種極為豐富而且群眾基礎最牢固的一種藝術門類，不應該缺席高等藝術教育體系。曲藝代表當代中國文藝不可或缺的中國特色藝術樣式，具有其獨特的藝術特性，可以成為藝術學科門類下的一級學科，且從建成文化強國、滿足人民群眾精神文化生活等多個角度看，曲藝高等教育必將會成為諸多傳統(tǒng)藝術門類教學中新興的亮點和增長點。

多年祈盼和努力，一朝夢圓！

如今，曲藝學科建設這件功在當代利在千秋的重大工程取得開先河的成就。在欣喜之余，業(yè)內人士亦不禁思考探析，傳統(tǒng)曲藝搭上現(xiàn)代教育的快車后，如何做好戰(zhàn)略性謀劃與頂層設計，如何規(guī)劃行進的具體路徑，如何設計從專業(yè)到學科的完整培養(yǎng)體系，如何科學設置高校的教學課程，如何建設同新發(fā)展格局相適應的師資隊伍，傳統(tǒng)的曲藝藝術如何去緊密結合現(xiàn)代化的教學手段與教學方式等一系列問題。

聚焦這些思考，期望本期特別策劃能為您尋得一二答案。