程立海

■小? 引

挑戰(zhàn)自我，就是敢于克服那些“不容易”，勇于挑戰(zhàn)“不可能”，不怕走泥濘的道路，人生的底色才足夠閃亮，生命的意義才不會褪色。事實上，無論收獲如何，不管經(jīng)歷什么，那些與激情相伴，向著夢想曙光進發(fā)的日子，永遠是人生最寶貴的記憶。即便是曾經(jīng)的失敗，不也是一個人走向成功的鋪路石嗎？人生走的每一步都算數(shù)，你流下的每一滴汗水，終將成為澆灌未來的雨露。挑戰(zhàn)自我，用挑戰(zhàn)定義人生，以奮斗禮贊時間，這不僅是年輕人應(yīng)有的追求，也是每一個與時代同行之人該有的姿態(tài)。

——《人民日報》

■群文閱讀·時評

為不設(shè)限的人生喝彩

人可以有殘缺的身體，但不會有殘缺的生命；人可以有夢碎的瞬間，但不會停下追夢的腳步。24日，4403名殘疾人運動員在東京灣畔拉開了東京殘奧會的大幕?！案?、更高、更強——更團結(jié)”的奧林匹克格言，12個日夜，由世界各地的殘奧選手用汗水與激情來演繹。

情同與共，這是東京奧運會和殘奧會的共同口號。這里將不斷見證來自全世界的人生斗士們突破身體極限，詮釋生命的精彩。

開幕式上，失去雙臂的難民代表隊旗手，將旗桿綁在身上入場；作為視障人士的“第二雙眼睛”的導(dǎo)盲犬緩緩牽引著運動員入場；三位運動員坐在輪椅上共同點燃殘奧圣火……一張張寫滿勇毅的臉，一個個昂首挺胸的身軀，他們用技能和力量，重新為自己貼上標(biāo)簽。汗水和淚水澆灌下的那股堅韌、不屈、極致，浸潤著對生活的熱愛、對生命的珍視、對明天的期待。

當(dāng)身體殘缺的運動員站在賽場上挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)極限的時候，他們所展現(xiàn)的不僅是頑強拼搏的精神風(fēng)貌，更是自強不息的人生態(tài)度。

2004年雅典殘奧會以來，中國殘奧代表團成績穩(wěn)居世界之巔。運動員們在殘奧賽場上超越自我、奮勇拼搏，高揚起精神的旗幟，續(xù)寫了奧林匹克的榮光。

這是一面自強不息的旗幟。1984年，盲人姑娘平亞麗、趙繼紅在第七屆夏季殘奧會上，分別奪得女子B2、B3兩個級別的跳遠金牌，比中國射擊運動員許海峰還早一個月實現(xiàn)了中國人在奧運會上金牌“零的突破”。2021年，中國代表團分批出戰(zhàn)東京殘奧會，參加20個大項、341個小項的角逐，總?cè)藬?shù)437人，其中運動員251人，年齡最大的56歲，最小的16歲，全部是業(yè)余選手。

這是一面為國爭光的旗幟。東京殘奧會開賽首日，中國代表團便贏得5金開門紅。和健全的運動員一樣，讓鮮艷的五星紅旗高高飄揚在東京賽場的上空，為祖國爭得榮光，這是中國殘奧代表團每一位運動員發(fā)自內(nèi)心的真誠愿望，也是他們在賽場上奮勇爭先的不竭動力。他們在賽場上展現(xiàn)出非凡的力量、速度、技巧與意志，無論是身體極限的突破，還是自我價值的實現(xiàn)，不僅激勵中國殘疾人看到生活的希望，也使國人收獲了精神的鼓舞。

這是一面團結(jié)拼搏的旗幟。不論是本國還是全球殘疾人事業(yè)，中國都始終加以呵護，促其發(fā)展。殘奧會像一面鏡子，映照著我國殘疾人事業(yè)的長足發(fā)展。從舉辦各類殘疾人體育賽事到不斷完善公共設(shè)施無障礙環(huán)境，尊重殘疾人、關(guān)愛殘疾人的理念在中國深入人心。目前，中國正加緊籌備北京冬奧會和冬殘奧會，以奧運為契機推動新時代中國體育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

（選自《光明日報》）

賞? 析

短小精悍、語言洗練、論據(jù)典范、論證有力、主題顯豁，是本文的顯著特色。具體體現(xiàn)在以下主要方面：

標(biāo)題醒目。文題醒目、簡明、新穎，具有引人入勝的沖擊力。

句式靈動。開篇即以兩個言簡意賅的對稱句導(dǎo)入主題；第三段又以排比句揭示殘障運動員用汗水和淚水對生活、生命、明天的熱愛、珍視與期待；第六、七、八段，以對稱、排比句式，彰顯運動員在奧運會上的卓越表現(xiàn)和價值意義。此外，還有第四、第六、第七段長短句交錯使用呈現(xiàn)出的參差美。

論據(jù)經(jīng)典。文章選取的佐證材料充分、精當(dāng)、精準(zhǔn)，如第三段失去雙臂的難民代表隊旗手、視障人士、三位坐在輪椅上共同點燃殘奧圣火的運動員，還有第六段中國幾位運動員為國爭光的實例等，從不同側(cè)面表現(xiàn)了他們堅韌不屈的風(fēng)貌與風(fēng)采。

論點鮮明，突出了殘障運動員超越自我、奮勇拼搏的精神品質(zhì)，可歌可泣，催人奮進。

■群文閱讀·影像

“大姐”不大，本事不小

嫦娥五號探測器24日在文昌航天發(fā)射場發(fā)射升空。在發(fā)射現(xiàn)場，一名95后小姑娘格外引人注意。她就是文昌發(fā)射場最年輕女指揮員，同時也是嫦娥五號探月任務(wù)連接器系統(tǒng)指揮員周承鈺。這位小姑娘被同事親切喚作“大姐”。

“大姐”其實并不大。這個來自貴州的土家族小姑娘，出生于1996年，在單位將近80人的隊伍里，她是最小的幾個人之一。

“大姐”能吃苦，也肯吃苦，是出了名的硬角色。在一次3公里測試中，周承鈺以極強的耐力和速度超過了一多半男同事，大家徹底對她刮目相看。而在工作中，她更是以能啃硬骨頭著稱。

長征五號遙三火箭測試時，周承鈺被定崗在位于臍帶塔15層的二級連接器配氣臺，而通往15層的路，是傾角接近90°的180多級鋼鐵臺階，很多地方根本無法直立行走，必須手腳并用才能爬得上去，堪比“天梯”。正常人就是單單跑這么一趟都得出一身汗，可她有時候一天得來回四趟。

而15層的工作環(huán)境，更是艱苦——不足8平米的測試間里，設(shè)置了兩個配氣臺、4個轉(zhuǎn)接盒以及上百根電纜和供氣管路。工作期間，這個地方只能容納3個人，連坐的地方都沒有，而且充滿了高壓氣體流動的嘈雜聲，也沒有空調(diào)。

這種工作環(huán)境讓好多人都不敢去嘗試，而周承鈺在這里整整干了60天，從來沒有抱怨過一次，更沒有遲到過一次，成功把二級連接器配氣臺這個“邊遠”崗位打造成了“黨員先鋒崗”，并順利完成了長征五號火箭的復(fù)飛之戰(zhàn)。

此役之后，“大姐”能啃硬骨頭的名聲更加響亮，她在單位真的成了響當(dāng)當(dāng)?shù)摹按蠼愦蟆?。在動力系統(tǒng)的隊伍里，周承鈺是目前為止換崗位最頻繁的一個人。每一次換崗都需要極大的勇氣，因為不同崗位對人員的知識能力要求差別巨大，這對一個測發(fā)經(jīng)驗并不算太多的小女生而言充滿了挑戰(zhàn)?？墒?，每次換崗，周承鈺都能用自己的聰明和努力盡快適應(yīng)下來，并圓滿完成組織交待的各項任務(wù)。

換崗不容易，換崗做指揮員更是難，而成為中國文昌航天發(fā)射場最年輕女指揮，難上加難！可是，“大姐”做到了，而且，第一次出手就承擔(dān)了“國字號”的嫦娥五號任務(wù)。

周承鈺擔(dān)任指揮的連接器系統(tǒng)，是發(fā)射場兩大系統(tǒng)——動力系統(tǒng)和加注系統(tǒng)的紐帶和“命門”，任務(wù)艱巨，作為指揮員，承受的壓力非常大。這一點，周承鈺在剛接手這份任務(wù)時就深切地感受到了。本次任務(wù)開始時的液氮調(diào)試階段，“大姐”每天在發(fā)射塔上下奔走，幾天下來，腳腫了，嗓子也啞了。但是歇了一宿后，她繼續(xù)帶著大家在塔上做測試，最終圓滿完成了各項測試任務(wù)。

沖得上，拉得出，打得贏！這就是文昌航天發(fā)射場最年輕女指揮員的真實寫照，這就是“大姐”周承鈺。

（選自《人民日報》）

賞? 析

本文以下特色可圈可點、可資借鑒：首先，題目亮眼。“‘大姐不大，本事不小”，形成對比、映襯，語言幽默、詼諧，具有設(shè)置懸念、引人入勝，激發(fā)讀者閱讀興趣的作用。其次，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)縝密。全文呈現(xiàn)出總—分—總的結(jié)構(gòu)，主體部分又通過兩個恰當(dāng)?shù)男?biāo)題，標(biāo)示出各自引領(lǐng)的主要內(nèi)容，令人印象深刻。第三，人物個性鮮明。敢攀天梯的“大姐”具有能吃苦，也肯吃苦的特點，是出了名的硬角色，同時，工作上執(zhí)行力強，敢于嘗試，勇于突破自我；托舉嫦娥的“大姐”——周承鈺是目前為止換崗位最頻繁的一個人，而每一次換崗都需要極大的勇氣，充滿了挑戰(zhàn)，盡管這樣，“大姐”都做到了更好，圓滿地完成了各項測試任務(wù)，她不愧為沖得上，拉得出，打得贏的女中豪杰！

■群文閱讀·聚焦

袁鑫，了不起！

靠一只手敲代碼，武漢科技大學(xué)計算機與科學(xué)技術(shù)學(xué)院博士生袁鑫在本碩博7年時間里獲得了30多項榮譽和獎勵。

3歲因車禍不幸“折翼”，他卻用一只左臂撥開迷霧，描繪出一幅自強、自律、自我的精彩人生?！岸蛇^大難，將有大成，繼續(xù)努力，終成大器?！痹蔚娜松?，如他的朋友圈簽名所寫，堅韌有力。

對于袁鑫來說，揮動雙手的畫面永遠定格在23年前。那年，三歲的袁鑫隨母親一同去河邊洗衣服，不幸在路上發(fā)生車禍，輾轉(zhuǎn)三家醫(yī)院救治五個月，最終以截肢右臂保住了性命。

突如其來的重創(chuàng)，并沒有打倒內(nèi)心堅毅的袁鑫。在父母的引導(dǎo)下，他三歲開始鍛煉左手的動手能力。他回憶，最初寫字偶爾左右顛倒會惹得同學(xué)哄笑，左手吃飯也十分不習(xí)慣。

“身體有缺陷，唯有用知識來改變命運。”在母親的幫助下，袁鑫學(xué)會用左手吃飯、寫字。為了讓袁鑫有健康的心態(tài)，父母把他送進普通學(xué)校，接受和同齡人一樣的教育。一只手成為他的短板，但更是強大動力的來源。

袁鑫的自強，感動了老師。升入中學(xué)后，同學(xué)和老師的關(guān)心讓袁鑫感受到了溫暖。學(xué)校組織補習(xí)英語，收費時，英語老師將他的學(xué)費原封退回，還給了他100元，獎勵他學(xué)習(xí)認(rèn)真。高中時，班主任幫他申請了學(xué)校獎學(xué)金，另外還每個月自掏腰包給他100元伙食費。

從小學(xué)到初中，袁鑫的成績位居班級前三，到了高中穩(wěn)居班級前十。

2014年8月，袁鑫憑借優(yōu)異的成績考入武漢科技大學(xué)，成為計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的學(xué)生。

入學(xué)軍訓(xùn)，武漢酷暑，地表溫度臨近40°C。班主任李柯諾心疼他，建議他前往“飛虎隊”做后勤工作，免去訓(xùn)練，但被袁鑫婉言謝絕。標(biāo)準(zhǔn)的軍姿，他一站就是20多分鐘。每次別人在想怎么偷懶時，他卻在不斷完善自己的動作，最終成功入選表演方陣。

困難接踵而至，袁鑫總是欣然面對。上大學(xué)前，袁鑫連計算機都沒摸過，更別說單手打字。不會打字，他就泡在圖書館的機房，苦練了三個月，敲字速度才慢慢提升起來。

大學(xué)期間，對袁鑫來說最難的是實驗課。比如拆分線路時，他利用中指將接頭一端抵在手掌，大拇指和食指捏住另一端，將連接線分開。大二學(xué)習(xí)C++語言時，袁鑫經(jīng)常一個人去圖書館敲代碼，由于單手敲鍵盤，他需要付出比常人多幾倍的努力。功夫不負(fù)有心人，最終，袁鑫在考試中獲得了94分的成績。

雖然袁鑫失去了右手，但是他用左手撐起了另一片天。本、碩、博七年鉆研，袁鑫共獲得了30多項榮譽和獎勵，包括發(fā)明專利、實用新型專利、外觀設(shè)計專利。

實驗室里，袁鑫的座位案頭有兩臺電腦，一臺電腦閃爍著密密麻麻的程序代碼，另一臺電腦桌面上滿是文件資料。書本筆記堆疊在辦公桌上，和電腦一般高。

“他從來都是第一個到實驗室的?！痹蔚膱F委書記彭小波說。一只手完成兩只手的工作量，袁鑫表示，自己需要付出比別人多幾倍的精力。

袁鑫說，自己熱愛科研，熱愛身邊人，希望將來能留在高校從事教學(xué)工作，將其所學(xué)分享給更多的人，對標(biāo)國家戰(zhàn)略需求，用科研播撒光熱。

（選自《人民日報》）

■拓展訓(xùn)練

閱讀下面的名言，根據(jù)要求寫作。

1.志之難也，不再勝人，在自勝。

——荀況

2.所謂活著的人，就是不斷挑戰(zhàn)的人，不斷攀登命運險峰的人。

——雨果

3.命運壓不垮一個人，只會使人堅強起來。

——伯爾

以上內(nèi)容讓你有了怎樣的感悟和思考，請聯(lián)系實際寫一篇文章。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題。不要套作，不得抄襲；字?jǐn)?shù)不少于800字。