郭麗霞
摘? 要:目的? 分析健康教育在冠心?。–HD)心絞痛患者護(hù)理中的應(yīng)用及對(duì)改善不良生活方式的作用。方法? 選擇2019年9月~2021年9月淄博市中心醫(yī)院收治的82例CHD心絞痛患者為研究對(duì)象,按照隨機(jī)數(shù)字表法分為對(duì)比組和觀察組,每組41例。對(duì)比組接受常規(guī)護(hù)理,觀察組在對(duì)比組基礎(chǔ)上接受健康教育,對(duì)比兩組生活方式改變情況、心絞痛發(fā)作頻率。結(jié)果? 觀察組缺乏運(yùn)動(dòng)、飲食偏咸、高脂飲食、飲酒等不良生活方式占比均低于對(duì)比組,觀察組護(hù)理后心絞痛發(fā)作頻率低于對(duì)比組,差異均具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。結(jié)論? 健康教育可有效糾正CHD心絞痛患者不良生活方式,降低心絞痛發(fā)作頻率。
關(guān)鍵詞:健康教育;冠心病;心絞痛;生活方式
中圖分類號(hào):R473.5? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A? ? 文章編號(hào):1009-8011(2022)-3-0060-02
冠心?。╟oronary heart diseases,CHD)是常見心血管疾病,多見于40歲以上人群,男性的發(fā)病率高于女性[1]?;颊甙l(fā)病后普遍存在呼吸急促、胸悶、心絞痛等癥狀,病情嚴(yán)重的患者還會(huì)出現(xiàn)心源性休克、心力衰竭、心律失常等不良事件,威脅到患者生命安全。CHD具有病程長、易復(fù)發(fā)、治療難度大等特點(diǎn)。據(jù)調(diào)查顯示,CHD患者普遍存在諸多不良生活習(xí)慣,例如嗜酒、高脂飲食、缺乏鍛煉等,這導(dǎo)致患者病情極易復(fù)發(fā)或進(jìn)行性加重[2]。有研究表明,對(duì)CHD心絞痛患者加強(qiáng)健康教育,可及時(shí)糾正患者錯(cuò)誤認(rèn)知,調(diào)節(jié)生活方式,改善預(yù)后[3]?;诖?,為探究CHD心絞痛護(hù)理中健康教育的價(jià)值,本文對(duì)2019年9月~2021年9月淄博市中心醫(yī)院收治的82例CHD心絞痛患者開展研究,具體內(nèi)容報(bào)道如下。
1? 資料與方法
1.1? 一般資料
選擇2019年9月~2021年9月淄博市中心醫(yī)院收治的82例CHD心絞痛患者為研究對(duì)象,按照隨機(jī)數(shù)字表法分為對(duì)比組和觀察組,每組41例。觀察組患者男25例,女16例;年齡42~76歲,平均年齡(59.62±6.34)歲;病程2~9年,平均病程(5.62±1.84)年;美國紐約心臟病協(xié)會(huì)(NYHA)分級(jí):II級(jí)29例,III級(jí)12例。對(duì)比組患者男23例,女18例;年齡44~75歲,平均年齡(59.57±6.27)歲;病程3~8年,平均病程(5.65±1.76)年;NYHA分級(jí):II級(jí)31例,III級(jí)10例。兩組患者一般資料經(jīng)比較,差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),具有可比性。所有患者均自愿參與研究并簽署知情同意書,本研究經(jīng)醫(yī)院醫(yī)學(xué)倫理委員會(huì)批準(zhǔn)。
1.2? 納入與排除標(biāo)準(zhǔn)
納入標(biāo)準(zhǔn):①均符合《穩(wěn)定性冠心病基層診療指南》[4]中對(duì)“CHD”診斷標(biāo)準(zhǔn);②心電圖運(yùn)動(dòng)試驗(yàn)結(jié)果陽性;③年齡40~80歲,不限性別;④臨床資料齊全、完整。
排除標(biāo)準(zhǔn):①由于頸椎病、更年期綜合征引發(fā)胸痛者;②哺乳及妊娠期女性;③合并惡性腫瘤者;④既往存在心臟手術(shù)史者;⑤合并外傷性疾病者;⑥合并心臟神經(jīng)官能癥者;⑦中途轉(zhuǎn)院、退出此研究者;⑧存在溝通、認(rèn)知障礙者。
1.3? 方法
對(duì)比組接受常規(guī)護(hù)理:護(hù)士遵醫(yī)囑給予患者對(duì)癥治療,指導(dǎo)患者養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣、飲食習(xí)慣等,告知患者治療期間的注意事項(xiàng)。
觀察組在對(duì)比組基礎(chǔ)上接受健康教育:健康教育方式主要為健康講座。護(hù)士通過PPT、海報(bào)等方式展開健康講座,每周一、三、五14:30舉行,時(shí)間控制在45 min左右。健康教育內(nèi)容包括:①疾病教育:護(hù)士告知患者CHD心絞痛發(fā)病的危險(xiǎn)因素,例如吸煙、高血糖、高齡、高血脂、高血壓等。鼓勵(lì)患者積極做好預(yù)防保健,避免誘發(fā)因素,例如感染、便秘、情緒激動(dòng)、過度勞動(dòng)等,保持二便通暢。②飲食教育:告知患者飲食以低脂、低鹽、易消化、清淡、富含膳食纖維、高維生素、高蛋白為主,遵循定時(shí)定量的原則,不可過飽,也不能過饑,多吃新鮮蔬菜、水果,每日飲水量在1500 mL以上。減少高膽固醇、高脂肪食物攝入,例如魚子、蛋黃、動(dòng)物內(nèi)臟等。③心理教育:為患者提供整潔、安靜的住院環(huán)境,減少不良刺激和雜音,保持患者情緒穩(wěn)定,鼓勵(lì)患者發(fā)展自己的興趣愛好,例如唱歌、畫畫、下棋等,陶冶情操、放松心情。④運(yùn)動(dòng)教育:急性期時(shí)患者應(yīng)保證絕對(duì)臥床休息,在疾病允許的情況下,可室內(nèi)步行、慢走、站立、起床等,在身體耐受的前提下,逐漸增加運(yùn)動(dòng)量。洗澡時(shí),水溫不可過高,避免發(fā)生暈厥。指導(dǎo)患者學(xué)會(huì)自我監(jiān)測(cè)脈搏。病情穩(wěn)定后,可進(jìn)行散步、太極劍、太極拳等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。⑤用藥教育:告知患者嚴(yán)格遵醫(yī)囑,按量、按時(shí)、按法用藥,切不可自行停藥、減藥,舌下含服硝酸甘油時(shí),應(yīng)注意觀察藥物的不良反應(yīng)。對(duì)于服用擴(kuò)血管藥物的患者,應(yīng)定期對(duì)血壓進(jìn)行監(jiān)測(cè),臥床起身時(shí)應(yīng)緩慢的坐起,休息片刻之后才能下床。
1.4? 觀察指標(biāo)
對(duì)比兩組生活方式改變情況、心絞痛發(fā)作頻率。其中,生活方式改變情況:從缺乏運(yùn)動(dòng)(每周運(yùn)動(dòng)次數(shù)<3次)、飲食偏咸(每日鹽分?jǐn)z入量>5 g)、高脂飲食(每日膳食脂肪攝入量>30%)、飲酒(每日酒精乙醇量>30 g)四方面評(píng)定,缺乏運(yùn)動(dòng)率、飲食偏咸率、高脂飲食率、飲酒率越高,說明生活方式改變情況越差。
1.5? 統(tǒng)計(jì)學(xué)分析
采用SPSS 26.0統(tǒng)計(jì)軟件對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,計(jì)量資料用(x±s)表示,采用t檢驗(yàn)比較;計(jì)數(shù)資料用[n(%)]表示,采用χ2檢驗(yàn),P<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2? 結(jié)果
2.1? 兩組患者生活方式改變情況對(duì)比
觀察組患者缺乏運(yùn)動(dòng)、飲食偏咸、高脂飲食、飲酒等生活方式占比均低于對(duì)比組,差異均具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。見表1。
2.2? 兩組患者心絞痛發(fā)作頻率對(duì)比
護(hù)理前,兩組患者心絞痛發(fā)作頻率相近,差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05);護(hù)理后,觀察組患者心絞痛發(fā)作頻率低于對(duì)比組,差異均具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。見表2。
3? 討論
流行病學(xué)調(diào)查顯示,CHD是導(dǎo)致我國老年人死亡的重要原因之一[5]。據(jù)調(diào)查顯示,將近40%的CHD患者會(huì)出現(xiàn)不同程度的心絞痛,且心絞痛發(fā)作率會(huì)隨年齡增長而增高[6]。CHD心絞痛具體表現(xiàn)為惡心嘔吐、頭暈?zāi)垦?、心慌、胸口疼痛等,?duì)患者身心健康造成了嚴(yán)重不良影響。CHD心絞痛的發(fā)生不僅與遺傳、年齡、性別等有關(guān),還與高糖、高脂飲食、超重、吸煙、飲酒以及缺乏運(yùn)動(dòng)有著極為密切的聯(lián)系[7]。因此,提高患者對(duì)CHD心絞痛的認(rèn)知,培養(yǎng)健康、科學(xué)、良好的生活方式,是疾病防治的關(guān)鍵。常規(guī)護(hù)理指導(dǎo)雖然有部分健康宣教的內(nèi)容,但整體效果并不理想,需進(jìn)一步強(qiáng)化。
健康教育在我國仍舊是一個(gè)新概念,是指對(duì)個(gè)人或者群體健康的危險(xiǎn)因素展開全面管理,目的是引導(dǎo)患者養(yǎng)成健康、良好的生活方式,讓可以利用的醫(yī)療資源達(dá)到健康效益最大化。本研究顯示,觀察組患者缺乏運(yùn)動(dòng)、飲食偏咸、高脂飲食、飲酒等生活方式占比均顯著低于對(duì)比組(P<0.05)。表明健康教育在CHD心絞痛護(hù)理中效果顯著。分析原因如下:健康教育結(jié)合患者需求以及疾病特點(diǎn),以多種方式對(duì)患者展開針對(duì)性的健康指導(dǎo);通過疾病指導(dǎo),讓患者認(rèn)識(shí)到導(dǎo)致CHD心絞痛發(fā)作的危險(xiǎn)因素,積極參與到預(yù)防保健工作中;通過飲食指導(dǎo),調(diào)整飲食結(jié)構(gòu),增加有益物質(zhì)的攝入量,保證三餐合理分配,滿足機(jī)體康復(fù)對(duì)營養(yǎng)物質(zhì)的需求;通過心理疏導(dǎo),及時(shí)解決或消除患者存在的心理問題,讓患者以樂觀、積極的心態(tài)面對(duì)疾病;通過運(yùn)動(dòng)指導(dǎo),鼓勵(lì)患者多進(jìn)行有氧運(yùn)動(dòng),改善機(jī)體新陳代謝、血液循環(huán),增強(qiáng)機(jī)體抵抗力、免疫力;通過用藥指導(dǎo),讓患者認(rèn)識(shí)到嚴(yán)格遵醫(yī)囑用藥的必要性、重要性,對(duì)于用藥之后可能出現(xiàn)的不良反應(yīng)做好心理準(zhǔn)備。本次研究結(jié)果與王浩[8]等研究結(jié)果接近,證實(shí)了在CHD心絞痛護(hù)理管理中健康教育管理的可行性。
綜上所述,對(duì)CHD心絞痛患者實(shí)施健康教育,可有效降低心絞痛發(fā)作次數(shù),糾正不良的生活方式,值得臨床應(yīng)用。
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