各位同學(xué)，大家好！歡迎來(lái)到小雨姐姐會(huì)客廳。同學(xué)們，你們喜歡看課外書(shū)嗎？書(shū)是我們親密的朋友，從小到大，我們閱讀過(guò)很多書(shū)。最近，我收到一個(gè)同學(xué)的來(lái)信，他說(shuō)他升入六年級(jí)之后，他的媽媽不讓他看課外書(shū)了，認(rèn)為看“閑書(shū)”會(huì)影響學(xué)習(xí)。同學(xué)們，你們?cè)趺纯创@件事呢？

魏梓涵：我認(rèn)為小學(xué)生看課外書(shū)可是好處多多！課外閱讀可以讓我們不出門(mén)便知天下事，博覽群書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí)。通過(guò)課外閱讀，能幫我們?cè)黾訉?duì)自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)以及世界各地的風(fēng)土人情的認(rèn)識(shí)和了解，拓寬我們的思維，增強(qiáng)我們的見(jiàn)識(shí)。

大詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò)，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。當(dāng)我們的書(shū)讀得多了，知識(shí)就會(huì)豐富，汲取了書(shū)中的精華，能掌握更多的寫(xiě)作方法和寫(xiě)作技巧。把從書(shū)中學(xué)到的東西應(yīng)用于自己的作文中，自己的寫(xiě)作水平一定會(huì)提高。小學(xué)生讀課外書(shū)還是很有必要的！

閻牧?。鸿骱液湍愕南敕ú煌?，我認(rèn)為小學(xué)生應(yīng)該少看課外書(shū)，應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主。小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)很重要，看課外書(shū)不僅會(huì)占用學(xué)習(xí)時(shí)間，還會(huì)浪費(fèi)精力。另外，現(xiàn)在有的課外書(shū)里有一些不健康的內(nèi)容，魚(yú)龍混雜，我們沒(méi)有辨別能力，很容易被不健康的課外書(shū)引入歧途。更何況有一些同學(xué)不僅在家看，在學(xué)?？?，就連上課還在偷偷看。有句話(huà)說(shuō)，“一心不能二用”，這樣看課外書(shū)，分散了精力，荒廢了學(xué)業(yè)，真是得不償失。

杜涵瑜：我覺(jué)得你們說(shuō)得都對(duì)，課外書(shū)有好有壞，看的方式也有正確和錯(cuò)誤之分，我們應(yīng)該辯證地來(lái)看這件事。漢代劉向曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！睍?shū)既然是藥，就具備兩種功能：一種是良藥，藥到病除；另一種是毒藥，影響身心健康。

有一些同學(xué)迷上了武俠和玄幻小說(shuō)，整天看那些怪誕的書(shū)籍，而把功課丟在一邊，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降。讀這樣的課外書(shū)，能說(shuō)是有益的嗎？

一本好書(shū)勝過(guò)珍寶，一本壞書(shū)比一個(gè)強(qiáng)盜更壞。讀課外書(shū)，得會(huì)區(qū)分書(shū)的好壞。我們可以讓老師和家長(zhǎng)幫我們選取有益的書(shū)籍，讓我們?cè)诤脮?shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)，健康成長(zhǎng)。讀書(shū)很重要，讀好書(shū)更重要！

孟可甜：涵瑜，你說(shuō)得特別好。真正的學(xué)者往往不是見(jiàn)書(shū)就讀的人，而是會(huì)讀書(shū)的人。作為小學(xué)生，我們可以結(jié)合課本內(nèi)容來(lái)選擇課外讀物，比如學(xué)習(xí)了《裝滿(mǎn)昆蟲(chóng)的衣袋》，可以看看法布爾的《昆蟲(chóng)記》。學(xué) 了《狐貍和烏鴉》，可以找來(lái)《伊索寓言》，去讀一讀里面的其他寓言。這樣跟著課文去選擇課外讀物，既能促進(jìn)我們對(duì)課本的理解，也有助于拓展我們的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

小雨姐姐的話(huà)：

同學(xué)們都很有想法，真誠(chéng)地表達(dá)了自己的見(jiàn)解。小雨姐姐認(rèn)為，小學(xué)生一定要多閱讀有益的書(shū)籍，而且要選擇合適的時(shí)間，不能因?yàn)榭磿?shū)而耽誤了正常的學(xué)習(xí)，更不能沉迷。面對(duì)眾多的書(shū)籍，我們可以請(qǐng)爸爸媽媽和老師幫我們甄別和選擇。就像冰心奶奶說(shuō)的那樣，“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)”。讓我們學(xué)會(huì)和好書(shū)交朋友，在書(shū)籍的海洋里盡情遨游。