李學(xué)志

荒涼的山谷里，有一朵小花苞，它不知道自己是誰(shuí)，也不知道自己為什么來(lái)到了這里。它用花瓣把自己一層一層地包裹起來(lái)，淡黃細(xì)密的花蕊就是它擠擠挨挨的心事——說(shuō)給誰(shuí)聽(tīng)呢？

太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)地變大，花苞的臉熱得都變紅了，可它還是不肯打開(kāi)自己。

一只蜜蜂駕著風(fēng)來(lái)到山谷里，它輕輕叩著花苞小小的門(mén)：“我知道你的名字——玫瑰！玫瑰，快開(kāi)門(mén)，和我一起分享陽(yáng)光吧?！?/p>

小花苞細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō)：“你是誰(shuí)？我不認(rèn)識(shí)你?！彼鼪](méi)有開(kāi)門(mén)。

又一天，小花苞聽(tīng)到了一個(gè)憨憨的聲音：“嗨，玫瑰，快開(kāi)門(mén)！春天這么美味，不來(lái)嘗一嘗嗎？”

“你是誰(shuí)？”

“我是蒲公英，可以約你一起旅行嗎？”

小花苞不說(shuō)話了。

山谷里的朋友慢慢多起來(lái)，小螞蚱、小蝴蝶、小瓢蟲(chóng)……它們說(shuō)著小花苞從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的世界。小花苞忍不住探出頭去——一瓣、兩瓣……

小花苞從手指縫向外看。那是多么明亮的一個(gè)世界啊，它的眼睛都睜不開(kāi)了。

突然，它聽(tīng)到了一陣掌聲。小蜜蜂、小螞蚱、小蝴蝶、小鳥(niǎo)都開(kāi)心地鼓起了掌，它們一起喊它的名字：“玫瑰，玫瑰，快開(kāi)窗！”

小花苞不好意思地綻放了。又是一陣歡呼聲和掌聲：“好美啊！”

“謝謝你們！”玫瑰紅著臉說(shuō)。

“不，你最應(yīng)該謝的是風(fēng)。是它告訴我們你的名字和孤獨(dú)，是它把我們帶過(guò)來(lái)陪你的，是它讓我們喊出了你的名字?！?/p>

風(fēng)微微笑著，不做聲。

“謝謝‘風(fēng)婆婆’！”玫瑰的眼睛濕潤(rùn)了。

“孩子，以后這里就是你的家啦！”風(fēng)撫著玫瑰的頭，“以后有什么心事，就和大家一齊分享，好嗎？”

玫瑰點(diǎn)點(diǎn)頭。風(fēng)笑了——它的每一次笑聲都開(kāi)成了花的模樣。

春風(fēng)里傳來(lái)一陣音樂(lè)：蜜蜂彈著吉他，小鳥(niǎo)唱起美聲，螞蚱拉著二胡……

玫瑰呢，正和蝴蝶翩翩起舞……像是在慶祝自己的新生！

那天，玫瑰在自己心里種下了一個(gè)秘密——這讓它興奮得臉色緋紅……

它開(kāi)成拳頭的形狀，告訴自己：加油！——它纖細(xì)的根須一點(diǎn)一點(diǎn)地向下、向下，像一束光照亮了土壤，照亮了蚯蚓回家的路。蚯蚓自言自語(yǔ)道：“我真幸運(yùn)！”

而它那根向上的莖也毫不示弱，悄悄地走啊，走啊，每到一個(gè)地方，就長(zhǎng)出一枚綠色的小芽做標(biāo)記——?jiǎng)e讓蜜蜂迷路了呀。小芽越長(zhǎng)越快，越長(zhǎng)越高，還鼓起了一朵朵小花苞，淡淡的香味吸引了更多小蜜蜂?！拔宋宋恕薄鄯鋫兿嗷マD(zhuǎn)告：找到了，找到了！我們找到春天了，真幸運(yùn)！

一只被雨淋昏了頭的蝴蝶，眼看就要落到地上的泥坑里，玫瑰悄悄伸展綠色的手掌，就像一把撐開(kāi)的翡翠色雨傘。好險(xiǎn)吶，小蝴蝶扇動(dòng)著翅膀上的雨滴，心想：我真是太走運(yùn)了！

蜘蛛一家長(zhǎng)途跋涉經(jīng)過(guò)這里，它們太累了，可要在哪里搭帳篷呢？不遠(yuǎn)處的玫瑰張開(kāi)了熱情的雙臂……“哈，真香，我們以后的家就充滿香味啦！”蜘蛛寶寶聽(tīng)了爸爸的話，開(kāi)心地爬上爬下……

一只小瓢蟲(chóng)被大黃蜂追趕，匆匆地躲在花瓣下面。突然，它身旁一根鋒利的“玫瑰刺”直沖云霄，大黃蜂嚇得愣住了，轉(zhuǎn)身離去，還長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。

一個(gè)離家出走的小女孩兒走啊走，越想越傷心，不禁“嗚嗚”地哭了起來(lái)……一股奇異的香味飄來(lái)，小女孩兒低頭一看，發(fā)現(xiàn)自己腳邊有一朵鮮艷的玫瑰花。每片花瓣上都掛著一顆亮晶晶的鉆石——花瓣把她的眼淚一顆一顆地?fù)炱饋?lái)，串成了一串璀璨的項(xiàng)鏈。每顆鉆石上都倒映著一個(gè)美麗的世界——藍(lán)天、白云、綠葉、紅花，還有一個(gè)掛著淚痕的小女孩兒……小女孩兒破涕為笑，把自己心愛(ài)的蝴蝶結(jié)系在玫瑰的脖頸上，深情地對(duì)它說(shuō)：“我想通了那件事。謝謝你！我會(huì)永遠(yuǎn)記得你！”

第二年的這個(gè)時(shí)節(jié)，小女孩兒特意來(lái)到山谷尋找那株她惦記的玫瑰。一進(jìn)山谷，她就驚呆了：一大片一大片玫瑰涌過(guò)來(lái)，染紅了整個(gè)山谷，她的眼睛都快著火了。那一刻，滿坑滿谷的玫瑰同時(shí)鼓起了掌，綻放著紅艷艷的笑臉……哪一株才是那朵玫瑰？哪一朵都那么像……

她在玫瑰園中行走著，尋覓著，越走越遠(yuǎn)……成了一朵行走的“玫瑰”。

那朵戴著蝴蝶結(jié)的玫瑰，此刻正捂著嘴偷笑，它的心里又萌發(fā)出一個(gè)新的秘密……

名師點(diǎn)評(píng)

本文運(yùn)用擬人的修辭手法，展示了荒涼的山谷里那個(gè)溫馨的世界。小花苞受到小伙伴的鼓勵(lì)，綻放成一朵漂亮的玫瑰；它為了報(bào)答大家，伸展根須照亮了蚯蚓回家的路，它的枝葉又幫助了蜜蜂、蝴蝶、蜘蛛？？來(lái)年春天，整個(gè)山谷中長(zhǎng)出一大片火紅的玫瑰。本文說(shuō)明了這樣一個(gè)道理：世界上沒(méi)有孤立的個(gè)體，只有互相幫助，扶持前行，這個(gè)世界才會(huì)更和諧、更美好。