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如何做好農(nóng)村初中寄宿貧困學(xué)生的生活資助工作

2022-01-17 21:08鄭艷香
安家(校外教育) 2022年13期

鄭艷香

內(nèi)容摘要:幫助農(nóng)村初中學(xué)生解決經(jīng)濟(jì)困難問題,是全社會普遍關(guān)注的熱點(diǎn)之一,是廣大貧困學(xué)子能否順利完成學(xué)業(yè)的重要保障。如何做好農(nóng)村初中寄宿貧困學(xué)生的生活資助工作,確保資助工作得到全面落實(shí),為需要資助的寄宿貧困學(xué)生成人成才保駕護(hù)航,這是學(xué)校資助工作的一項(xiàng)重要任務(wù)。因此做好農(nóng)村初中寄宿貧困學(xué)生的生活資助工作,需要我們高度重視、健全組織;加強(qiáng)宣傳、全面排查;強(qiáng)化責(zé)任,專帳專檔。

關(guān)鍵詞:生活資助 ? 健全機(jī)構(gòu) ?加強(qiáng)宣傳 ?轉(zhuǎn)賬轉(zhuǎn)檔

中圖分類號:G4 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A

我們要深入貫徹黨的十九大精神,不斷健全學(xué)生資助制度,進(jìn)一步提高學(xué)生資助精準(zhǔn)度,全力幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生繼續(xù)接受教育,使每一個有困難的學(xué)生都能順利入學(xué),完成學(xué)業(yè)。做好農(nóng)村初中寄宿貧困學(xué)生的生活資助工作,是學(xué)校工作的重心之一,亦是實(shí)現(xiàn)立德樹人目標(biāo)的有效途徑。因此做好農(nóng)村初中寄宿貧困學(xué)生的生活資助工作,我們需要高度重視、健全組織;加強(qiáng)宣傳、全面排查;強(qiáng)化責(zé)任,專帳專檔。

一、做好農(nóng)村初中寄宿貧困學(xué)生的生活資助工作,需要高度重視、健全組織。

隨著我國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人民的生活水平得到了不斷提高,但是我國經(jīng)濟(jì)仍存在著發(fā)展不平衡、不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象,居民收入差距較大,伴隨著農(nóng)村留守兒童、單親家庭學(xué)生數(shù)量的增加,學(xué)生的生活條件存在著很大的差異,家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生仍然存在。這一部分貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況無時無刻不在牽動著各級政府、社會和學(xué)校的心,為了貫徹落實(shí)黨的十九大關(guān)于保障家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的繼續(xù)接受教育、促進(jìn)其快樂成長的戰(zhàn)略決策。因此學(xué)校將農(nóng)村寄宿貧困學(xué)生的資助工作視為辦好教育工作的重要環(huán)節(jié)。因此我們要在意識上高度重視,不可馬虎,貧困學(xué)生的生活資助工作,保障家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的繼續(xù)接受教育、促進(jìn)其快樂成長的戰(zhàn)略決策。;是我國實(shí)施科教興國的明智之舉,還是我國社會保障體系不斷走向成熟、制度化和科學(xué)化的重大歷史跨越。

為了更好地貫徹落實(shí)貧困學(xué)生的生活資助工作,讓教育精準(zhǔn)扶貧真真切切地落到實(shí)處,作為一線的人民教師,理當(dāng)義不容辭。應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照上級要求,積極開展初中寄宿貧困學(xué)生生活資助工作,從貧困學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā),隨即成立了我校初中寄宿貧困學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校長為第一主要負(fù)責(zé)人,副校長為第二主要負(fù)責(zé)人,其他科室為組成成員,不斷優(yōu)化組織結(jié)構(gòu),增強(qiáng)責(zé)任意識,努力為資助工作添磚加瓦。在領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下,設(shè)立專門的貧困學(xué)生資助評審領(lǐng)導(dǎo)小組和貧困資助辦公室,具體負(fù)責(zé)和落實(shí)貧困學(xué)生的資助事項(xiàng),力求在宣傳、調(diào)查、評審、公示、報批、發(fā)放、監(jiān)管環(huán)節(jié)上做到有條不紊。學(xué)校加強(qiáng)與扶貧、民政、殘聯(lián)等部門的信息溝通,不斷完善信息溝通機(jī)制,落實(shí)幫扶人,切切實(shí)實(shí)做好幫扶貧困學(xué)生,做好聯(lián)系“一幫一扶工作”,仔細(xì)排查符合資助要求的貧困學(xué)生,做到“應(yīng)助盡助”,不漏掉一個家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生。不讓一個學(xué)生因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難而失學(xué),特別是不能讓學(xué)生因受新型冠狀病毒疫情影響造成家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)、失學(xué)。將在本校就讀的所有貧困學(xué)生的基本情況逐一摸清,力求做到教育精準(zhǔn)扶貧,做到心中有數(shù),為學(xué)校的資助工作打好基礎(chǔ)。

二、做好農(nóng)村初中寄宿貧困學(xué)生的生活資助工作,需要加強(qiáng)宣傳、全面排查。

為了更好地開展教育精準(zhǔn)扶貧的工作,充分發(fā)揮教育在扶貧攻堅中的積極作用。讓貧困家庭的學(xué)生及家長了解更多關(guān)于資助政策的相關(guān)信息,學(xué)校應(yīng)廣泛宣傳國家各項(xiàng)資助政策。學(xué)校可通過校園網(wǎng)、家長會、微信公眾號、拉橫幅標(biāo)語、校務(wù)公示欄及學(xué)校集會等方式全方位、多角度地向家長和社會宣傳黨和國家的資助惠民利民政策,保證每一個家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生、家長都能及時全面地了解資助政策,保障家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生能夠安心入學(xué),完成學(xué)業(yè)。引導(dǎo)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生及家長明白資助的申報事項(xiàng)。及通過貧困學(xué)生提出申請、班主任、老師調(diào)查審核、評審會進(jìn)行評審、學(xué)校公告欄公示、上報資助學(xué)生名單、資金發(fā)放、后期監(jiān)督等一系列事項(xiàng),不斷拓寬資助政策的宣傳渠道,耐心回應(yīng)學(xué)生和家長在資助辦理過程中遇到的各種疑惑和問題,不斷提高學(xué)生和家長對國家資助政策的認(rèn)識度,為了準(zhǔn)確無誤地掌握貧困學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)情況,學(xué)校班主任可以通過班會、家訪等形式,全面了解學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況,認(rèn)真做好貧困學(xué)生的檔案,并依據(jù)貧困學(xué)生的實(shí)際情況為資助工作提出建設(shè)性建議,不斷在社會上營造關(guān)心和幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的良好風(fēng)尚。。

三、做好農(nóng)村初中寄宿貧困學(xué)生的生活資助工作,需要強(qiáng)化責(zé)任,專帳專檔。

在貧困學(xué)生資助工作中,需要學(xué)校評審領(lǐng)導(dǎo)小組明確層級責(zé)任制,認(rèn)真做好資助工作中的每一個環(huán)節(jié),校級評審委員會要對各個班級評審過程的公正公平、合理性進(jìn)行監(jiān)督;班主任與學(xué)生家長要對學(xué)生的家庭實(shí)際經(jīng)濟(jì)情況的真實(shí)性負(fù)責(zé),嚴(yán)格按照上級要求做好貧困學(xué)生資助相關(guān)工作。為了使資助款項(xiàng)用在刀刃上,避免出現(xiàn)資助款被挪用或截留的情況,學(xué)校必須嚴(yán)格管理好資助項(xiàng)目的專項(xiàng)資金,給獲得受資助的學(xué)生個人設(shè)置專用賬戶。并指導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃每月消費(fèi)額度,做到理性消費(fèi),要求班主任協(xié)助監(jiān)督,叮囑家長接管到位,保證學(xué)生能夠安心向?qū)W。為了不斷完善完備農(nóng)村初中寄宿貧困學(xué)生的資助工作,及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn),因此擬定關(guān)于資助事項(xiàng)的建黨目錄,并按照文件要求,將家庭經(jīng)濟(jì)困難的寄宿學(xué)生的基本情況申報表、校內(nèi)評審公示、資助表卡冊進(jìn)行分類建檔,規(guī)范裝訂,裝柜存放,并且實(shí)行專人管理。

高度重視、健全組織;加強(qiáng)宣傳、全面排查;強(qiáng)化責(zé)任,專帳專檔,是做好農(nóng)村初中寄宿貧困學(xué)生生活資助工作的重要舉措。通過資助工作幫助貧困家庭學(xué)生解決生活經(jīng)濟(jì)難題,促進(jìn)他們健康快樂成長!

參考文獻(xiàn)

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