耿玉苗

走過春夏，校園一步一步在落花時節(jié)走進初秋。秋，是寂寥的，也是深遠明凈的。門前路旁的銀杏樹葉半綠半黃，竟也擁有了花朵的姿態(tài)，一片片耐得住寂寞的葉子，聽過鳥雀的吟唱，沐浴過深沉的月光，活出了幾分詩意。

甬路邊，一棵樹安靜地看著嬉笑奔跑的孩子，他們仿佛是一部永動機，可以終日蜜蜂一樣奔忙。一只怯生生伸出觸角的蝸牛，匍匐在卷發(fā)女孩的細嫩手背上?！袄蠋?，你看！小蝸牛。”樹露出不易察覺的久違微笑，搖晃了一下僵硬的身體，忘記了玉蘭花離開身體的疼痛。

雨后，好長好長的蚯蚓爬出來，在足球場或娛樂區(qū)一伸一縮地前進。孩子們當然不會忽視微小的事物，小孩子永遠關注小東西。有趣的是小孩子擁有比大人們更遼闊的心靈空間，他們更容易原諒一切，更懂得包容，更愿意給予丑陋的蟲子和不完美的世界源源不斷的善意。一個穿白色T恤的小男孩，撿起一根細木棍，小心翼翼地挑起柔軟的蚯蚓，鄭重其事地送到小樹叢里。蚯蚓在想些什么，我不清楚。小男孩蹲在樹叢旁邊，注視了好久。他是在與一個和童年有過短暫交集的朋友告別嗎？

幾個女孩子用落下的葉子做碗盤，煞有介事地開起小吃店。“碗盤”里凈是些沙土、枯枝、小石子，生意竟然異常地火爆，大有供不應求之勢。食客們?nèi)齼蓛蓢谝黄鸪缘脻M頭大汗，津津有味。

校園的花在靜默中一朵一朵落了，就像春天里悄無聲息地盛開。植物向來是可愛的，無論它奉獻過怎樣的色彩，怎樣的芬芳，怎樣的果實，怎樣的美好，都是寂靜的。真正的美，是低調(diào)的，拒絕喧囂的。被歡樂的孩子包圍著，忽然覺得他們才是一年四季不凋零的花。