張路坤(江蘇師范大學(xué),江蘇 徐州 221000)
民族民間的傳統(tǒng)音樂(lè)與西方的作曲技法相結(jié)合的做法,在我國(guó)的音樂(lè)創(chuàng)作中并不鮮見(jiàn),但在這部作品中,充滿(mǎn)了濃郁的民族風(fēng)味和充沛的創(chuàng)新意識(shí),既生動(dòng)樸實(shí)地描繪了寧夏川地區(qū)的人文地貌,又縈回著“塞上江南”的別樣風(fēng)情,虎斑霞綺而又林籟泉韻[1],形成了一種鮮明的古典式現(xiàn)代風(fēng)格。具有極強(qiáng)的藝術(shù)性以及貼近聽(tīng)眾的親近感,也產(chǎn)生了較為廣泛的影響,深受業(yè)內(nèi)外人士的喜愛(ài),得到業(yè)內(nèi)專(zhuān)家、學(xué)者的高度評(píng)價(jià)。
《寧夏川的“花兒”》由四個(gè)“花兒”的主題貫串發(fā)展而成七部回旋曲式。主部采用變形的方式反復(fù)出現(xiàn)。對(duì)于原生態(tài)的民歌,作曲家采取的是直接引用,所引用的這幾個(gè)“花兒”音樂(lè)主題,在材料上通常會(huì)具有主題動(dòng)機(jī)的音程共性和進(jìn)一步發(fā)展變化的空間。作曲家說(shuō):“每一個(gè)主題都采用了一首原味的民歌,運(yùn)用其共同的動(dòng)機(jī),將其連接在一起。”那么作曲家是如何使得不同的“花兒”主題,形成渾然一體的結(jié)構(gòu)?首先從“花兒”的核心音調(diào)上截取,其次是其中旋法的走向。這兩點(diǎn)是構(gòu)成這個(gè)地域音樂(lè)的共性基礎(chǔ)。
在我國(guó)的民族調(diào)式的“DNA”里,我國(guó)普遍采用的是以“do re mi sol la”組成的五聲音階。[2]雖然五聲骨干音起到的是共性調(diào)式的作用,而真正能夠形成音樂(lè)的調(diào)式色彩的往往是這些偏音的運(yùn)用。在寧夏“花兒”曲令中偏音多使用的是清角音,變宮音的使用較少。旋法就是其共有的特點(diǎn),根據(jù)核心音調(diào)的運(yùn)動(dòng)最普遍的形式,進(jìn)行抽列概括形成一個(gè)音列。
譜例1中音列的排列,并不是調(diào)式音階,花兒曲令中多以“商徵”調(diào)式為主,以“商音”或者“徵音”為調(diào)式的主音,其他的音圍繞著主音進(jìn)行迂回運(yùn)動(dòng)。
譜例1.
運(yùn)用音樂(lè)的語(yǔ)言來(lái)講述不同地域風(fēng)貌或民族民間音樂(lè)風(fēng)韻,在我國(guó)當(dāng)代的音樂(lè)作品中是一種屢見(jiàn)不鮮的形式。作曲家本人曾說(shuō):“五聲性調(diào)式產(chǎn)生于千年古國(guó)的社會(huì)形態(tài),由于語(yǔ)言文字的發(fā)聲而趨向于不同的個(gè)性?!赜蛞魳?lè)風(fēng)格’及其‘旋法’是民族音樂(lè)研究中的高境界追求。”在這部作品中以寧夏“花兒”音樂(lè)為創(chuàng)作素材,以其音樂(lè)語(yǔ)言去演繹寧夏傳統(tǒng)民間音樂(lè)的音韻,賦予作品獨(dú)特的地域化音樂(lè)色彩。仔細(xì)研究其主題音調(diào)的進(jìn)行輪廓,不難發(fā)現(xiàn),每一個(gè)主題里面都帶有清角音。在民族調(diào)式中偏音屬于調(diào)式音階音,不屬于外音,作品中清角音的處理上,并沒(méi)有都處于弱拍位置,A、B主題中清角音采用弱拍的用法;D主題是向上純四度跳進(jìn);F主題清角音下跳小三度。原有旋法特點(diǎn)的前提下加用清角音不會(huì)破壞音樂(lè)的旋法特征,反而會(huì)為其增添不同的韻味,調(diào)式上也不會(huì)發(fā)生變化。但是在原本的“花兒”旋法的音列中沒(méi)有角音,會(huì)使得音階具有雙重調(diào)性的性質(zhì),那么清角音的使用則會(huì)改變?cè)镜恼{(diào)式音階。民族風(fēng)格與地方色彩的重要因素之一,就是在音階和調(diào)式中加入偏音的使用,但偏音的使用應(yīng)該符合其音樂(lè)旋法特點(diǎn)與規(guī)律,只有這樣才能更幫助我們準(zhǔn)確地理解“花兒”音樂(lè)所具有的民族風(fēng)格與地域魅力。
“在調(diào)性音樂(lè)的共同寫(xiě)作時(shí)期,動(dòng)機(jī)——主題和調(diào)性布局是認(rèn)識(shí)作品的結(jié)構(gòu)輪廓形成的主要途徑?!盵3]作品中的四個(gè)主題都是圍繞著“商、徵”音展開(kāi)的,全曲中各個(gè)主題是依據(jù)動(dòng)機(jī)中所具有的大二度、小三度、純四度、音程框架,通過(guò)重復(fù)、疊加、移位以及分裂等手法,輔以聲部進(jìn)行的線(xiàn)條進(jìn)行展開(kāi)。其動(dòng)機(jī)和主題結(jié)構(gòu)如下:
A主題動(dòng)機(jī)(主部主題),由4個(gè)音組成純四度+大二度(d、g、d、c)組成的四音組,純四度音程的重復(fù),既強(qiáng)調(diào)了作品旋律的民族化風(fēng)格特點(diǎn),又暗示了作品的整體的音程特征,以及主要的情緒氛圍。B主題動(dòng)機(jī)(插部1),由兩個(gè)三音組構(gòu)成,大二度+純四度(bb、c、f),大二度+小二度(c、bb、a)在動(dòng)機(jī)的構(gòu)成上基本延續(xù)A主題動(dòng)機(jī)的核心音程,增添了一個(gè)小二度,在旋法上開(kāi)始趨于多樣性。從主題的旋律進(jìn)行上來(lái)看,采用抒情的音調(diào)來(lái)表現(xiàn)對(duì)寧夏川的質(zhì)樸的贊美。D主題動(dòng)機(jī)(插部2),由大二度、大三度、小三度、純四度構(gòu)成九音組(g、bb、f、d、f、g、d、bb、c),速度為中板,十六分的音符的快速流動(dòng),音樂(lè)帶有輕松詼諧俏皮的音調(diào)。F主題動(dòng)機(jī)(插部3),由純四度、純五度構(gòu)成的五音組(e、b、e、b、#f),熱情洋溢的華彩段落,抒發(fā)了寧夏川人們對(duì)于美好生活的喜悅之情。
基于這個(gè)創(chuàng)作構(gòu)思,作品中的每一個(gè)音樂(lè)主題,除了都帶有寧夏“花兒”核心音調(diào)的共性以外,主題與主題之間最為核心的是共同的音程因素,每一個(gè)主題都包含著:音程級(jí)2、3、4。因此整首作品都是圍繞著典型的音程級(jí)進(jìn)行設(shè)計(jì)、發(fā)展,貫穿全曲。
譜例2.
音樂(lè)的民族風(fēng)格,作為音樂(lè)的一種藝術(shù)特點(diǎn)和思想特點(diǎn),在一定程度上,能表現(xiàn)出一個(gè)民族特定的審美意識(shí)和文化哲學(xué)內(nèi)涵,能反映出一個(gè)民族的傳統(tǒng)文化。[4]這部作品,在創(chuàng)作上以寧夏“花兒”中的傳統(tǒng)曲牌作為音樂(lè)主題的特征既是創(chuàng)作上的共性,但作曲家更關(guān)注的是創(chuàng)作理念、“花兒”音樂(lè)的表現(xiàn)形式以及風(fēng)格意蘊(yùn),所呈現(xiàn)的新時(shí)代的嶄新面貌。
和弦結(jié)構(gòu)的復(fù)雜,也是音樂(lè)表現(xiàn)功能的要求。[5]在這部作品中,和弦的結(jié)構(gòu)不再拘泥于傳統(tǒng)的三度疊置和聲,和弦的音響聽(tīng)覺(jué)也不再是司空見(jiàn)慣的“協(xié)和”觀念。正如勛伯格所說(shuō):“不協(xié)和音是作曲家們擺脫陳詞濫調(diào)的原動(dòng)力?!币蚨髑也⒉粷M(mǎn)足已經(jīng)被普遍接受的不協(xié)和音的音響,并在此基礎(chǔ)上不斷的探索,力求探索出屬于我們本民族的半音化和聲音響。
在和聲體系中,我們常常把“非三度疊置的和聲”看作非傳統(tǒng)的功能和聲體系,而二度疊置或四五度疊置的和聲,既是現(xiàn)代和聲材料,又是中國(guó)傳統(tǒng)的五聲性和聲體系中重要的縱合式和聲語(yǔ)言。作曲家在作品創(chuàng)作中大量地使用非三度疊置的和聲語(yǔ)言,并在此基礎(chǔ)上加入了五聲性的半音化手法,采用這些和弦的“原動(dòng)力”在于民族調(diào)式中“旋法”的需要,以及五聲性“縱合式”線(xiàn)性思維和聲,強(qiáng)調(diào)橫向線(xiàn)性進(jìn)行的音程規(guī)律。和聲的半音化使用,不僅僅局限于低音線(xiàn)條的配置中。民族化旋律中運(yùn)用半音化的低音線(xiàn)條,在姚恒璐的音樂(lè)作品中很常見(jiàn),低音線(xiàn)條上設(shè)計(jì)上行或下行的小二度進(jìn)行,由于在低音線(xiàn)條的起始不同,和弦的選擇上也不同于傳統(tǒng)的和聲的功能進(jìn)行,因而會(huì)產(chǎn)生出不同的和聲連接上的音響色彩。正如作曲家所說(shuō):“和聲的選擇上,不僅僅是音級(jí)之間的進(jìn)行,還應(yīng)該考慮音響色彩。”對(duì)于和聲的創(chuàng)新,也是對(duì)于民族音樂(lè)風(fēng)格與其相適應(yīng)的現(xiàn)代音樂(lè)語(yǔ)言的探索。
譜例3.
譜例4.
《寧夏川的“花兒”》這部具有民族民間曲調(diào)原型的作品,旋律中也充滿(mǎn)著現(xiàn)代的氣息。在創(chuàng)作中,作曲家將半音化的旋律隱藏在原型的民族化的調(diào)式旋法中,使得這部作品的音樂(lè)風(fēng)格具有民族風(fēng)格,又有現(xiàn)代的氣質(zhì)。
作為一部民族風(fēng)格的作品,在民族旋法的走向上做了調(diào)式調(diào)性布局,并且在此基礎(chǔ)上加入現(xiàn)代的調(diào)性思維,使得在音響的聽(tīng)覺(jué)上,傳統(tǒng)與現(xiàn)代的獨(dú)特運(yùn)用,在技術(shù)上不拘一格的融合,從而賦予了作品新的氣質(zhì)和可聽(tīng)性。
表1.全曲調(diào)性布局表
在調(diào)性的安排上,作曲家采用的是以五聲性的調(diào)式旋法進(jìn)行調(diào)性布局,全曲以G為中心調(diào)性,突出這一主要的調(diào)性,插部B的調(diào)性與主部的調(diào)性是一個(gè)大三度;插部D與主部是一個(gè)大二度;插部F與主部是主屬關(guān)系。傳統(tǒng)的調(diào)式調(diào)性布局與調(diào)式音階的互相作用,作曲家以“G”作為調(diào)性布局的中心調(diào)性音:G—bE—F—D—G,構(gòu)成G商燕樂(lè)四聲調(diào)式音階或G角清樂(lè)四聲調(diào)式音階。
調(diào)式問(wèn)題既是基本樂(lè)理中的一個(gè)核心課題,也關(guān)系到音樂(lè)創(chuàng)作中“音樂(lè)風(fēng)格”的取向問(wèn)題,因此在創(chuàng)作、表演的各個(gè)環(huán)節(jié)都受到人們格外的關(guān)注。由于調(diào)式音階每個(gè)單音之間都構(gòu)成了相對(duì)固定的音程關(guān)系,加之其首尾中心音的核心作用,使得調(diào)式音階本身就具備了一定的音樂(lè)色彩,潛在地暗示了音樂(lè)的格調(diào)??梢哉f(shuō),對(duì)調(diào)式問(wèn)題的研究,就是對(duì)音樂(lè)語(yǔ)言構(gòu)成要素的研究,也是間接地對(duì)音樂(lè)闡述風(fēng)格的研究。[6]五聲調(diào)式是我國(guó)音樂(lè)作品中最常用的一類(lèi)調(diào)式,依照我國(guó)傳統(tǒng)的命名法把宮、商、角、徵、羽這五種調(diào)式稱(chēng)為五聲調(diào)式。每種調(diào)式由5個(gè)主要音級(jí)產(chǎn)生,均沒(méi)有變宮與清角(即fa、si)音。其調(diào)式音階如譜例5。
六聲調(diào)式的主要音級(jí)以五聲調(diào)式為主,在此基礎(chǔ)上加入了偏音:清角、變宮、變徵、清羽(即fa、si、#fa、bsi)。六聲調(diào)式的特點(diǎn)是:可以認(rèn)為五聲調(diào)式多加了一音或七聲調(diào)式缺少了一音。[6]157如譜例6。
七聲是在五聲的兩個(gè)小三度間加上半音而形成的,其半音關(guān)系是靠上或靠下,都并沒(méi)有在旋律中影響“宮商角徵羽”這五個(gè)骨干音的確定。[7]如譜例7。
中國(guó)各民族的音樂(lè)所采用的調(diào)式是多種多樣的。其中,五聲調(diào)式與五聲骨干音的七聲調(diào)式運(yùn)用最為普遍,音樂(lè)學(xué)術(shù)界統(tǒng)稱(chēng)之為五聲性調(diào)式。[8]《寧夏川的“花兒”》這部作品除了采用傳統(tǒng)固有的七聲調(diào)式音階,同時(shí)又有八聲音階、九聲音階的運(yùn)用。在傳統(tǒng)固有的基礎(chǔ)上加以延伸的使用,使其不脫離傳統(tǒng)聽(tīng)覺(jué)的靈韻,又有現(xiàn)代之美的新奇。11世紀(jì)的中國(guó)哲學(xué)家張載說(shuō):“今人求古樂(lè)太深,始以古樂(lè)為不可知?!边@句話(huà)好像沙漠中涌出清泉,暗室中撥亮了燈火,一語(yǔ)道破了歷代文人百口千聲、同唱“古樂(lè)淪亡”濫調(diào)的病源。[9]正如黃翔鵬先生在《論中國(guó)古代音樂(lè)的傳承關(guān)系——音樂(lè)史論之一》一文中,主張繼承中應(yīng)有發(fā)展。因而,我們需要去排列這部作品的調(diào)式音階去判別其特性。譜例8為這部作品主部與插部的調(diào)式音階,不同的“花兒”音樂(lè)在調(diào)式上,既有著各自鮮明的特性,又存在著“商徵”型花兒的共性。
在這部作品中的調(diào)式音階的排列上,我們可以看到這四個(gè)調(diào)式音階。首先,調(diào)式音階的首音所隱含著四音音階:D羽清樂(lè)四聲音階或D商燕樂(lè)四聲音階(D、bB、G、E)。其次,偏音屬于調(diào)式的音階音,不是外音,這是區(qū)別西方大小調(diào)式的重要方面。因而,偏音的運(yùn)用使得調(diào)性隨意變化,調(diào)式音階也可隨之變化,那么調(diào)式音階的稱(chēng)謂也具有“多釋性”。由于旋法在其中的作用使得風(fēng)格統(tǒng)一,雖然音樂(lè)不斷有新的元素出現(xiàn),但又不脫離原本的地域風(fēng)格特征。特別是D插部和F插部,半音化的進(jìn)行再加偏音的使用,調(diào)性模糊、頻繁變化。作曲家巧妙地將寧夏“花兒”的主題原型與半音化的近乎泛調(diào)性的旋律相結(jié)合,挖掘中國(guó)古代八、九聲音階的構(gòu)成基礎(chǔ),為民歌的主題旋律具有現(xiàn)代感的旋律線(xiàn)條,使之具有濃郁的民族音樂(lè)語(yǔ)言,又兼具現(xiàn)代的氣質(zhì)。
譜例5.
譜例6.
譜例7.[7]28
譜例8.
F插部,二度級(jí)進(jìn)和四度跳進(jìn),是這個(gè)插部最明顯的兩個(gè)特點(diǎn),b動(dòng)機(jī)與a動(dòng)機(jī)是反向進(jìn)行。首尾相呼應(yīng),這也與中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)講究的“同頭”“合尾”一致。在聽(tīng)覺(jué)上彼此呼應(yīng),便于記憶。
F插部的動(dòng)機(jī)有兩類(lèi),寬音程和級(jí)進(jìn)音程,a樂(lè)段的動(dòng)機(jī)級(jí)進(jìn)之后的兩次四度跳進(jìn),在一開(kāi)始就會(huì)引起人們聽(tīng)覺(jué)上的注意,給人一種特別的感覺(jué)。從縱向上來(lái)看,每一個(gè)三音或二音的動(dòng)機(jī)都可以構(gòu)成非三度疊置的和弦,使得旋律縱向化,通過(guò)縱向的和弦也可以直觀地看出a、b動(dòng)機(jī)相似的組織關(guān)系。
如上述譜例8可以看出,F(xiàn)插部的調(diào)式為九聲音階,并且調(diào)式具有“多釋性”的特征,按照現(xiàn)在樂(lè)理的語(yǔ)境,E就是不變的調(diào)性,調(diào)式可以有兩種解釋?zhuān)悍旁贒宮就是E商清樂(lè)、雅樂(lè)、燕樂(lè)九聲調(diào)式;放在G宮就是E羽應(yīng)聲清樂(lè)、雅樂(lè)九聲調(diào)式。這種清樂(lè)、雅樂(lè)、燕樂(lè)的調(diào)式結(jié)合,所產(chǎn)生的細(xì)膩、委婉的格調(diào),較適合于描繪山水風(fēng)情的音樂(lè)作品。
從譜例11的圖示,調(diào)式的骨干音運(yùn)動(dòng)情況,我們可以看出,D宮調(diào)式的商音(E)和徵音(A)長(zhǎng)時(shí)間持續(xù),并且貫穿整個(gè)音樂(lè)片段,符合寧夏川“花兒”音樂(lè)的特征。上層由E音進(jìn)行延伸,最后貫穿下行E羽應(yīng)聲清樂(lè)七聲音階,加了一個(gè)應(yīng)聲(升宮音),宮音也具有了色彩性的變化,使得旋律具有委婉、典雅的魅力;下層的圖示是E商清樂(lè)六聲調(diào)式音階,突出調(diào)式中的偏音:清角音。對(duì)于兩個(gè)調(diào)式的線(xiàn)性分析,能夠幫助我們認(rèn)識(shí)旋律中調(diào)式骨干音是如何發(fā)展的,調(diào)式中偏音巧妙的運(yùn)用,為旋律增添了趣味性和音樂(lè)情感陳述的含蓄的性格。
譜例9. F插部
譜例10. F插部a、b兩個(gè)動(dòng)機(jī)之間的音程結(jié)構(gòu)比較
譜例11. F插部的線(xiàn)性圖示分析
在漫長(zhǎng)的音樂(lè)發(fā)展的長(zhǎng)河中,中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)的整體結(jié)構(gòu)布局也形成了自身獨(dú)特的氣質(zhì),具有一定邏輯性的組合方式?!秾幭拇ǖ摹盎▋骸薄愤@部作品在速度變化上沿用了中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)作品的整體結(jié)構(gòu)布局“散—慢—中—快—散”漸變式的速度布局,全曲一共有九種速度標(biāo)記。整部作品可分為五個(gè)部分,依次為:“散、思、中、破、詩(shī)?!背恕八肌焙汀霸?shī)”之外,其余部分的標(biāo)記名稱(chēng)均出自唐大曲。我們對(duì)于大曲的體式,已可窺見(jiàn)一個(gè)大概。簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái),大曲可分三大段:散序、中序和破。[10]
第一部分“散”:這個(gè)部分是整部作品的引子部分,音樂(lè)自由豪邁,宛如開(kāi)場(chǎng)的號(hào)令,散板的引子之后才是樂(lè)思的陳述。第二部分“思”:顧名思義,這部分音樂(lè)表達(dá)了作曲家對(duì)于寧夏“花兒”音樂(lè)的“思考”“期盼”的心境,“思”字在《說(shuō)文解字》里面也認(rèn)為是“容也?!边@一部分速度多為柔板,音樂(lè)旋律抒情柔和、寬廣悠長(zhǎng)。第三部分“中”:該部分出現(xiàn)了一個(gè)活潑、詼諧的速度,我們可以看作是前面的速度的累積,逐漸打破了前面的沉悶與單調(diào)。第四部分“破”:節(jié)奏與速度變化極為復(fù)雜,但也是采用的漸變的思維,緩緩鋪陳,從主題段落的“寬廣、激情”,到插部段落充滿(mǎn)熱情的“贊頌”,再到主題情緒溫柔的“降落”。第五部分“詩(shī)”:音樂(lè)動(dòng)感歡暢、酣暢淋漓使尾聲形成了一個(gè)小高潮點(diǎn),但同時(shí)也帶總結(jié)性的、史詩(shī)般的性質(zhì),宛如一幅長(zhǎng)軸的畫(huà)卷,將寧夏川從容、宏偉的美景盡收眼底,也是作曲家對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)的民族民間音樂(lè)的感懷以及對(duì)民族情懷的尊崇。
《寧夏川的“花兒”》在節(jié)拍的設(shè)計(jì)上靈活多樣,體現(xiàn)出現(xiàn)代音樂(lè)作品中關(guān)于節(jié)奏節(jié)拍的設(shè)計(jì)趨勢(shì),頻繁的交替變化節(jié)拍也是這部作品的在節(jié)拍方面的主要特征之一。全曲所用的節(jié)拍順序排列如下(見(jiàn)表2):
表2.全曲節(jié)拍轉(zhuǎn)換順序表
譜例12.
作品中對(duì)于復(fù)合節(jié)拍的運(yùn)用,是其在節(jié)拍設(shè)計(jì)上的另一特點(diǎn)。如譜例12,在不同聲部中,不按統(tǒng)一組合的手法對(duì)節(jié)拍進(jìn)行構(gòu)思,在現(xiàn)代音樂(lè)作品中十分常見(jiàn)。這個(gè)譜例不僅帶有復(fù)合節(jié)拍,而且?guī)в胁灰?guī)則重音的音組循環(huán)的特點(diǎn),這樣的設(shè)計(jì)打破了原本的律動(dòng)的重拍規(guī)律,增添了音樂(lè)的趣味性。正如作曲家所說(shuō):“采用不同節(jié)拍背景下的復(fù)合節(jié)拍組合,這樣的節(jié)拍關(guān)系無(wú)論其橫向的線(xiàn)條運(yùn)動(dòng),還是其縱向的對(duì)位碰撞點(diǎn),都大大增強(qiáng)了節(jié)奏律動(dòng)的‘意外感’?!盵11]
作曲家在全曲的速度以及節(jié)奏節(jié)拍的整體布局上,既沿用了古典式的現(xiàn)代氣質(zhì),又兼具對(duì)于我國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)的融合,突出了“花兒”音樂(lè)即興的特點(diǎn),也彰顯了寧夏“花兒”音樂(lè)的魅力。
當(dāng)今的音樂(lè)創(chuàng)作是一個(gè)標(biāo)新立異、風(fēng)格多元、個(gè)性突出的時(shí)代,而姚恒璐教授的音樂(lè)創(chuàng)作體現(xiàn)出探索性、多元性和個(gè)性化的特征。作曲家將民族元素、傳統(tǒng)文化與西方的創(chuàng)作技法進(jìn)行創(chuàng)造性的融合,在音樂(lè)的思維方式和藝術(shù)美感上,體現(xiàn)了作曲家對(duì)于民族音樂(lè)語(yǔ)言敏銳的觀察力和對(duì)作曲技法的嫻熟性,更表現(xiàn)了其對(duì)民族音樂(lè)的語(yǔ)言和傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)的創(chuàng)造性。
藝術(shù)作品的本質(zhì)莫過(guò)于內(nèi)容和形式的結(jié)合,“美的要素可分為兩種:一種是內(nèi)在的既內(nèi)容;另一種是外在的,即內(nèi)容借以現(xiàn)出意蘊(yùn)和特征的東西?!盵12]“花兒”音樂(lè)的主題音調(diào)與《寧夏川的“花兒”》這部作品在美學(xué)價(jià)值不僅僅體現(xiàn)的是形式與內(nèi)容的美、意境的美,其中所蘊(yùn)含的“現(xiàn)代美”則是這里要關(guān)注的重點(diǎn)。在現(xiàn)代美方面:現(xiàn)代音樂(lè)的審美與之前有一些變化,對(duì)和諧美持有一種懷疑的態(tài)度。正如斯泰思所說(shuō):“丑……事實(shí)上是美之一種。美的反面不是丑,而是不美?!倍@種觀點(diǎn)與音樂(lè)作品中的不協(xié)和音的審美不謀而合。在形式美方面:首先,作曲家運(yùn)用“花兒”曲牌中的共同音程的美,在每一個(gè)主題中都強(qiáng)調(diào)純四度的核心音程,作為這部作品的變化以及發(fā)展,這樣統(tǒng)一的主題構(gòu)成原則也是其形式美的展現(xiàn)。其次,在作品的主部和插部的調(diào)性上,以“商徵”調(diào)式開(kāi)始,這也是“花兒”音樂(lè)中比較重要的音調(diào)特征。最后,漸變式的速度布局,這不僅僅是“花兒”音樂(lè)特有的魅力表現(xiàn),也是我們民族共同審美的體現(xiàn)。在意境美方面:在中國(guó)的音樂(lè)作品中意境美在音樂(lè)作品中是必不可少的美,是靈魂之美的體現(xiàn)?!爸袊?guó)音樂(lè)在審美品格上的第一特征,是它那驚人的幽婉、深邃,聽(tīng)起來(lái)有一種‘追魂擊魄’的效果,它直接透過(guò)你的感官,鉆入你的心靈底部,去輕輕地撩撥你那根最隱秘、最微妙的神經(jīng),使你有情不自禁、徒喚‘奈何’之感。”[13]這首作品最為重要的就是借用“花兒”這一地域民歌來(lái)表達(dá)寧夏川的勞動(dòng)人民質(zhì)樸以及對(duì)美好生活的向往,也“深邃”地表現(xiàn)了自己的一份情懷,而這樣的意境賦予作品獨(dú)特的審美趣味。
通過(guò)對(duì)作品《寧夏川的“花兒”》的解析,我們可以看出,作曲家對(duì)于民族民間音樂(lè)素材的運(yùn)用進(jìn)行了精心設(shè)計(jì),現(xiàn)代技法的融入使這部作品有別于傳統(tǒng),但又具有“古典式的現(xiàn)代風(fēng)格”的品味。作品不僅展現(xiàn)了我們的傳統(tǒng)文化,也蘊(yùn)含著民族精神的品格。作曲家注重古典時(shí)期唯理主義所追求的作品形式上的完美統(tǒng)一,同時(shí)也追求音樂(lè)“感性”的音響。作曲家將民族風(fēng)格的音樂(lè)主題加入半音化的現(xiàn)代技法進(jìn)行寫(xiě)作,從聽(tīng)覺(jué)上來(lái)說(shuō),這是一種可聽(tīng)性極強(qiáng)的音響體驗(yàn),既具有民族風(fēng)格,又具有某種非傳統(tǒng)特質(zhì)。這種傳統(tǒng)民族音樂(lè)素材以及民族和聲創(chuàng)新與具有現(xiàn)代精神的寫(xiě)作技法相融合,是作曲家多元化技法實(shí)踐的創(chuàng)作結(jié)晶,由此形成了其音樂(lè)作品的獨(dú)特氣質(zhì)。
南京藝術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)(音樂(lè)與表演)2021年4期