李少君
杜甫是一個(gè)一生顛沛流離的詩人,其詩歌形象,一般也被認(rèn)為是憂國憂民、比較悲苦的形象,從各種關(guān)于杜甫的畫像雕塑就可看出來,但奇怪的是,我們讀杜甫的詩,有時(shí)并沒有這樣的感覺,問題在哪里?我通過深入閱讀,覺得主要有兩個(gè)特別之處起到了作用,一是杜甫曾經(jīng)是一個(gè)“主體性”強(qiáng)大的詩人,即使到晚年,這種強(qiáng)大的“主體性”還會(huì)不時(shí)顯露出來;二是杜甫總是將人事置于自然的背景下來展現(xiàn),在自然開闊浩大的背景下,人間再大的凄楚孤獨(dú)也顯得很渺小。自然的美,安慰了痛苦悲哀的心靈。這兩點(diǎn)產(chǎn)生了神秘的作用,使杜甫的詩歌,無論是寫多么殘忍凄涼的事情,也不會(huì)讓人太絕望,更不會(huì)讓人感到生無可戀。下面我就這兩點(diǎn)簡(jiǎn)要闡述:
杜甫早年的“主體性”是非常突出的,他有詩之天賦,天才般的神童,七歲就寫出過“七齡思即壯,開口詠鳳凰”這樣讓人驚嘆的詩句。年輕的時(shí)候,杜甫意氣風(fēng)發(fā),有過“致君堯舜上,再使風(fēng)俗淳”的理想,也曾經(jīng)充滿自信地喊出“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,對(duì)世界慷慨激昂地宣稱“濟(jì)時(shí)敢愛死,寂寞壯心驚”“欲傾東海洗乾坤”。杜甫不少詩歌中都顯現(xiàn)出其意志力之強(qiáng)悍,比如:“驍騰有如此,萬里可橫行”“何當(dāng)擊凡鳥,毛雪灑平蕪”“安得鞭雷公,滂沱洗吳越”“爾曹身與名俱滅,不廢江河萬古流”“來如雷霆收震怒,罷如江海凝清光”“殺人紅塵里,殺人在斯須”……等等,何其生猛!杜甫自己若無這樣的意志和激情,不可能寫出這樣決絕強(qiáng)勁的詩句。
惜乎時(shí)運(yùn)不濟(jì),杜甫的一生艱難坎坷,他長(zhǎng)年顛沛流離,常有走投無路之嘆:“殘杯與冷炙,到處潛悲辛”(《奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻》),“真成窮轍鮒,或似喪家狗”(《奉贈(zèng)李八丈曛判官》);再加上衰病困窮,因此常有哀苦之嘆:“貧病轉(zhuǎn)零落,故鄉(xiāng)不可思。??炙赖缆?,永為高人嗤”(《赤谷》)“老魂招不得,歸路恐長(zhǎng)迷”(《散愁》其二)。杜甫一生都在遷徙奔波和流亡之中,但也因此得以接觸底層,與普通百姓朝夕相處,對(duì)人民疾苦感同身受,使個(gè)人之悲苦上升到家國天下的哀憫關(guān)懷。
安史之亂期間,杜甫融合個(gè)人悲苦和家國情懷的詩歌,如《哀江頭》《哀王孫》《悲陳陶》《悲青坂》《春望》《新安吏》《潼關(guān)吏》《石壕吏》《新婚別》《垂老別》《無家別》等,以一己之心,懷抱天下蒼生之痛苦艱辛悲哀,使杜甫成為了一個(gè)偉大的詩人。杜甫最著名的一首詩是《茅屋為秋風(fēng)所破歌》,在詩里,杜甫寫到自己草堂的茅草被秋風(fēng)吹走,又逢風(fēng)云變化,大雨淋漓,床頭屋漏,長(zhǎng)夜沾濕,一夜凄風(fēng)苦雨無法入眠。但詩人沒有自怨自艾,而是由自己的境遇,聯(lián)想到天下千千萬萬的百姓也處于流離失所的命運(yùn),詩人抱著犧牲自我成全天下人的理想呼喚“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山”“何時(shí)眼前突兀見此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足!” 這是何等偉大的胸襟,何等偉大的情懷!在個(gè)人陷于困境中時(shí),在逃難流亡之時(shí),杜甫總能推己及人,聯(lián)想到普天之下那些比自己更加困苦的人們。
第二、是杜甫總是將人事置于自然的背景下來感嘆、展開。他寫的景色總是極其壯美,“一川何綺麗,盡日窮壯觀”“無邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來,”“吳楚東南柝,乾坤日夜浮”……等等,何其壯麗!杜甫能把景色寫得如此恢弘開闊,其實(shí)還是源于其強(qiáng)調(diào)的生命意志力的主體性,這種主體性使他任何時(shí)候都不氣餒。所以無論他本人處境如何凄慘,他的詩歌仍然讓人讀來有一種生氣,因?yàn)椋笞匀槐旧硎巧鷻C(jī)勃勃、生生不息的。
《旅夜書懷》就特別典型,這首詩只有八句:“細(xì)草微風(fēng)岸,危檣獨(dú)夜舟。星垂平野闊,月涌大江流。名豈文章著,官應(yīng)老病休。飄飄何所似,天地一沙鷗”,把杜甫晚年孤獨(dú)的形象展現(xiàn)得淋漓盡致,但另一方面,這首詩似乎又一點(diǎn)也不悲涼,“天地一沙鷗”,其實(shí),何人不是如此?。亢螞r還有“星垂平野闊,月涌大江流”這樣值得人生留戀的美好景色。
還比如《秋興》之一:“夔府孤城落日斜,每依北斗望京華。聽猿實(shí)下三聲淚,奉使虛隨八月槎。畫省香爐違伏枕,山樓粉堞隱悲笳。請(qǐng)看石上藤蘿月,已映洲前蘆荻花”,前面還是“聽猿實(shí)下三聲淚”,最后卻說“請(qǐng)看石上藤蘿月,已映洲前蘆荻花”,杜甫總能從大自然中找到美麗、溫暖和安慰。
從杜甫身上,還可以深刻理解何謂境界。境,最初指空間的界域,不帶感情色彩。后轉(zhuǎn)而兼指人的心理狀況,涵義大為豐富。這一轉(zhuǎn)變,一般認(rèn)為來自佛教影響。唐僧園暉所撰《俱舍論頌稀疏》有言:“心之所游履攀援者,故稱為境?!本辰?,經(jīng)王國維等人闡述后,用來形容人的精神層次藝術(shù)等級(jí),但這一精神層次的基礎(chǔ)就是自然、生活與世界,境界反映了人的認(rèn)識(shí)水平、心靈品位。王國維在《人間詞話》里稱:“有境界則自成高格”。境界里有景、有情,當(dāng)然,更有人——自我和他人。追求境界,就是尋找存在的意義,就是通過一種內(nèi)在超越,到達(dá)一個(gè)新的精神高度。
現(xiàn)代哲學(xué)家馮友蘭先生認(rèn)為:人是有覺解的動(dòng)物,人有靈覺。因?yàn)檫@個(gè)原因,人乃天地之心,人為萬物之靈。心,不僅讓人了解他人,所謂人同此心,心同此理;心,還讓人能夠感受和了解世界。因?yàn)椋耐ㄈf物。以心傳心,心同此理,所有的人是可以相互感通共鳴的,是可以互相理解互相安慰的。比如民吾同胞,物吾與也,將他人及萬物皆視為同胞;古人不僅推己及人,還由己及物,把山水、自然、萬物也當(dāng)成朋友兄弟。境界概念里,既包含了個(gè)體性與主體性問題,人可以通過修身養(yǎng)性,不斷自我覺悟、自我提高;也包含了公共性與人民性的問題,人不斷自我提升、自我超越之后,就可以到達(dá)一個(gè)高的層次,可以體恤悲憫他人,也可以與人共同承受分享,甚至“與天地參”,參與世界之創(chuàng)造。因此,馮友蘭認(rèn)為“中國哲學(xué)中最有價(jià)值的部分是關(guān)于人生境界的學(xué)說”,學(xué)者張世英則說“中國美學(xué)是一種超越美學(xué),對(duì)境界的追求是其重要特點(diǎn)”。
杜甫,無疑是最典型的具有天地境界的詩人。他從一個(gè)早期“主體性”非常強(qiáng)大的詩人,歷經(jīng)艱難、視野寬廣之后,跳出了個(gè)人一己之關(guān)注,將關(guān)懷撒向了廣大的人間。他的境界不斷升華,胸懷日益開闊,視野愈加恢弘,成為了一個(gè)具有“圣人”情懷的詩人,所以歷史稱之為“詩圣”。