鐵彥平
摘要:基于全國科技大賽的背景,筆者結(jié)合組織參加青少年科技大賽的基礎(chǔ)上。本文從科幻畫的明確定義、確定選題、準備材料、落實形式、把握風格、強化層次與準確命名等方面,對科幻畫從頭到尾進行梳理講解,以求讓每位孩子都能畫出自己心目中最滿意的科幻畫作品。
關(guān)鍵詞:少兒科幻畫? 科技表達? 藝術(shù)語言
中圖分類號:G4 文獻標識碼:A
一、明確定義,根據(jù)興趣進行選題,完成基礎(chǔ)藝術(shù)構(gòu)思;
繪畫對于孩子們來說并不陌生,但科幻畫對大家來說并不熟悉,科幻畫是什么? 所謂的科幻畫,就是兒童在已掌握的知識和經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,通過科學的想象,運用繪畫語言創(chuàng)造性的表達出對宇宙萬物,未來人類社會生活、社會發(fā)展、科學技術(shù)的遐想而產(chǎn)生的繪畫作品。簡言之,科幻畫的主題具備科學性、科幻畫的內(nèi)容具有想象性、科幻畫的藝術(shù)形式表現(xiàn)主題。
少兒科幻畫的評審標準:科幻畫的選題、創(chuàng)意和新穎程度想象力方面占80%;不難發(fā)現(xiàn)科幻畫的選題在科幻畫創(chuàng)作中具有重中之重的地位。如何才能有一個新穎的選題呢?這需要我們立足生活、豐富知識積累、開闊的視野,善于發(fā)現(xiàn)、積極思考并根據(jù)一定的科技知識進行改變生活,即像科學家一樣思考發(fā)現(xiàn)問題、思考問題和解決問題的能力??苹卯嫷倪x題大致可分為對現(xiàn)實生活的改造、對未來生活的暢想、對人類未來生活的描述和對未來創(chuàng)新產(chǎn)品的設想等四個方面。首先對現(xiàn)實生活的改造:如重大疾病、火災、沙漠化、大氣污染、人口膨脹、海洋污染、臭氧層破壞、水資源短缺、溫室效應等身邊或者人類在生存生活遇到的困難等問題,有了需要解決的問題,就需要解決問題的方案,在尋找解決方案的過程中需要根據(jù)一定的科學依據(jù)從繪畫的角度去思考改如果實施,科幻畫好比是科學家實施的效果圖,直觀告訴觀者,作品問題、解決過程、解決結(jié)果的系列過程。
在輔導孩子們的過程中,曾經(jīng)輔導到最具有代表性的作品有《德爾塔病毒治療儀》是描述如何通過靜脈注射把芯片植入到人體中抗擊德爾塔病毒的過程;《水母耳風暴預測儀》描述的是預測風暴的場景;《消防戰(zhàn)士災后心理撫慰機》描述的是通過特殊儀器對有救災后消防戰(zhàn)士進行身心恢復的過程;還有一幅具有時代性的《蓮藕挖掘機器人》描述的機器代替人工采摘蓮藕深加工的過程等。這些作品具有一個共同的特點就是科學藝術(shù)表現(xiàn)作品問題、解決問題及解決結(jié)果。
具有代表性的科幻畫選題,需要學生們善于發(fā)現(xiàn)、善于積累、開拓思維,像科學家一樣去思考,運用兒童的繪畫語言進解決問題的過程。
二、落實創(chuàng)作形式,豐富繪畫材料,為創(chuàng)作提供藝術(shù)保障;
科幻畫的創(chuàng)作形式有很多種,結(jié)合選題特點及自己的繪畫興趣特長來確定創(chuàng)作形式。創(chuàng)作形式即藝術(shù)表現(xiàn)形式主要有剪紙、版畫、水粉水彩、色卡加線、黑白線描及最常用的馬克筆加工綜合材料形式等,根據(jù)不同的藝術(shù)表現(xiàn)形式來準備相應的美術(shù)材料。
其中馬克筆高光筆加工是小學生常用的一種表現(xiàn)形式,具有取材容易、易掌握的特點。需準備鉛筆橡皮、白色厚卡紙、馬克筆(60色)、勾線筆粗細各一支、高光筆或者熒光筆等,同樣色卡加線、黑白線描及剪紙等形式根據(jù)繪畫表現(xiàn)形式準備相應的工具,充分的材料準備為后面的繪畫創(chuàng)作提供良好藝術(shù)保障。
三、確定造型色彩形式,強化細節(jié),表現(xiàn)作品的藝術(shù)美
在造型創(chuàng)作方面也就是起形階段包括兩個方面:其一,注重突出主題、造型別致;其二:表現(xiàn)主體功能,豐富畫面輔助元素(如:標志性文字符號化等);其三:細致勾線,為上色打好基礎(chǔ)。通過造型手法、運用線條語言傳達作品信息。在色彩方面,馬克筆色彩艷麗的特點。馬克筆上色技法主要有平涂法、勾邊法、漸變法、疊加法、高光法、混色法、紋樣法及點線面結(jié)合方法等。根據(jù)作品需要進行上色及勾邊,讓作品看起來色彩得當、層次分明,運用色彩語言在造型語言的基礎(chǔ)上傳達作品信息。
在調(diào)整作品方面,通過造型色彩,作品看起來算是基本完整了,但需繼續(xù)完善作品的細節(jié),比如:在木盆里裝滿了石頭,在石頭縫隙中填充了沙子,以為它已經(jīng)填滿了,其實還可以加入少量的水等其他物質(zhì)。給作品添加強化細節(jié)也是一樣的道理,通常運用高光筆或者熒光筆等工具通過線描的形式強化主題細節(jié),讓整幅作品看起來更加的精致完整,主次分明,層次分明,讓作品擁有科技美的基礎(chǔ)上表現(xiàn)作品的藝術(shù)美。 此外,還常用的還有拼貼法,來打造作品的層次感,拼貼可以使作品背景得到統(tǒng)一。
四、準確命名,升華主題,使名稱與作品相得益彰
一幅作品的誕生,是一個從無到有的過程,也是一個賦予它生命的過程。一個好的名稱可以給作品起到錦上添花的作用。怎么才能取一個好名字呢?通常需要考慮以下幾個方面:第一、明確繪畫主體的功能,根據(jù)主體功能進行基礎(chǔ)命名;第二:在明確主體功能基礎(chǔ)上,強化名字的獨特性和時代性,傳達科技現(xiàn)代感。比如:在《EC-EYE—盲人視力恢復儀》這一繪畫作品中,第一步通過明確繪畫主體功能是幫助人盲人患者恢復視力的,形成基礎(chǔ)的名字“盲人視力恢復儀”,在此基礎(chǔ)上,通過書籍網(wǎng)絡查閱大量資料,了解到了幫助盲人恢復視力的一種特殊技術(shù)——“仿生眼”英文簡稱“EC-EYE”,然后通過資料整合最終命名《EC-EYE—盲人視力恢復儀》 。
基礎(chǔ)命名明確了作品的功能,使作品名字聽起來通俗易懂,升華命名,則是在基礎(chǔ)命名的基礎(chǔ)上增加獨特性和時代性,讓名字聽起來更加的具有科技感藝術(shù)感。